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文档简介
篮球教案
(2017—2018学年)
莱州市柞村镇大周家小学
第一课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学内容:
1、徒手体操
2、篮球双手胸前投篮;
3、游戏:三人抱腰下蹲跳。
课
练
的时
教学内容组织教法习
部间
量
分
一.值日生整队集合报告人数
开成队形
二。师生相互问好
始XXXXXXX小
2三。简单介绍教学计划
部XXXXXXX
四。宣布教学内容和要求
分△
五。安排见习生检查服装
一、慢跑一、成四列纵队绕篮球场跑
走交替进行四圈。
准
二、定位徒手体操(复习)
二、组织
备
1、上肢运动(8*4)
6XXXXXXX中
部
2、扩胸运动(8*4)
XXXXXXX
分
3、体侧运动(8*4)
XXXXXXX
4、俯背运动(8*4)
XXXXXXX
△
一、双手胸前投篮一、组织:
动作方法:投篮的准备姿势与男女各两组,男生、女生各
双手胸前传球的准备姿势基用一球篮,分别站在篮球场
本一致,投篮前将球置于胸三秒区的两条线上。
前,目视球篮,两肘自然下垂,教法:
两脚前后或左右开工,两膝微1、教师示范讲解双手胸前
屈,重心落在两脚掌上。投篮投篮的动作方法及要点;
时,两脚蹬地,腰腹伸展,两2、教师示范动作;
中
臂向前上方伸出,两手腕同时3、教师讲解练习方法,学
外翻,拇指稍用力压球,使球生练习。
通过拇指、食指、中指指端投4、在每人练习一遍后进行
出。投球出手后,脚跟提起,竞赛,看哪一组累计进球数
基
腿、腰、臂随出球方向自然伸多.
本
2展。要求:
部
8动作要点:两肘下垂要自然,按教师讲解示范的方法进
分
双手用力要均摊,手腕外翻指行。
拨球,蹬地伸踝、膝、虢。
大
'—、
二、游戏《三人抱腰下蹲跳》
组织
准备工作:在场地上画四条半男女各分两组进行练习。
圆形预备线,线前1.5米处划教法:
1、教师讲解游戏方法及规
一条长一米的起跳线,起跳线则;
前一米处划一条平等于起跳2、先两人一组进行练习然
线的直线。后过渡到三人一组练习。
游戏方法:将游戏者分成人数3、学生练习.
相等的四队,各队站成一个半游戏规则:
圆形,面向起跳线,游戏前,1、每次比赛,必须听到信
每队出三名游戏者成纵队抱号后才能起跳;
腰下蹲在起跳线后。听到信号2、途中如松手,必须再抱
后,立即用下蹲跳的方法跳过腰,才能够向前跳,单个跳
前面的横线,按各组到达横线到横线算零分。
的先后,分别记四、三、二、
一分,再进行第二组的比赛.
做完一轮后,累计总分,得分
多的队为胜。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4小
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课△
第二课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学内容:
1、徒手体操;
2、篮球运球技术(高运球);
3、游戏:三人抱腰下蹲跳。
课
练
的时
教学内容组织教法习
部间
量
分
一.值日生整队集合报告人数成队形
开
二。师生相互问好XXXXXXX
始
2三。简单介绍教学计划XXXXXXX
部
四.宣布教学内容和要求△
分
五.安排见习生检查服装
一、慢跑;一、绕篮球场跑走交替进行
四圈。
二、定位徒手体操(复习)
准二、组织
1、上肢运动;(8*4)
备XXXXXXX
62、体转运动;(8*4)
部XXXXXXX
3、俯背运动;(8*4)
分XXXXXXX
4、跳跃运动;(8*4)
XXXXXXX
△
教法及要求同前
一、篮球运球一、组织
动作方法:抬头,目视前方,XXXXXX
上体稍前倾,以肘关节为轴,XXXXXX
用手按拍球的后侧上方,球的XXXXXX
落点在身体侧前方,球反弹的XXXXXX
基
高度在腰、胸之间,一般拍一教法:
本2
次球跑两步.教师示范讲解动作要领,学
中
部8
动作要点:手按拍球的部位正生以接力赛的形式进行练
分
确,手脚配合协调。习。
要求:
大
力求动作规范,求质量不求
二、三人抱腰下蹲跳
速度。
游戏方法同前
二、组织、教法及要求同前
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课△
第三课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学内容:
1、双手胸前传接球;
2、双手胸前投篮;
3、篮球运球接力赛.
课
练
的时
教学内容组织教法习
部间
量
分
开一.值日生整队集合报告人数成队形
始2二.师生相互问好XXXXXXX
部三。简单介绍教学计划XXXXXXX
分四.宣布教学内容和要求△
五。安排见习生检查服装
一、慢跑一、绕篮球场跑走交替进行
四圈。
二、定位徒手体操四节
准二、组织
1、上肢运动;(8*4)
备XXXXXXX
62、体转运动;(8*4)
部XXXXXXX
3、俯背运动;(8*4)
分XXXXXXX
4、跳跃运动;(8*4)
XXXXXXX
△
教法及要求同前
一、篮球双手胸前传接球一、组织:
动作方法:双手胸前传球是最△△△△△△△△
基本、最常用的传球方法。这△△△△△△△△
种传球速度快。△△△△△△△△
基持球时,两手五指自然分△△△△△△△△
本2开,拇指相对成八字形,用指教法:
部8根以上部位握球的侧后方,手1、教师示范讲解动作要领;
分心空出,两肘自然弯屈于体2、教师示范传接球的手型;
侧,将球置于胸前。肩、臂、3、学生练习;
腕肌肉放松,两眼注视传球目
标,身体成基本姿势。传球时,
后脚蹬地,身体重心前移,同
时两臂前伸,手腕由下向上翻
转,同时拇指用力下压,食、
中指用力弹拨,将球传出。出
二、组织、教法及要求同第
球后手心和拇指向下,其余手
一课时,只是增加竞赛内
指向前。
容,看哪组投的多。
二、双手胸前投篮
三、组织
动作内容同第一课时
△△△△口
△△△△口
三、篮球运球接力赛
△△△△口
△△△△口
教法
1、教师示范讲解游戏方法
2、竞赛主要看那组同学运
的好。
要求:
运球时要将头抬起。观
察前面的运球路线,尽量将
球控制在规定的区域内。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课△
第四课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学内容:
1、游戏:听号赛跑;
2、双手胸前传接球练习;
3、篮球运球接力赛。
练
课的时
教学内容组织教法习
部分间
量
一.值日生整队集合报告人数
成队形
开始二.师生相互问好
XXXXXXX小
部分2三。简单介绍教学计划
XXXXXXX
四。宣布教学内容和要求
△
五。安排见习生检查服装
一、慢跑一、成四列纵队绕篮球场跑
走交替进行
二、游戏:听号赛跑
二、组织:
准备
游戏方法:学生成四列纵队散
XXXXXXX
部分6中
开,报数,每个同学记住自己
XXXXXXX
所报的数,听到教师喊出的数
XXXXXXX
后,叫到的四个同学马上起
XXXXXXX
动,绕本队的队形跑一圈后,
停在自己原来站的位置,看那△
个同学最先跑到。教法:教师讲解示范游戏方
法及规则,学生练习。
要求:必须从原地开始,绕
过本列纵队的前后,回到自
己原来的位置。
一、双手胸前传接球一、组织:分四组成下列队
动作方法同前形练习.
教法:教师示范讲解,学生
基本
2练习;
部分
8要求:手腕、手指拨球和上、
下肢用力协调。
中
二、篮球运球接力赛
方法同前。二、组织、教法及要求同前。
大
整理放松:成队形
结束
小结本课XXXXXXX
部分4
回收体育器械XXXXXXX
宣布课后练习下课△
第五课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学内容:
1、游戏:叫号赛跑
2、双手胸前前传接球的游戏;
3、双手胸前投篮。
课
练
的时
教学内容组织教法习
部间
量
分
一。值日生整队集合报告人数
开成队形
二.师生相互问好
始XXXXXXX小
2三.简单介绍教学计划
部XXXXXXX
四.宣布教学内容和要求
分△
五。安排见习生检查服装
准一、慢跑一、成四列纵队绕篮球场跑
备走交替进行.
6
二、游戏:叫号赛跑
部二、组织、教法及要求同前。
游戏方法同前
分
一A双手胸前传接球游戏一、组织:
游戏方法:把学生分成人数相男女生各分四组,各用半
等的两个队,限定一个区域场,两组先进行游戏,另两
(如半场)。游戏开始时,攻组在场下练习传接球。
方用一个球在同伴之间传递,教法:教师示范讲解游戏方
大
守方断球、抢球。要求运球方法,学生进行练习。
基
不得运球、带球走、使球出界规则:攻方不得运球、带球
本2
和被对方触摸到球,否则攻守走、使球出界和被对方触摸
部8
交换.以一方一次进攻是累计到球
分
传球次数多者为胜。
中
二、组织:
二、双手胸前投篮:
每组队员依次站在三秒限
游戏方法:男女生各分两组,
制线上,投完的同学跟到排
站在指定的地方,每组从排头
尾。
开始,运用双手胸前投篮的方
教法:教师示范讲解游戏的
法进行投篮,投进后继续进方法及规则,学生进行练
行,至到没有投进为止,第一习。
人投完后交给第二人进行,依要求:
次进行,在规定的时间内投进站在规定的地点,运用双手
球多的队为胜。胸前投篮的方法进行。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4小
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课△
第六课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
1、游戏:喊数报团;
2、运球接力赛;
3、“30”分投篮。
课
练
的时
教学内容组织教法习
部间
量
分
一.值日生整队集合报告
开
人数成队形
始
二.师生相互问好XXXXXXX小
部2
三.简单介绍教学计划XXXXXXX
分
四。宣布教学内容和要求△
五。安排见习生检查服装
一、慢跑.一、成四列纵队绕篮球场进行。
准
二、组织:全班同学一齐练习,绕
1
备二、游戏:喊数报团
篮球场慢跑进行;
0
部游戏方法:教师可令学生
教法:教师示范讲解游戏方法及
分站成一个圆圈,沿逆时针中
方向慢跑,当教师突然规则,学生进行练习。
喊:“4个”、“2个”、规贝[:
“6个”时,学生应立即1、听数抱团时,不得因人数不符
与临近的同伴按所喊数而互相推撞人。
字抱成一团,最后剩下没2、喊数后,教师要读“秒”,以
有及时抱成团的人受“罚限制学生反应的时间。
II
O3、抱团后剩下的人,可令其做一
节操,或做某种素质练习及其它
形式的活动,以示惩罚。
一>运球接力赛一、组织:
内容略△△△△口
△△△△口
△△△△口
大
△△△△口
基教法:教师示范讲解游戏方法及
本2规则,学生练习.
部4规则:运球时,若球丢失,必须重
分二、“30”分投篮新拾起,再在原地运球前进。他
游戏方法:男女生各分两人不得协助。
中
组,每组用一篮球架,比二、组织:
赛进行时,每人由远至近男女各一组,站在三分区周
用双手胸前投篮的动作围进行。
连投三次篮,第一次投中教法:
记5分,第二次投中记3教师示范讲解游戏方法及规
分,第三次投中记2分。则,学生进行竞赛。
规则:
必须站在指定好的三个点上进行
投篮。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课△
第七课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
1、游戏:喊数报团;
2、游戏:“30”分投篮;
3、游戏:传球比快。
课
练
的时
教学内容组织教法习
部间
量
分
一.值日生整队集合报告人数
开成队形
二.师生相互问好
始XXXXXXX小
2三。简单介绍教学计划
部XXXXXXX
四.宣布教学内容和要求
分△
五.安排见习生检查服装
准一、慢跑一、成四列纵队绕篮球场跑
备1走交替进行。
中
二、游戏:喊数报团。
部0二、游戏组织、教法及要求
分同前。
一、“30分”投篮__、
游戏方法同前。组织、教法及要求同前。
二、游戏:传球比快.'—、
基
游戏方法:教师可将学生分成组织:
本2
人数相等且成偶数的若干组XXXXXX中
部4
(每组以10人一组为宜),每XXXXXX
分
组成两列横队,面对面,保持教法:
适当间隔站在两条平行线上,教师示范讲解,学生练
各组排头手持一个篮球。习。
游戏开始,教师发令后,排头规则:
按规定的传球方法顺序传球,1、必须按规定的方法传球,
最后以球回到排头手中为止,传球的顺序和路线不得变
以先完成的队为胜.更。
2、传球失误时,必须将球
拾起并跑回失误的地点方
能继续传球.
3、传球时,脚不得踩线和越
线。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4小
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课△
第八课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
1、游戏----贴膏药;
2、游戏---传球比快;
3、原地单手投篮:
课
练
的时
教学内容组织教法习
部间
量
分
-值日生整队集合报告人
开成队形
数
始XXXXXXX小
2二.师生相互问好
部XXXXXXX
三.简单介绍教学计划
分△
四.宣布教学内容和要求
五.安排见习生检查服装
一、慢跑一、成四列纵队绕篮球场跑走
交替进行.
二、游戏:贴膏药
--、
游戏方法:学生两人一组,
组织:
围站成一个圆圈,间隔一臂
男女生各为一组
左右的距离面向圆圈站工,
准教法:
每组先一^人为追者,另一人
备1教师示范讲解游戏方法,
中
为逃者.游戏开始,追者立刻
部0学生进行练习。
去追拍逃者.拍者时,逃者变
分规则:
为追者,追者变为逃者,游
1、追者只能拍人,不许推人、
戏继续进行。追拍时,逃者
拉人;
可以跑到任何一组同学的前
2、逃者站位时只能站在该组
面站立,后面的同学则变为
前面,站在后面和侧面无
逃者。游戏继续进行.
效.
一、传球比快一、组织:
游戏方法:教师将学生分成
基人数相等且成偶数的若干组
本2(10人一组为宜).每组成两
部4列横队,面对面,保持适当教法:
分间隔站在两条平行线上,各教师示范讲解游戏方法
组排头手持一个篮球。教师及规则,学生练习。中
发令后,排头按规定的方法规则:
顺序传球。最后以球到排头1。必须按规定的方法传球,传
手中为止,以先完成的队为球的顺序和路线不得变更。
胜。2.传球失误时,必须把球拾起
来回到失误地方继续进行。
3.传球时,脚不得踩线和越
线。
二、原地单手投篮:二组织:
动作:动作方法:右手投篮男女各分两组站在三秒线上
时,右脚在前,左脚稍后,两
膝微屈,重心落在两脚掌上。小
右手五指自然分开,翻腕持
球的后部稍下部位,左手扶
在球的侧下面,将球举到头
教法:
部右侧上方位置,目视球篮,
教师示范讲解动作要领,
大臂与肩关节平行,大、小
学生进行练习;
臂约90度角,肘关节内收。
要求:
投篮时,由下肢蹬腿发力,身
练习时要注意动作要点.
体随之向前上方伸展,同时
抬肘向投篮方向伸臂,用手
腕前屈和手指拨球动作,使
球柔和地从食、中指端线投
出。球离手时,手臂要随球
自然跟送,脚跟提起。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4小
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课△
第九课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学内容:
1、游戏---贴膏药;
2、游戏——投30分;
3、教学比赛.
课
练
的时
教学内容组织教法习
部间
量
分
-o值日生整队集合报告人数
开成队形
二。师生相互问好
始XXXXXXX
2三。简单介绍教学计划
部XXXXXXX小
四。宣布教学内容和要求
分△
五.安排见习生检查服装
准1一、慢跑.一、成四列纵队绕篮球场跑中
备0走交替进行;
二、游戏:贴膏药。
部二、组织、教法及要求同前。
教学内容同前
分
一、投30分__、
游戏方法同前,只是本节课进组织:同上节课。
行此游戏时要求学生运用单教法:教师讲解示范游戏方
手投篮的动作进行。法,学生练习。
要求:运用单手投篮的方法中
进行,否则投篮无效。
二、教学比赛
-、
进行简化规则的半场比赛。
组织:
基男女各分四组进行,两
本2组在场上进行比赛,另外的
部4同学在场下或观察比赛,或
分进行传接球练习。
教法:
教师讲解竞赛的规则
及要求,学生进行练习。
规贝】;大
持球者准许跑两步拍
球1次(或拍球几次),再跑
两步。否则犯规,给对方计
1分.传球失误给对方加1
分,防守抢断到球得1分,
拉人罚1分,投进球按篮球
计分方法计分。
结整理放松:成队形
束小结本课XXXXXXX
4小
部回收体育器械XXXXXXX
分宣布课后练习下课△
第十课时
教学目标:
运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作;
运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的运球、投篮及传接球的动作技能;
身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习;
教学内容:
1、游戏:喊数报团;
2、测验篮球基本技术(传接球、运球及投篮)
课
练
的时
教学内容组织教法习
部间
量
分
一。值日生整队集合报告人数
开成队形
二。师生相互问好
始XXXXXXX小
2三.简单介绍教学计划
部XXXXXXX
四。宣布教学内容和要求
分
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