WindowsXP基本操作教学设计甘教版（2011）初中信息技术七年级上册

课题3.1WindowsXP基本操作第5周总第5课时教学目标知识与技能1．了解操作系统的概念、功能和分类。2．了解桌面图标及任务栏中各图标的功能，掌握窗口及菜单的基本操作。过程与方法1．结合课件教师讲解演示，让学生理解操作系统的功能，学会有效地使用窗口管理，规范地使用菜单命令、标题栏上的按钮，改变窗口尺寸。2．通过具体活动使学生能熟练地掌握鼠标在屏幕上“选定”一个对象、移动图标、打开图标查询内容及使用快捷菜单命令等基本操作。情感态度与价值观感受WindowsXP操作系统在计算机和信息社会发展中所起的作用。形成正确使用操作系统的习惯教学重点桌面图标及任务栏中各图标的功能的了解。窗口及菜单的基本操作的掌握。教学难点操作系统的概念、功能和分类。教学模式学校“十二字教学模式”教具演示、自主探新、任务驱动教学过程教学内容及活动教学方法课前准备：1.组织学生有序排队。2．检查脚套及学生用书。3．清点学生人数。4．检查设备及其运行情况。课前复习：1．计算机组成。2.计算机内部为什么采用二进制表示数据信息？导入新课：同学们，相信你们平时经常会使用计算机，那你们对有关计算机的操作是否熟练呢？如果你们不是很熟练或有些已经忘记了，那么今天我们就一起来学习有关《WindowsXP的基本操作》。新课讲授：任务一：思考WindowsXP和Windows98最主要的区别是什么？WindowsXP是一种多用户、多任务操作系统，Windows98是用户多任务操作系统。培养上机习惯复习旧知提问回答培养学生自主探索能力完成方法：1.学生思考，小组讨论并回答教学内容及活动教学方法一、操作系统的概念：操作系统（OperatingSystem，简称OS）是一管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源；控制程序运行；改善人机界面；为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。二、操作系统的功能1．处理机管理：主要控制和管理CPU的工作。2．存储管理：主要进行内存的分配和管理3．设备管理：主要管理基本的输入输出设备4．文件管理：负责对计算机文件的组织、存储、操作和保护等。5．进程管理：也称为作业管理，是指对计算机所进行的操作进行管理。三、操作系统分类1.单用户单任务操作系统2.单用户多任务操作系统3.多用户多任务分时操作系统4.网络操作系统任务二、认识WindowsXP操作系统［自主探索］用正确的方法打开计算机，并注意屏幕上提示，根据已有知识说出其中一两条的含义？［观察学习］WindowsXP的桌面有哪些部分组成？［点拨指导］启动Windows之后，出现在屏幕上的是用户操作计算机的工作界面，该区域称为桌面。Windows的桌面如同办公桌一样，在办公桌上存放不同文件和文件夹。通常，桌面由任务栏和一些图标组成。有些图标是由系统提供的，有些是由用户设定或应用程序添加的。系统图标：启动Windows后，系统自动加载到桌面上的图标为系统图标，如“我的电脑”、“网上邻居”、“回收站”以及“我的公文包”等。任务栏：任务栏是由“开始”按钮、快捷按钮区、应用程序最小化按钮区、任务栏指示器四部分组成。缺省状态下任务栏在屏幕的底部。自主探索：分组讨论计算机的几种操作系统，它们各有哪些特点？完成方法：学生分组讨论教师结合课件讲解演示，师生归纳点拨点拨归纳：完成方法：学生启动计算机，观察桌面结合课本2829页内容归纳教师点拨教学内容及活动教学方法“开始”菜单：单击按钮，打开“开始”菜单，在该菜单中包含了7个系统常用的菜单，包括了Windows的各种命令、程序组和应用程序项以及它的下一级菜单。快速启动按钮区：这是由系统安装时自动生成的图标区域。无论打开多少窗口，用鼠标点击图标可快速返回到桌面上。当鼠标指针指向某个快捷按钮时，系统自动给出该按钮的功能方便用户选择。单击某图标启动对应的应用程序。5．控制菜单：单击控制按钮，出现控制菜单：还原、移动、最小化、最大化、关闭。任务四：关闭系统操作步骤：开始→关闭系统→关闭计算机1．设置：电源选项高级在按下计算机电源按钮时：关机2．开始菜单关闭计算机关机U（推荐）3．Alt+F4关闭计算机U关机U【所有页面都关闭的情况下，否则可能就是关闭当前页面（程序）】4．常用软件设置自动关机时间，完成后关机等等，比如QQ音乐，迅雷自己设置关机时间..综上，关机一般有两种情况，一是通过软件达到关机的目的，一是通过硬性切断电源，看自己的使用习惯，一般还是推荐通过操作系统（软件）实现关机的目的.请找出下列各种符号的正确含义：1．浅色显示的命令（）2．命令名后跟省略号“…”（）3．命令旁有“▲”符号（）4．命令名前带“·”标记的命令（）5．命令名前带有“√”符号（）6．命令后的组合键（）完成方法：学生自主尝试操作，教师点拨，师生总结精讲完成方法：学生自主尝试操作，教师点拨，师生总结精练教学内容及活动教学方法7．命令名后的括号内带下划线的字母（）选项：A．表示选择此命令后，将打开一个对话框，向用户询问更多的信息B．表示该命令当前不能使用C．表示用户已打开该命令D．表示它在分组菜单中被选中了E．表示选择此命令后，将出现另一个子菜单，让用户选择F．表示在打开菜单后，用键盘键入该字母，就可执行此命令G．表示用户不必打开菜单课堂小结：今天我们学习了有关WindowsXP操作系统的基本操作，包括了WindowsXP的启动和退出、鼠标、菜单、窗口和对话框的操作，以及对话框中各选项的含义。这些都是我们熟练使用计算机的关键，希望每一位同学都能很好地掌握这