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文档简介
2023年防溺水班会主题教案
4、发生事故要求:
出现事故,要马上呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,快速拨打急救电话。
四、手脚冻僵了应当怎么办?
在寒冷的冬季外出活动,经常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应当怎样呢?
1.应当回到暖和的环境中去,使冻僵部位的温度渐渐回升。
2.假如在野外,应当设法用外套等将手脚包袱起来,还可以相互借助体温使冻僵的手脚温煦过来。
3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以复原正常。
五、总结谈话
通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做?
希望同学们时时保持醒悟的头脑,提高自己的平安意识。并且相互提示,主动向我们的同学、家长宣扬平安学问。自己健康成长、家人华蜜欢乐,平安是前提。
最终,祝同学们学习进步,健康欢乐!
防溺水班会主题教案15
活动背景:
天气渐渐燥热,防溺水平安教化又成为学校平安教化的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水平安教化工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水平安教化主题班会”活动。
在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救援方法等各类平安学问。同时为平安教化深化人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣扬防溺水平安学问,要求家长注意对孩子游泳技能的培育,提示学生家长强化对孩子的防溺水教化,在节假日期间特殊留意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事务发生,切实肩负起监护人的责任。
活动过程:
一、导入
1、大家听一听有关溺水事务的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的平安教化。
二、探讨溺水的缘由
1、什么是溺水?
探讨,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加。
2、问:溺水缘由主要有哪几种?
学生探讨,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在燥热的夏季,很多人喜爱游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事务的发生?
我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无平安设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们肯定要相互监督,相互提示,若发觉有同学漠视生命,要刚好通知家长和老师。肯定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、探讨,讲解自救及抢救的方法:
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,主动自救,对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
2、探讨,总
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