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文档简介
11交通信号灯的并行分支流程PLC控制系统延迟符任务六:交通信号灯的并行分支流程PLC控制系统
任务描述1任务分析2新知识学习3任务实施4总结评价5学习任务流程图示是十字路口交通信号灯示意图。只设起动按钮,利用步进指令并行结构编程实现控制。
一、任务描述如控制要求如图所示,只设起动按钮,利用步进指令并行结构编程实现控制。二、任务分析
控制系统是如何实现红、绿、黄三种颜色信号灯有条不紊工作的呢?通过本次任务的学习,大家就可掌握应用可编程控制的基本指令、步进指令来实现交通信号灯的基本功能。二、任务分析
完成本任务需达成的目标是:序号类别目标1知识1.掌握PLC步进指令的功能和定时器的使用;2.熟悉PLC并行分支流程顺序功能图的绘制;3.掌握PLC顺序功能图与梯形图的转换。2技能1.能够合理对PLC硬件选型与安装;2.能够完成PLC控制程序编辑与调试;3.能够对PLC控制系统调试,会排除常见故障。3职业素养1.具有相互沟通能力及团队协作精神;2.系统设计施工中注重质量、成本、安全、环保等意识。二、任务分析本节讲解…顺序功能图的类型一、单流程结构二、选择分支流程结构三、并进分支流程结构四、跳转流程结构五、重复流程结构三、新知识学习
当S0执行后,若X1有效,则S20及S21同时执行。
若有多条路径,且必须同时执行,这种分支的方式称为并进分支流程。在各条路径都执行后,才会继续往下指令,像这种有等待功能的方式称之为并进汇合。
当S22及S23都已执行后,若X4有效,则脱离S22及S23而跳到S24执行,程序结束。
当左边路径已执行到S22,而右边路径尚停留在S21时,此时即使X4有效,也不会跳到S24执行。并进分支与汇合流程三、新知识学习并行分支流程结构如图所示三、新知识学习以分支状态S20为例,如图7所示。
三、新知识学习以汇合状态S30为例,如图所示。
三、新知识学习三、新知识学习注意:1)并行分支、汇合编程应注意并行分支的汇合最多能实现8个分支的汇合,如图9所示。三、新知识学习并进分支与汇合流程注意:
2)如左图所示的流程都是可能的程序。B流程没有问题,但A流程在并进汇合处有等待动作的状态,请务必注意。三、新知识学习并进分支与汇合流程注意:
3)如在并进分支与汇合点处不允许符号*或符号的转移条件,应按右图修改。三、新知识学习学生任务单实训台编号学生姓名子任务名称训练内容1.硬件选型PLC选型;输入输出设备的选择;电源类型的选择;保护装置的选择等。2.I/O接点分配确定输入输出设备与PLC输入输出继电器之间的对应关系。3.外部接线完成输入输出回路接线图;并实现输入输出回路硬接线。4.程序编写依据编程规则,用步进指令编写梯形图和顺序流程图。5.软件调试在编程软件下将程序下载到PLC,并进行程序调试。四、任务实施任务单引领实际训练完成子任务任务单引领查阅资料分组讨论回答问题子任务1--硬件选型子任务1训练PLC选型;输入输出设备选择;电源类型选择等。四、任务实施子任务2--接点分配子任务2训练确定输入输出设备与PLC输入输出继电器之间的对应关系四、任务实施子任务3--外部接线子任务3训练完成输入输出回路接线图;并实现输入输出回路硬接线。四、任务实施改变控制要求后的交通灯并行状态流程图四、任务实施改变控制要求后的交通灯梯形图四、任务实施子任务5-软件调试
子任务5训练在编程软件下将程序下载到PLC,并进行程序调试。1)在断电状态下,连接好PC/PPI电缆。2)将PLC运行模式选择开关拨到STOP位置,此时PLC处于停止状态,可以进行程序编写。3)在作为编程器的计算机上,运行SWOPC-FXGP/WIN-C或GXDeveloper编程软件。4)将图示的梯形图程序输入到计算机中。5)执行“PLC”→“传送”→“写出”命令,将程序文件下载到PLC中。6)将PLC运行模式的选择开关拨到RUN位置,使PLC进入运行方式。7)按下起动按钮,对程序进行调试运行,观察程序的运行情况。8)记录程序调试的结果。四、任务实施●单号组每组推荐一名学生随机抽取任务单中的问题回答,双号组对应就回答的问题进行修正、补充。●教师听学生回答,看实际训练任务完成情况,记录回答及实训中出现的问题、了解学生对每一个子任务掌握的情况,并及时给予指导。子任务6—系统调试子任务6训练实现程序的运行结果。四、任务实施
请各小组成员对本次学习任务进行综合评价五、总结评价2525谢谢延迟符PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel
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