3.3体液调节与神经调节的关系课件-高二上学期生物人教版选择性必修1_第1页
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文档简介

第3章第3节体液调节与神经调节的关系(第二课时)体温下降皮肤血管舒张、血流量增多,

汗腺分泌增多,散热增加高中生物学当局部体温高于亚常体温时神经调节

正常体温37℃内分泌血液循环通过神经一体液发送信息皮肤血管收缩,

血流量减少,汗

腺分泌减少,散

热减少;肌肉和肝等产热增多血液循环通过神经一体液发送信息体液调节■

■当局部体温低

于正常体温时下丘脑体温

调节中枢兴奋下丘脑体温

调节中枢兴奋体温回升内分泌>

机体水的平衡,对维持人体稳态有重要作用饮水

尿液食物

呼吸代谢/粪便思考:一般情况下,冬天人的尿较多,夏天较少。你能解释这种情况吗?高中生物学实例2:水和无机盐平衡的调节摄入

排出

汗液1200

mL饮水)摄入1000

mL食物300mL代谢>

机体水的平衡,对维持人体稳态有重要作用1500mI500

mL400

mL100

mL实例2:水和无机盐平衡的调节尿液汗液

呼吸

粪便高中生物学排出水尿液

1.5

L(排出体外)尿液(排出体外)任务1-1:尿液的形成肾输尿管滤过作用原尿

150

I重吸收作用肾单位肾小球

肾小囊肾小管集合管高中生物学膀胱饮水不足、体内失水过多、食物过咸细胞外液渗透压升高刺激下丘脑

■水平衡调节中枢下丘脑神经分泌细胞垂体后叶抗利尿激素◆水平衡的调节高中生物学细

:饮水不足、体内失水过多、食物过咸◆水平衡的调节细胞外液渗透压升高刺激思考:结合体内水分的摄

下丘脑入与排出,你认为还有其他方法可以加速细胞外液

垂体后叶渗透压下降吗?

释放抗利尿激素(+)

肾小管、集合管重吸收水·降尿量减少高中生物学(-)饮水不足、体内失水过多、食物过咸压下

高中生物学◆水平衡的调节任务1-2:调节过程(-)肾小管、集合管重吸收水尿量减少垂体

释放抗利尿激素l(+)大脑皮层产生渴觉细胞外液渗透压升高刺激下丘脑液渗透压下降■主动

补水细胞外液渗透细胞外(-)■大脑皮层

影响液产生渴觉I

抗利尿激素

体液

(+)

下主动

肾小管、

集合管重吸收水

降补水尿量减少秀节一释体饮水不足、体内失水过多、食物过咸细胞外液渗透压升高>体液调节与神经

调节的关系细胞外液渗透压下降刺激下丘脑神经调节高中生物学细

胞(-)()饮水过多,盐分丢失过多时◆水平衡的调节细胞外液渗透压

下降通过神经-体液调节,维

(-)持机体水平衡

下丘脑垂体释放减少抗利尿激素l(+)

肾小管、集合管重吸收水减

升尿量

增加高中生物学上压细

透刺激◆

盐平衡的调节√人体内无机盐对维持正常生活动有重要作用√

例如:

Na+可以维持血浆渗透压,维持神经系统兴奋性中的食盐

血钠

尿液高中生物学食物等物质

摄入

排出盐平衡的调节

细胞外液量减少、血钠降低任务1-3:调节过程

刺激肾上腺皮质

(-)>

+

释放

血钠正常兴奋性有重要作用。

醛固酮

浓度>醛固酮:促进肾小管、集

(+)合管重吸收Na+,分泌K+。肾小管、集合管重吸收Na+同时排出K+高中生物学肌细心持持维维对渗透压机盐:液无胞内其他上升肾小管、集合管重吸收水、Na+,

泌K+尿量变化高中生物学细胞外液渗透压异

常刺激丘)脑

I垂体释放抗利尿激素影响血钠异常刺激肾上腺皮质释放醛固酮影响饮水或失水异常、盐分摄入异常等细胞外

液渗透

压改

变神经

调节体液

调节血

钞改变负反馈>

是由神经调节和体液调节共同实现的。实例2:水和无机盐平衡的调节高中生物学◆每日适量饮水,

规律排尿实例2:水和无机盐平衡的调节及时补水和无机盐高中生物学>健康生活低盐饮食高中生物学适度饮水>水和无机盐的平衡,可维持细胞外渗透压

相对稳定起重要作用,对人体稳态维持起

重要作用。>是由神经调节和体液调节共同实现的。实例2:水和无机盐平衡的调节高中生物学任务2:体液调节和神经调节的关系1.举例说明体液调节和神经调节之间是否有

相互影响。神经调节体液调节高中生物学稳态与神经调节、体液调节2.

人体内环境稳态的维持需要各个器官和系统的参与,

他们是如何协调一致的呢?人体内环境神经调节

各项感知变化

恢复稳定

体液调节

正常调节校正各器官和系统的活动一致高中生物学动命活

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