2022年中考物理真题精练-电路

2022年中考物理真题专题精练：电路

1.（2022柳州）博物馆里有些古书非常陈旧，直接翻动它容易使书页破损，有人提出，通过给书带电，使

书一页页分开来，如图所示。假设给每页书带电可以实现，能使书一页页分开的带电方式是（）

A.使每页书都带上正电

B.使每页书都带上负电

C.使相邻书页带上异种电荷

D.只让封面带正电，封底带负电

2.（2022舟山）导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的

这种推动作用，那么高度差表示的量是（）

高

度

差

C.电压D.电功

3.（2022江汉油田、潜江、天门、仙桃）取两个相同的验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电,

下列分析错误的是（）

I~I

A.甲验电器带负电是因为它得到了电子

B.甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥

C.用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变

D.用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲

4.（2022绥化）下列电路图中正确的是（）

「O

广Cl

5.（2022天津）手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光。该手电筒的电路图，图中正

确的是（）

按键

扃向"/塑料壳

~-

D.扌,二二

A.二B.#二C.__________

6.（2022湖南衡阳）现代社会倡导文明出行，晓民同学观察人行横道信号灯,发现人行横道信号灯由红灯

和绿灯组成，红灯停，绿灯行，以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图，你认为可行的是（）

红灯绿灯

B.绿灯红灯

r

—'1~~「——

7.（2022宿迁）疫情防控期间，宿迁市很多学校门口新增加了人脸识别测温系统，若人脸识别通过，则控制

电路会闭合开关S|,若体温测量值在正常范围内，则会闭合开关S2。只有人脸识别通过且体温在正常范围

内，系统才会启动电动机打开闸门。下列有关该控制电路的设计能实现上述功能的是（）

6^2

8.（2022湖南郴州）如图所示为某烟雾报警器的电路简图，烟雾感应器的阻值/?随烟雾浓度的增大而减小。

当烟雾浓度增大时，电路中电压表的示数和灯泡亮度的变化情况是（）

rrs^烟

雾

感

T应

XJ器

A.电压表示数变大，灯泡变亮B.电压表示数变小，灯泡变亮

C.电压表示数变小，灯泡变暗D.电压表示数变大，灯泡变暗

9.（2022湖南衡阳）喜欢学习物理的小陈，根据所学的物理知识，设计了如图所示的电路图，按照电路图

连接好电路。电源电压不变，闭合幵关S后，当他把滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列说法正

确的是（）

A.滑动变阻器的电阻变大，灯泡变暗

B.电流表的示数变小，灯泡亮度不变

C.滑动变阻器的电阻变大，它两端的电压不变

D.电流表的示数变大，电路中的总电阻变大

10.（2022四川德阳）如图所示电路，电源电压恒定不变，2?大小也保持不变。当闭合开关并向左移动滑片

P,关于电表的变化下列说法正确的是（）

A.电压表的示数变小，电流表的示数变大B.电压表的示数变大，电流表的示数变小

C.电压表的示数不变，电流表的示数变大D.电压表的示数变大，电流表的示数变大

11.（2022牡丹江）如图所示，电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器用的滑片向右移动时，下列

判断正确的是（）

A.电压表V的示数变大B.电流表Ai的示数不变

C.电流表A2的示数变大D.电压表V的示数变小

12.（2022济宁）下列选项不正确的是（）

加热铁皮罐，密封

后用冷水浇，铁皮罐将两铅块紧压在一起，在a粒子散射实琥的基础

水面确定墻面上处于

変癒下面吊一个重物时上，提出的原子核式结构

同一水平高度的两个点没有把它们拉开模型

甲乙丙T

A.图甲：证明了大气压的存在

B.图乙：利用了连通器原理

C.图丙：说明分子间存在引力

D.图丁：此模型是道尔顿提出的

13.（2022青海）如图所示，定值电阻兄=5Q,兄=10Q,开关S闭合时，兄：总两端的电压分别是〃、lh,

通过的电流分别是厶、Iz.下列关系正确的是（)

A.7；：72=1：1B.厶：厶=1：2

C.厶：赊1：1D.〃：厶=2：1

14.（2022日照）按图甲所示连接好电路后，闭合开关,电路正常工作，电压表片和V2的示数均如图乙所

示，已知用的阻值为5Q。下列判断正确的是（）

段

丙

A.电源电压为6V

B.花的阻值为20Q

C.将图甲电路改接成图丙电路，尼两端的电压为5V

D.将图甲电路改接成图丙电路，经过眉和兄的电流之比为1：4

15.（2022张家界）如图所示，电源电压保持不变，兄=10。，当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移

到b端，两电表示数变化关系用图乙中线段AB表示，则电源电压的大小和滑动变阻器的最大值分别为（）

A.4V10QB.4V20QC.6V10QD.6V20Q

16.（2022哈尔滨）一只灯泡的额定电压是6V,额定电流是0.4A,若将该灯泡接在10V的电源上，为使其

正常发光，应___________联一个Q的定值电阻。

17.（2022四川德阳）如图所示，有“3.8V”字样的两个小灯泡串联并接在电源电压为3V的电路中，在闭

合开关时，两个小灯泡都发光。如果把一根完好导线接在小灯泡L。的两端，你所看到两小灯泡的变化情况

是：（1）L;（2）U（选填“熄灭”“变亮”或“变暗”）。

s

18.（2022贵港）如图所示，用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器，发现验电器金属箔片张幵。验电

器金属箔片张开是因为电荷相互排斥；橡胶棒接触验电器时，验电器金属杆中瞬间电流方向是

从（只选填标号：A.“金属球到金属箔片”或B.“金属箱片到金属球”）。

19.（2022威海）如图所示，甲、乙两种纳米材料相互摩擦后，甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同

性质的电荷，将甲、乙接入电路后产生电流，则甲、乙整体上相当于电路中的（填元件名称）；摩擦

过程中，甲、乙的机械能转化为能。这一原理为更好地开发利用海洋蓝色能源提供了新的可能。

20.（2022黑龙江牡丹江、鸡西地区）如图所示，电源电压4.5V保持不变，电压表选择“0〜3V”量程,

电流表选择“0〜0.6A”量程，电阻用阻值为10Q,滑动变阻器总规格为“20C1A”，闭合开关£移动

滑片戶的过程中，电路中的最大电流为

®|—0—I

RiR?

21.（2022湖州）微粒间的相互作用使物质的结构具有一定的层次，例如:

(1)构成水的水分子聚集在一起而不散开是因为»

(2)水分子中含有氧原子，氧原子中电子绕核运动而不离幵原子核是因为o

(3)氧原子核中含有8个质子，每个质子都带1个单位正电荷，为什么这些质子聚集在一起而不散开，请

你提出一个合理的猜测。

22.(2022广西贺州)在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有

关

A、导体的材料B、导体的长度C.导体的横截面积

为了验证上述猜想，他用如图甲所示的器材进行实验，编号①②③是锲铭合金导体，④是镒铜导体。

①

②

③

④

乙

(1)状态。

(2)选用①0两根导体分别接入电路进行实验，可验证猜想(选填猜想因素选项或"C”)。

(3)选用①④两根导体分别接入图中必、〃两点间，闭合开关电流表的示数不同，可知在导体的长度和横

截面积相同时，导体电阻大小跟导体的有关。

(4)用②导体接在〃、〃两点间后，用电压表测出其两端电压如图乙所示，读数为V,此时电路中电

流表的示数为0.2A,则②导体的电阻为

23.(2022株洲)用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源为两节干电池，实验室提供了阻值分

别为300、15。、100、7.5。的电阻各一个。

甲乙

实验次数1234

电阻7Q3015107.5

电流I/K0.080.160.24

(1)用笔划线代替导线，在图甲中请将实验电路连接完整。(要求滑片向右移，电流表示数变大)

(2)实验时，从大到小依次更换不同的定值电阻，调节滑动变阻器，保证电阻两端电压不变，分别记录每

次电阻月和电流表示数/,数据如上表，其中第4次实验的电流表示数如图乙所示，读数为A；电压

表示数应为V。

(3)在现有实验器材不变的条件下，某同学通过实验还获得一组“5Q,0.48A”的数据，请写出他所使用

的方法.

24.(2022四川德阳)小均同学为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路(电源

电压为3V恒定)。

甲乙丙

(1)用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，接入电路的电阻变小;

)

（2）小均接好电路闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为3V,发生该现象的原因是;（选

填“电阻R处短路”“电阻不处断路”或“电流表断路”）

（3）排除故障后闭合开关，移动滑片P,小均同学进行多次实验，根据数据绘制了电阻7?的尸〃图像（乙

图中的图线a）,根据乙图中的图线a可得出结论是:；小均同学所用R的阻值为庐

Q；

（4）小均同学又将实验中的电阻A拆下，其它条件都不变的情况下，换用一个额定电压为2.5V的小灯泡，

继续多次实验得到小灯泡的尸〃图像如乙图中的图线b,可知小灯泡正常发光时的功率为W。

本次实验中如果滑片P滑至某点时电压表示数如图丙所示，电流表显示读数是0.22A,那么此时滑动变阻

器连入电路的电阻为Q（结果在小数点后保留两位）。

25.（2022百色）在探究电流与电阻关系的实验中，小华设计了如图甲所示的电路，定值电阻的阻值分别

为10。、15。、20C、30Q,滑动变阻器规格为“20C；1A\

甲乙

（1）如图甲所示，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到端（选填"力”或"夕）；

（2）闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是定值电阻（选填“断路”

或“短路”）；

（3）排除故障后，分别用10C、15。、20。的电阻进行实验，正确操作，记录的数据如下表所示，则实

验中控制电压表的示数为V不变。将10。的电阻换成15。后，为了保持电压表的示数不变，

应将滑动变阻器的滑片向端移动（选填"A”或"B”）。当使用30。的电阻做实验时，为了使

电压表的示数与前三次相同，电源电压应不高于V；

实验次数1234

R/Q.10152030

I/K0.30.20.15

(4)分析实验数据得出结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成关系;

(5)小华想利用图甲电路改做测定小灯泡电功率的实验：将图甲中的定值电阻更换为标有“3.8V”字样的

小灯泡，重新连接电路。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为V时，小灯泡正

常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W.

26.(2022贵州黔东南)小华用如甲所示装置探究电流与电压的关系，电源电压3V恒定不变，滑动变阻器

(1)请用笔画线代替导线。在图甲中完成电路连接，要求滑片P向右滑动时，电流表的示数变小；

(2)连接好电路闭合开关后，移动滑片发现，电流表无示数，电压表有示数，则出现该故障的原因可能是

(3)排除故障后，改变滑片位置，记录实验数据如下表，空白处的电流如图乙所示，请将数据填写到下面

的表格中,根据表中数据可归纳得出结论：

电压U/N0.51.01.52.02.53.0

电流I/K0.100.200.400.500.60

（4）为了进一步探究电流与电阻的关系，又找来10。、15Q、20。的定值电阻继续实验。

①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，闭合开关，缓慢移动滑片，直至电压表示数为IV接下来用10Q的

电阻替换原电阻，应将滑片向（选填：“左”或“右）滑动，使电压表示数仍为IV,记录电流

表示数。再将15。、20Q的定值电阻分别接入电路，重复以上步骤；

②当将20Q的电阻接入电路进行实验时，发现无论如何调节滑片都无法满足预设电压为IV的条件。为使

该电阻也能完成实验，小华认为可以改变电压表的预设电压，该预设值应不低于V；他们重新进

行实验，根据记录的数据绘制图丙所示的图像，由此可得结论：;同组的小明认为

不改变电压表预设值也可解决上述问题，只需将上述准备的10Q电阻（填连接方式）在电路中

就可以顺利完成实验。

27.（2022营口）在“探究电流与电阻关系”的实验中，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为3V）、电

流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，三个阻值不同的定值电阻（5Q、10Q、20Q）和导线若干。

（1）用笔画线表示导线，把图甲实物图连接完整（要求：向左移动滑片电流表示数变大）;

（2）连接电路前，开关应处于状态；

（3）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，用一根导线分别与定值电阻和电流表并

联，两表仍无示数，当导线与滑动变阻器并联时，发现两表指针有明显偏转，故障原因是;

（4）排除故障后，闭合开关，电压表的示数为0.6V,电流表的示数如图乙所示，则电流为A,

使用的定值电阻阻值为Q；

（5）图丙是根据测量的数据绘制的电流与电阻关系的图像，分析图像可得出结论：导体两端电压一定时,

（6）小明利用电源（电压恒定）、电流表、阻值为总的定值电阻、铭牌磨损的滑动变阻器、开关和单刀双

掷开关各一个，设计了下图所示的电路，测量未知电阻人的阻值，请将实验步骤补充完整：

s.

①开关S闭合，开关Si接a时，移动变阻器的滑片到某一位置，此时电流表的示数为厶；

②开关S闭合，开关吊接b时，变阻器的滑片（选填“移到最左端”、“移到最右端”或“保持

不动”），此时电流表的示数为厶；

③电阻兄=（用厶、厶和尼表示）。

28.（2022永州）某物理兴趣小组用如甲所示电路图测量定值电阻的阻值。

丙

(1)根据图甲所示的电路图，进行实物连线如图乙所示，在该实物连线中，电流表上还有一个接线柱没有

与其它元件连接，请你用笔画线代替导线，将图乙的实物连线连接完整。

(2)某次测量时，电压表、电流表的指针位置如图丙所示，则电压表读数为V,电流表读数为

A,根据测量结果可计算出待测电阻的阻值为

(3)移动滑动变阻器滑片P,改变电压表和电流表的示数，根据实验测得的多组数据，求出电阻的平均值。

多次测量求平均值的目的是o

A.减小实验误差

B.寻找普遍规律

29.(2022毕节)阅读下面短文，并完成问题。

从蒸汽机到飞机

最早的热机是蒸汽机，原始的蒸汽机体积庞大，效率很低，随着社会的发展，迫切需要轻便的热机，于是，

内燃机应运而生。内燃机分为汽油机、柴油机两大类。内燃机工作时不需要携带大量的水和煤，质量减小

了，燃料在气缸内燃烧的更充分，且热损失小，效率提高了……

早期的飞机是由内燃机提供动力，从上世纪40年代开始，飞机越来越多的使用喷气发动机，机身也更多的

采用复合材料，飞机的起落架上装有如图甲的导电搭地线，落地时把飞机因摩擦而带的电导入地下，防止

因放电发生危险，飞机机翼的横截面如图乙所示。

(1)提高内燃机效率的途径很多，请根据文中描述列举两条：、,

(2)现代飞机不安装导电的搭地线，而采用特殊的橡胶轮胎，落地时与导电搭地线起到同样的效果，这种

特殊的橡胶一定是(填“导体”或“绝缘体”)。

(3)由图乙可知，当飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，由于机翼横截面上、下不对称，机翼

上表面空气流速大于下表面空气流速，下表面比上表面的压强，机翼上下表面存在着差，

这就是产生升力的原因。

(4)流体的流速变化引起压强变化，可以给我们带来便利，但也可能造成危害，请举一个生活中防止它造

成危害的实例：O

30.(2022武威)善于观察的小华发现：穿羽绒服很轻，但在天气干燥时有些羽绒服表面容易吸附灰尘而

变脏，请用物理知识解释羽绒服轻及容易吸附灰尘的原因。

31.(2022抚顺、葫芦岛)做饭时，妈妈不小心将胡椒粉撒到了粗粒盐盒里，她想将胡椒粉与盐分离，苦

于没有办法。小玉急中生智，拿了一根筷子在毛皮上摩擦几下，然后将筷子靠近胡椒粉，胡椒粉被吸到筷

子上，成功地将其与粗粒盐分开。请回答：

(1)小玉选用的筷子是金属的还是塑料的？

(2)请解释胡椒粉与粗粒盐分开的原因。

32.(2022金昌)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻兄的阻值为30Q,闭合开关S“断开开

关昆，电流表a的示数为0.3A；闭合开关8和Sz,电流表A?的示数为1.2A,求:

(1)电源电压U；

(2)电阻尼的阻值。

2022年中考物理真题专题精练：电路参考答案

1.（2022柳州）博物馆里有些古书非常陈旧，直接翻动它容易使书页破损，有人提出，通过给书带电，使

书一页页分开来，如图所示。假设给每页书带电可以实现，能使书一页页分开的带电方式是（）

A.使每页书都带上正电

B.使每页书都带上负电

C.使相邻书页带上异种电荷

D.只让封面带正电，封底带负电

【答案】AB.

2.（2022舟山）导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的

这种推动作用，那么高度差表示的量是（

高

度

差

C.电压D.电功

【答案】C

3.（2022江汉油田、潜江、天门、仙桃）取两个相同的验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电,

下列分析错误的是（）

I~I

A.甲验电器带负电是因为它得到了电子

B.甲验电器的金属箔片张幵是由于同种电荷相互排斥

C.用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变

D.用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲

【答案】C

4.（2022绥化）下列电路图中正确的是（）

A

5.（2022天津）手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光。该手电筒的电路图，图中正

确的是（）

【答案】B

6.（2022湖南衡阳）现代社会倡导文明出行，晓民同学观察人行横道信号灯，发现人行横道信号灯由红灯

和绿灯组成，红灯停，绿灯行，以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图，你认为可行的是（）

7.（2022宿迁）疫情防控期间，宿迁市很多学校门口新增加了人脸识别测温系统，若人脸识别通过，则控制

电路会闭合开关3,若体温测量值在正常范围内，则会闭合开关S2。只有人脸识别通过且体温在正常范围

内，系统才会启动电动机打开闸门。下列有关该控制电路的设计能实现上述功能的是（）

H>J_I

।凡S)

~S：-I

D.

H|—c=

【答案】A

8.（2022湖南郴州）如图所示为某烟雾报警器的电路简图，烟雾感应器的阻值A随烟雾浓度的增大而减小。

当烟雾浓度增大时，电路中电压表的示数和灯泡亮度的变化情况是（）

烟

雾

0感

L

应

器

A.电压表示数变大，灯泡变亮B.电压表示数变小，灯泡变亮

C.电压表示数变小，灯泡变暗D.电压表示数变大，灯泡变暗

【答案】B

9.（2022湖南衡阳）喜欢学习物理的小陈，根据所学的物理知识，设计了如图所示的电路图，按照电路图

连接好电路。电源电压不变，闭合开关S后，当他把滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列说法正

确的是（）

A.滑动变阻器的电阻变大，灯泡变暗

B.电流表的示数变小，灯泡亮度不变

C.滑动变阻器的电阻变大，它两端的电压不变

D.电流表的示数变大，电路中的总电阻变大

【答案】BC

10.（2022四川德阳）如图所示电路，电源电压恒定不变，A大小也保持不变。当闭合开关并向左移动滑片

P,关于电表的变化下列说法正确的是（）

A.电压表的示数变小，电流表的示数变大B.电压表的示数变大，电流表的示数变小

C.电压表的示数不变，电流表的示数变大D.电压表的示数变大，电流表的示数变大

【答案】D

11.（2022牡丹江）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S,滑动变阻器尺2的滑片向右移动时，下列

判断正确的是（）

A.电压表V的示数变大B.电流表&的示数不变

C.电流表Az的示数变大D.电压表V的示数变小

【答案】B

12.（2022济宁）下列选项不正确的是（）

加热铁皮罐，密封利用透明訣管内的

后用冷水浇，铁皮罐将两铅块紧压在一起,在a粒子散射实场的基讹

水面确定墙面上处于

変癒下面吊一个重物时上，提出的原子核式结构

同一水平高度的两个点没有把它们拉开模型

甲乙丙T

A.图甲：证明了大气压的存在

B.图乙：利用了连通器原理

C.图丙：说明分子间存在引力

D.图丁：此模型是道尔顿提出的

【答案】D.

13.（2022青海）如图所示，定值电阻兄=5Q,总=10Q,开关S闭合时，兄：兄两端的电压分别是〃、&、

通过的电流分别是7；、12,下列关系正确的是（)

A.7；：72=1：1B.厶：厶=1：2

C.厶：除1：1D.〃：传=2：1

【答案】A

14.（2022日照）按图甲所示连接好电路后，闭合开关,电路正常工作，电压表片和V2的示数均如图乙所

示，已知凡的阻值为5Q。下列判断正确的是（)

A.电源电压为6V

B.%的阻值为20。

C.将图甲电路改接成图丙电路，兄两端的电压为5V

D.将图甲电路改接成图丙电路，经过兆和花的电流之比为1：4

【答案】BC

15.（2022张家界）如图所示，电源电压保持不变，兄=10。，当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移

到b端，两电表示数变化关系用图乙中线段AB表示，则电源电压的大小和滑动变阻器的最大值分别为（）

A.4V10QB.4V200C.6V10QD.6V20Q

【答案】D

16.（2022哈尔滨）一只灯泡的额定电压是6V,额定电流是0.4A,若将该灯泡接在10V的电源上，为使其

正常发光，应____________联一个Q的定值电阻。

【答案】①.串②.10

17.（2022四川德阳）如图所示，有“3.8V”字样的两个小灯泡串联并接在电源电压为3V的电路中，在闭

合开关时，两个小灯泡都发光。如果把一根完好导线接在小灯泡L的两端，你所看到两小灯泡的变化情况

（选填“熄灭”“变亮”或“变暗”）。

【答案】①.变亮②.熄灭

18.（2022贵港）如图所示，用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器，发现验电器金属箔片张幵。验电

器金属箔片张开是因为电荷相互排斥；橡胶棒接触验电器时，验电器金属杆中瞬间电流方向是

从（只选填标号：A.“金属球到金属箔片”或B.“金属箱片到金属球”）。

【答案】①.同种②.B

19.（2022威海）如图所示，甲、乙两种纳米材料相互摩擦后，甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同

性质的电荷，将甲、乙接入电路后产生电流，则甲、乙整体上相当于电路中的（填元件名称）；摩擦

过程中，甲、乙的机械能转化为能。这一原理为更好地开发利用海洋蓝色能源提供了新的可能。

【答案】①.电源②.电

20.（2022黑龙江牡丹江、鸡西地区）如图所示，电源电压4.5V保持不变，电压表选择“0〜3V”量程，

电流表选择“0〜0.6A”量程，电阻石阻值为10Q,滑动变阻器凡规格为“20。1A”,闭合开关S,移动

滑片戶的过程中，电路中的最大电流为O

RiR?

【答案】0.3A

21.（2022湖州）微粒间的相互作用使物质的结构具有一定的层次，例如：

（1）构成水的水分子聚集在一起而不散开是因为o

（2）水分子中含有氧原子，氧原子中电子绕核运动而不离开原子核是因为。

（3）氧原子核中含有8个质子，每个质子都带1个单位正电荷，为什么这些质子聚集在一起而不散开，请

你提出一个合理的猜测。

【答案】①.水分子间存在引力②.原子核带正电荷，核外电子带负电荷，异种电荷相互吸引

③.存在一种力，克服同种电荷间的排斥力

22.(2022广西贺州)在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有

关

A、导体的材料B、导体的长度C.导体的横截面积

为了验证上述猜想，他用如图甲所示的器材进行实验,编号①②③是镶铭合金导体，④是镒铜导体。

甲乙

(1)状态。

(2)选用①②两根导体分别接入电路进行实验，可验证猜想(选填猜想因素选项或"C”)。

(3)选用①④两根导体分别接入图中〃,”两点间，闭合开关电流表的示数不同，可知在导体的长度和横

截面积相同时，导体电阻大小跟导体的有关。

(4)用②导体接在〃、〃两点间后，用电压表测出其两端电压如图乙所示，读数为V,此时电路中电

流表的示数为0.2A,则②导体的电阻为

【答案】①.断开②.B③.材料④.2.4⑤.12

23.(2022株洲)用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源为两节干电池，实验室提供了阻值分

别为30Q、15Q、10Q、7.5。的电阻各一个。

甲乙

实验次数1234

电阻7Q3015107.5

电流I/K0.080.160.24

(1)用笔划线代替导线，在图甲中请将实验电路连接完整。(要求滑片向右移，电流表示数变大)

(2)实验时，从大到小依次更换不同的定值电阻，调节滑动变阻器，保证电阻两端电压不变，分别记录每

次电阻冃和电流表示数/,数据如上表，其中第4次实验的电流表示数如图乙所示，读数为A；电压

表示数应为V。

(3)在现有实验器材不变的条件下，某同学通过实验还获得一组“5Q,0.48A”的数据，请写出他所使用

的方法.

【答案】②.0.32③.2.4④.滑片向右

端移动，使电压表的示数为2.4V

24.(2022四川德阳)小均同学为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路(电源

电压为3V恒定)。

甲乙丙

(1)用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，接入电路的电阻变小;

()

(2)小均接好电路闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为3V,发生该现象的原因是;(选

壤“电阻A处短路”“电阻区处断路”或“电流表断路”)

(3)排除故障后闭合开关，移动滑片P,小均同学进行多次实验，根据数据绘制了电阻7?的尸〃图像(乙

图中的图线a),根据乙图中的图线a可得出结论是::小均同学所用A的限值为R=

(4)小均同学又将实验中的电阻7?拆下，其它条件都不变的情况下，换用一个额定电压为2.5V的小灯泡,

继续多次实验得到小灯泡的公〃图像如乙图中的图线b,可知小灯泡正常发光时的功率为Wo

本次实验中如果滑片P滑至某点时电压表示数如图丙所示，电流表显示读数是0.22A,那么此时滑动变阻

器连入电路的电阻为Q(结果在小数点后保留两位)。

【答案】②.电阻??处断路③.电阻一定时,

通过导体的电流与导体两端的电压成正比④.5⑤.0.625⑥.5.45

25.(2022百色)在探究电流与电阻关系的实验中，小华设计了如图甲所示的电路，定值电阻的限值分别

为10。、15C、20。、30Q,滑动变阻器规格为“20C;1A”。

(1)如图甲所示，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到端(选填或"歹)；

(2)闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是定值电阻(选填“断路”

或“短路”)；

(3)排除故障后，分别用10。、15C、20。的电阻进行实验，正确操作，记录的数据如下表所示，则实

验中控制电压表的示数为V不变。将10。的电阻换成15。后，为了保持电压表的示数不变，

应将滑动变阻器的滑片向端移动(选填"A”或"B”)。当使用30Q的电阻做实验时，为了使

电压表的示数与前三次相同，电源电压应不高于V；

实验次数1234

R/Q.10152030

7/A0.30.20.15

(4)分析实验数据得出结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成关系；

(5)小华想利用图甲电路改做测定小灯泡电功率的实验：将图甲中的定值电阻更换为标有“3.8V”字样的

小灯泡，重新连接电路。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为V时，小灯泡正

常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是Wo

【答案】①.A②.短路③.3A⑤.5⑥.反比⑦.3.8⑧.1.52

26.(2022贵州黔东南)小华用如甲所示装置探究电流与电压的关系，电源电压3V恒定不变，滑动变阻器

规格为“30Q2A”。

S67/A

。5

4

。3

S2

S1

051015202530

丙

(1)请用笔画线代替导线。在图甲中完成电路连接，要求滑片P向右滑动时，电流表的示数变小；

(2)连接好电路闭合开关后，移动滑片发现，电流表无示数，电压表有示数，则出现该故障的原因可能是

(3)排除故障后，改变滑片位置，记录实验数据如下表，空白处的电流如图乙所示，请将数据填写到下面

的表格中,根据表中数据可归纳得出结论：:

电压U/N0.51.01.52.02.53.0

电流〃A0.100.200.400.500.60

(4)为了进一步探究电流与电阻的关系，又找来10。、15Q、20Q的定值电阻继续实验。

①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，闭合开关，缓慢移动滑片，直至电压表示数为IV接下来用10。的

电阻替换原电阻，应将滑片向(选填：“左”或“右)滑动，使电压表示数仍为IV,记录电流

表示数。再将15Q、20Q的定值电阻分别接入电路，重复以上步骤；

②当将20。的电阻接入电路进行实验时，发现无论如何调节滑片都无法满足预设电压为IV的条件。为使

该电阻也能完成实验，小华认为可以改变电压表的预设电压，该预设值应不低于V；他们重新进

行实验，根据记录的数据绘制图丙所示的图像，由此可得结论：;同组的小明认为

不改变电压表预设值也可解决上述问题，只需将上述准备的10。电阻(填连接方式)在电路中

就可以顺利完成实验。

…目阂二\.

②.定值电阻断路③.

0.30④.电阻一定时，电流跟电压成正比⑤.右⑥.1.2⑦.在电压一定时，电流跟电阻

成反比⑧.串联

27.（2022营口）在“探究电流与电阻关系”的实验中，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为3V）、电

流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，三个限值不同的定值电阻（5。、10。、20Q）和导线若干。

..R/Q

20

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甲乙丙

(1)用笔画线表示导线，把图甲实物图连接完整（要求：向左移动滑片电流表示数变大）

(2)连接电路前，开关应处于.