2025中考生物（新北师大版）核心知识点

局频知识梳理

主题一生物体的结构层次

第1节细胞是生命活动的基本单位

1.显微镜的基本构造和使用

目镜

镜筒

粗准焦螺旋一转换器

细准焦螺旋物镜

镜臂一通光孔

压片夹遮光器

载物台s■反光镜

镜柱

;镜座

普通光学显微镜结构图

（1）目镜和物镜能放大物像。无螺纹，镜头越短，放大倍数越大；

有螺纹，镜头越长，放大倍数越大。

（2）粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，用于；细准焦螺旋能小幅度升降

镜筒，使物像更o

（3）遮光器的光圈和反光镜可o外界光线强时，视野过亮，用—

—和;外界光线弱时，视野过暗，用和。

2.显微镜的放大倍数及成像特点

（1）显微镜的放大倍数二月镜放大倍数X物镜放大倍数。

（2）显微镜的放大倍数越大，视野亮度越暗，视野范围越小，视野内细胞数目

越少，观察到的物像越大。

（3）显微镜所成的像是、虚像如观察“上”看到“

3.显微镜使用过程中的注意事项

（1）玻片移动：若要将视野中偏向某个方向的物像移至视野中央，物像偏向哪

个方向就将玻片向哪个方向移动，即“”。

（2）污点判断：视野中的污点一般在目镜或玻片上，转动目镜，若污点移动，

见污点位于；若污点不动，则污点位于。

4.是生物体的结构和功能的基本单位（除病毒外）。

5.动、植物细胞的结构和功能（成都4年4考）

细胞膜乖细胞壁

一细胞核聿卜

细胞质主黯体

动、植物细胞结构示意图

（1）细胞壁：保护和支持细胞。

（2）细胞膜：保护细胞和控制物质的进出。

（3）细胞核：内含,是细胞的o

（4）细胞质：进行生命活动的重要场所。

（5）线粒体：的主要场所。

（6）叶绿体：存在于植物体的绿色部分，是的场所。

（7）液泡：内含细胞液，溶解着多种物质，如色素、各种有味道的物质等。

（8）动、植物细胞共有的结构是、、和o

（9）植物细胞特有的结构是、和o

（10）植物体绿色部分细胞中含有的能量转换器是和—

,动物细胞中含有的能量转换器是o

6.多莉羊的诞生利用的是,其原理是,控制着生物的发

育和遗传。克隆技术属于o

7.单细胞生物：整个生物体只由构成，却有精致和复杂的结构来完成各

种生理功能，具有等特点。

第2节多细胞生物体的结构层次

1.细胞生长、分裂和分化（成都4年4考）

3，**00

动物细胞分裂过程示意图

植物细胞分裂过程示意图

（1）细胞分裂时，先一分为二，细胞质再一分为二。动物细胞的

从细胞的中部逐渐向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞会在原细胞中央形成

新的和O

（2）细胞分裂过程中，细胞核中的变化最明显，先复制后平均分配到

两个新细胞中。

（3）：细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。

（4）细胞生长的结果是；细胞分裂的结果是；细胞分化的结果

是O

（5）细胞在生长、分裂和分化的过程中，不变。

（6）多细胞生物体由小长大与细胞、和有关。

2.动物（人）体的四种基本组织：、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

3.植物体的五种主要组织：分生组织、、机械组织、、营

养组织。（成都2022.4）

4.器官是由不同的按照一定的次序结合在一起构成的行

使一定功能的结构。（成都2023.3）

5.绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶为器官；花、果实、种子

为器官。（成都2022.6）

6.动物（人）体的结构层次：细胞一组织一器官一一动物（人）体。

7.植物体的结构层次：细胞一组织一器官一植物体。与动物（人）体相比，植

物体没有这一结构层次。（成都2024.4）

主题二生物的多样性

第1节生物的分类及微生物多样性

1.生物分类

（1）生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。其中“

”是最基本的分类单位。

（2）生物分类的单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征

亲缘关系越近。

2.细菌

（1）生殖方式:

细胞质

鞭毛

英

细胞壁遗传物质

细胞膜

细菌的结构模式图

（2）结构

①基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质（人教版：DNA集中的区域）

，属于生物。

②特殊结构为（运动结构）和（最外层保护结构）。

（3）是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，环境适宜时，又能

萌发成细菌。

3.真国

睡

细

壁

抱子

核

睡

细

直立

质

睡

细

菌丝

膜

睡

细

营养

液

勉

前丝

酵母菌

（1）结构：都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，属于生物。

（2）生殖方式：靠—繁殖后代，酵母菌还可进行

4.与真菌相比，细菌最主要的区别是e

5.病毒

——蛋白质外壳

k—遗传物质

尾部

病毒的结构模式图（右为噬菌体）

（1）病毒由和构成，没有细胞结构；只能寄生

在活细胞里，繁殖方式是。

（2）病毒根据寄生的细胞不同分为病毒、病毒和病毒。

6.制作馒头、酿酒用；制作酸奶、泡菜用；制作醋用；制作

腐乳、酱用。（成都2021.12）

7.食品保存原理：或微生物的生长和繁殖。

8.常见的食品保存方法：脱水法、腌制法、巴氏消毒法、真空包装法、罐藏法、

冷藏法、冷冻法等。

第2节动植物类群、生物多样性及其保护

1.植物类群（成都2024.18）

（1）苔葬植物：通常具有类似茎、叶的分化，茎中没有输导组织，根为假根，

可以作为的指示植物，如葫芦辞。

（2）蕨类植物：有根、茎、叶的分化，体内有组织和组织，如肾蕨。

（3）裸子植物：种子裸露，外层,具有根、茎、叶和种子四种器官

，如油松、水杉。

（4）被子植物：种子外层,具有根、茎、叶、花、果实和种子六种

器官，如大豆、玉米、水稻。

2.根据动物体内是否有脊椎骨组成脊柱，可将动物分为动物和动物。

3.无脊椎动物

（1）环节动物：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多,大多为蠕动爬

行，如蚯蚓。

（2）:身体柔软，分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常包有

贝壳，如乌贼°

（3）节肢动物：全身被有坚韧的;身体和附肢都，如蝗虫。节肢

动物是动物界种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。

4.脊椎动物（成都2024.19）

（1）鱼类：终生生活在水中；体表覆盖黏滑的鳞片；身体一般为流线型；用—

呼吸；用—游泳。

（2）两栖动物：少数种类终生在水中生活。绝大多数种类的幼体生活在水中，

用—呼吸；成体则水陆两栖生活，用呼吸，可辅助呼吸。

（3）爬行动物：体表覆盖有鳞片（人教版：角质的鳞片或甲）；用—呼吸；

体内受精，卵生。爬行动物是的脊椎动物。

（4）鸟类适于飞行的主要特征：身体一般呈流线型；前肢变成翼；体表被覆羽

毛；骨骼内充满空气，既坚固，又轻便；胸肌发达；消化能力强；用肺呼吸，有

辅助呼吸。

（5）哺乳动物：体表长有毛；，；大脑和感觉器官高度发达，

如猪、羊。

5.生物多样性及其保护（成都2022.12）

（1）生物的多样性包括：多样性（人教版：生物种类的多样性）、—

多样性（人教版：基因的多样性）和多样性。物种多样性的实

质是O

（2）是保护生物多样性最有效的措施。

（3）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的

措施。

主题三生物与环境

1.生物的共同（基本）特征：生物的应激性；生物能生长；生物能繁殖；生物能

进行o（成都2024.1）

2.生态因素（成都4年4考）

（1）非生物因素：阳光、温度、水分、空气等。

（2）生物因素：影响某种生物生活的同种或其他生物。

（3）生物与生物之间构成、、、等关系。

3.生物与环境的关系

（1）o如荒漠中的骆驼刺根系非常发达。

（2）。如蚯蚓可以疏松土壤。

（3）。如沙漠中的植物通常叶退化成针状，根扎得很深，

同时能防风固沙。

4.生态系统包括和o生物包括、和；非生物

环境包括阳光、空气和水等。（成都4年4考）

5.森林生态系统有“”和“”之称。

6.湿地生态系统有“”之称。

7.：在生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃

与被吃的食物关系而形成的链条式联系。

8.食物链的书写：起始于,终止于；箭头由被捕食者指向捕食者；

不包含分解者和非生物环境，如草一虫一鸟。（成都4年3考）

9.生态系统中的物质和能量沿着和流动，能量是、的;

物质是可以的。（成都4年4考）

10.难以分解、代谢的有毒物质进入生态系统后会通过食物链不断积累，营养级

别越的生物，其体内有毒物质积累得越。

11.所有生物生命活动所需能量的最终来源是。

12.生态系统的稳定性是指生物与非生物物质、能量之间和生物与生物之间―

的状态。

13.生态系统具有一定的能力，生态系统的营养结构越复杂、生物种类

越丰富，自我调节能力o（成都4年2考）

14.是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。

主题四植物的生活

子情境1豌豆的生命周期一一种子萌发、生长、开花、结果与死亡

等阶段

1.种子的结构和功能（成都4年2考）

轴

胚

果皮

乳

胚

芽

胚

k月压

叶

r子

根

胚

芽

胚

叶

子

轴

胚

皮

种

根

胚

菜豆种子（左）和玉米种子（右）的基本结构示意图

（1）菜豆种子由—和—组成；玉米种子由果皮和种皮、和组成。

（2）是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，将来能发育成完整

的植物体。

（3）：双子叶植物种子贮存营养物质的结构。

（4）：大多数单子叶植物种子贮存营养物质的结构。

2.种子萌发的条件（成都4年2考）

（1）环境条件：、和o

（2）内在条件：发育成熟而完整的胚及足够供胚发育的营养贮备；种子有生活

力且不处于休眠状态。

3.种子萌发的过程（成都2023.8）

（1）先吸水，同时子叶或胚乳中的养料输送给胚。

（2）胚根最先发育成根；胚轴发育成根和茎的连接部分；胚芽发育

成芽，芽进一步发育成茎和叶。

4.根尖的结构及功能

成熟区:有根毛是根尖吸收水分和

无机盐的主要部位

伸长区:根生长最快的部位

分生区:不断分裂产生新细胞

］根冠:具有保护作用

根尖纵切血小意图

（1）根尖分生区有,能不断分裂产生新细胞。

（2）幼根的生长主要靠细胞的分裂增加细胞的数量和细胞的体积

的增大。

5.芽的结构及其发育

生长点

叶原基小拉卜_

幼叶组1感.叶、

芽轴发行成-茎二

芽原刀发行成.芽

叶芽的纵切面示意图枝条

6.花的结构及果实和种子的形成（成都4年3考）

花瓣

柱

头

花

柱

桃花的形态结构模式图

（1）花的主要结构是和，雄蕊的里有花粉，下部的子房

里有胚珠。

（2）和是形成果实和种子必须经历的两个重要生理过程。

（3）若植物自然状态下传粉不足，可采用的方法来弥补。

（4）受精完成后，子房发育成,子房壁发育成，胚珠发育成，

受精卵发育成o

果实的结构及来源示港图

7.植物的有性生殖：由亲体产生的两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合成受精

卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式，其后代具有的遗传特性。（成都

2024.14）

8.植物的无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖

方式，其后代只具有的遗传特性，如嫁接、杆插等。（成都2023.15；

2021.15）

9.嫁接：成功的关键是使接穗与砧木的尽可能靠近°嫁接后的枝条将表

现出的性状。

10.植物组织培养技术应用的是的原理

子情境2豌豆植株生长过程中水和无机盐

的吸收及运输一一蒸腾作用

1.吸水：根毛的细胞液浓度_L壤溶液浓度。

2.失水：根毛的细胞液浓度土壤溶液浓度。

3.植物生长需要量最多的是含—、含—和含—的无机盐；给植物施肥主要

是为植物的生长提供O

4.自下而上运输水分和无机盐。

5.植物体内水分自下而上运输的主要动力来自。

6.蒸腾作用的意义

（1）促进植物对水的吸收和运输。

（2）降低叶面温度，避免叶肉细胞被阳光灼伤。

（3）提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环。

7.蒸腾作用的应用：移栽植物时，常剪去部分枝叶、选择阴雨天或傍晚移栽，以

降低蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽后的成活率。

子情境3豌豆植株生长过程中能量和物质的变

化一一光合作用与呼吸作用

1.光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量

的，并且释放的过程。（成都4年4考）

2.叶片是蒸腾作用的主要部位，由、和三部分组成。（成都

4年2考）

（1）表皮分为上表皮和下表皮，表皮细胞中无叶绿体，不能进行光合作用。

（2）叶肉属于组织，叶肉细胞中有叶绿体，可进行作用。

（3）叶脉中有导管和筛管，属于组织。

（4）是植物进行气体交换和水分散失的门户。气孔的张开和闭合是由—

（含有少量叶绿体）控制的。

上表皮

叶肉

叶脉

保【I细胞

卜表皮

叶片的结构模式图

3.枝瘤的形成：由于叶通过光合作用制造的有机物通过向下运输的路径被

切断，有机物大量积累在切口上方形成的。

4.呼吸作用：绿色植物吸收,将有机物分解成和,同时释

放的过程。（成都4年2考）

5.植物的三大生理作用

水蒸气

二辄化碳一裤傕用;

强查颈

辄4二铳化碳

植物的三大生理作用小意图

（1）呼吸作用产生的二氧化碳可以作为光合作用的原料•，而光合作用合成的有

机物也是呼吸作用的原料。

（2）植物在白天和夜晚均能进行的是作用和作用。

6.绿色植物对生物圈有重大作用：促进生物圈中的水循环；为许多生物提供物质

和能量；维持大气中的碳氧平衡。

主题五人体生理与健康

第1节人体的营养

1.食物中的六大营养成分（成都4年2考）

（1）供能物质：糖类、脂肪和蛋白质。是人体最主要的能源物质，

—是人体内贮备的能源物质，是人体生长发育、组织更新和修复的重要

原料。

（2）非供能物质：水、兀机盐和维生素。

2.无机盐缺乏症：缺含钙的无机盐一一儿童易患、中老年人易患；

缺含铁的无机盐一一;缺含碘的无机盐一成人易患、儿童易

患O

3.维生素缺乏症：缺乏维生素A——；缺乏维生素C——、牙龈出血;

缺乏维生素D——、o

4.人体消化系统的组成及功能（成都4年2考）

口腔

食管-

（人教版：食道）

肝脏胃

胰腺一小肠

L大肠

肛门

人体消化系统示意图

（1）人体的消化系统由和组成。

（2）消化管包括口腔、咽、食管、胃、、大肠和肛门等器官。消化腺包括

唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。

（3）是人体消化和吸收的主要场所，也是人体中含消化液种类最多的消化

器官。

（4）是人体最大的消化腺，分泌的中不含消化酶，只对脂肪起乳化

作用。

5.淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程（成都4年2考）

100脂

肪

淀

粉蛋

5(门

质

肠）

）（大

（小肠

胃）

和（

）（咽

（口腔

食管）

图

化曲线

肪的消

质和脂

、蛋门

淀粉

O

为

分解

彻底

内被

小肠

终在

，最

位是

始部

的起

消化

淀粉

（1）

o

解为

底分

被彻

肠内

在小

,最终

是—

部位

起始

化的

质消

蛋白

（2）

分

最终被

粒，