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文档简介

新荣区三校中考二模道德与法治试题(含答案)

2024年山西省大同市新荣区三校中考二模

道德与法治试题

注意事项:

1.本试卷分第1卷和第II卷两部分,全卷满分75分,考试时间

70分钟。

2.答卷前,考任务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应

的位置。

3.答案全部在答题卡上完成,答在本日卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题(共24分)

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请

选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,

共24分)

1.根据下框信息,判断其所指的会议是()

★时间:2024年3月5日★职权:言议各项议案和报告,表决

各项决定

A.中央经济工作会议B.十四届全国人大二次会议

C.中国共产党第二十次全国代表大会D.全国政协十四届二次

会议

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查全国人大的职权。

A:中央经济工作会议是中国共产党中央委员会每年召开的一次

重要会议,旨在总结过去一年的经济工作,分析当前经济形势,确定

未来经济发展的方向和政策,故A说法错误;

B:全国人民代表大会是最高国家权力机关,有权审议各项议案

和报告,表决各项决定,故B说法正确;

C:中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈

上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军

的关键时刻召开的一次十分重要的大会。故C说法错误;

D:全国政协十四届二次会议是中国人民政治协商会议的全国性

组织一一中国人民政治协商会议全国委员会的会议,故D说法错误;

故本题选Bo

2.下面是初中生小刘在不同场合的经历,你认为对其评价可取

的是()

A.家里:因模拟考试成绩不理想,被妈妈批评,心情郁闷。一

一要积极创造正面的情感体验

B.网上:发现网友向境外网站发送国家情报,立即拨打“12339”

举报。一一是正确行使政治权利的表现

C.公园:看到不停地摇晃树枝营造“樱花雨”的摄影团队,及

时制止。------有规则意识,积极维护规则

D.学校:课堂上,发现老师有一道题的解法讲错了,课后向老

师指出。一一要尊重老师,多些理解宽容

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学会调节情绪、维护国家安全、积极维护规则、

尊重老师。

C:看到破坏公园花木的行为予以制止,体现了小刘同学通过他

律提醒摄影团队增强规则意识,积极维护规则。故C符合题意;

A:小刘同学因模拟考试成绩不理想,又被妈妈批评,心情郁闷,

应学会调节情绪,而不是创造正面的情感体验,故A说法错误;

B:发现危害国家安全的行为立即举报,是履行维护国家安全的

法律义务的表现,而非行使政治权利。故B说法错误;

D:课堂上发现老师讲解错误,课后向老师指出,是用恰当的方

式表达自己的观点和见解的表现,也是尊重和理解老师的表现,但不

是宽容老师。故D说法错误;

故本题选Co

3.我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列传统文化与

现代智慧相匹配的是()

选项传统文化现代智慧

A苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。勇于开拓创新

B治国有常,而利民为本。坚持依法治国

C滴水不成海,独木难成林。深化改革,扩大开放

D万物并育而不相害,道并行而不相等。尊重多样,和谐共生

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查中华传统文化、正确面对文化多样性、坚持以

人民为中心的发展思想、全面依法治国。

D:“万物并育而不相害,道并行而不相悸”,这句话出自《礼记•中

庸》,意思是:万物同时生长而不相互妨害,各种道路可以并行而不

相互冲突,这体现了一种包容和谐哲学思想,与“尊重多样,和谐共

生”的现代智慧相匹配,都强调了多样性共存和和平共处的原则,故

D符合题意;

A:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这句话出自清朝林则

徐的《赴戍登程口占示家人》,意思是:只要对国家有利,即使牺牲

自己的生命也在所不惜,怎么能因为有福祉就追求,有祸患就逃避呢?

这句话体现了强烈的爱国主义和为国家利益不惜一切的精神,与“勇

于开拓创新”的现代智慧不匹配,故A不符合题意;

B:“治国有常,而利民为本”,这句话出自西汉贾谊的《治安策》,

意思是:治理国家有不变的原则,而以民众的利益为根本。这明显体

现了以民为本的思想,与“坚持依法治国”的现代智慧不匹配,故B

不符合题意;

C:“滴水不成海,独木难成林”,这句话是用来说明团结协作的

重要性。滴水和独木都难以形成大的海洋和森林,只有汇聚众力才能

形成强大的力量,与“深化改革,扩大开放”的现代智慧不匹配,故

C不符合题意;

故本题选Do

4.2024年1月1日下午,一名儿童落入河中,随着时间的推移,

小孩越漂越远,岸二的人焦急万分。紧急关头,只见一名中年男子毫

不犹豫地跳入河中,向落水儿童游去。当时天气非常寒冷,河水冰冷

刺骨,站在岸上的人们也纷纷上前帮忙。在落水儿童被救上岸后,男

发给各省、自治区、直辖市人民政府和国务院各部委,方案涉及经济

社会发展的方方面面,要求相关部门做好落实工作。印发该方案的国

家机构应是()

A.最高人民检察院B.国务院C.全国人大常委会D.最高人

民法院

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查国家机关职能。

B:国务院行使国家行政管理职能。题文中方案涉及经济社会发

展的方方面面,印发该方案的国家机构应是国务院,故B说法正确;

AD:最高人民检察院、最高人民法院是国家司法机关,公正司法,

故AD说法错误;

C:全国人大是独立的国家机关,全国人大常委会不是独立的国

家机关,只是国家机关的组成部分,故C说法错误;

故本题选Bo

7.小郑在制作“提升法治观念,做守法公民”手抄报时,搜集到

下面三个案例:

案例一:赵某因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。

案例二:张某因洒驾被警察处以5日拘留、1000元罚款。

案例三:小航父亲借钱给同事,多次索要,同事仍拒不归还。

下列选项可写在手抄报“案例解析”版块的是()

A.案例一中赵某的行为违反了行政法律法规

B.案例二中的张某应在右图所示的法庭审理

C.案例三中小航父亲可以找律师帮他打官司

D.案例一和案例二都具有严重的社会危害性

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查违法行为的分类。

C:案例三小航的父亲可以通过找律师帮他打官司的方式依法维

权,故C说法正确;

A:案例一中赵某的行为触犯刑法,是犯罪行为,故A说法错误;

B:案例二中的张某是行政违法行为,不能在刑事法庭中审理,

故B说法错误;

D:案例一是犯罪行为,有严重社会危害性,案例二是行政违法

行为,社会危害程度较轻,故D说法错误;

故本题选Co

8.“红色匠心”宣讲团依托本地红色资源,积极响应国家号召,

学习宣讲党史故事,通过开展面对面宣讲,打造符合领导干部、普通

党员、学生党员、社区群众、帮扶村群众、青年团员等不同群体特点

的宣讲活动,让宣讲“有高度”又“接地气”,让群众听得进、弄得

懂、记得牢。该宣讲团开展此项活动有利于()

①康续红色血脉,传承红色基因②关心人类命运,坚持交流互鉴

③弘扬民族精神,自觉承担责任④增强政治认同,坚定理想信念

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查弘扬民族精神。

①③④:“红色匠心”宣讲团活动的天展有利于震续红色血脉,

传承红色基因,弘扬民族精神,自觉承担责任,增强政治认同,坚定

理想信念,推动社会主义精神文明建设,为实现中华民族伟大复兴提

供精神动力,故①③④说法正确;

②:题文与关心人类命运,坚持交流互鉴无关,故②不符合题意;

故本题选C。

9.国家市场监督管理总局发布数据显示:截至2023年底,全国

登记在册个体工商户1.24亿户,占经营主体总量67.4%,支撑近3

亿人就业。这说明()

A.市场在资源配置中发挥着决定性作用

B.国有经济在我国国民经济中发挥着主导作用

C.社会主义市场经济体制是我国的基本经济制度之一

D.个体经济是社会主义市场经济的重要组成部分,发挥着重要

作用

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查基本经济制度。

D:依据教材知识,分析题文,全国登记在册个体工商户1.24亿

户,占经营主体总量67.4%,支撑近3亿人就业,个体工商户的发展

表明个体经济是社会主义市场经济的重要组成部分,发挥着重要作用,

故D符合题意;

ABC:题文未体现市场在资源配置中发挥着决定性作用;国有经

济在我国国民经济中发挥着主导作用;社会主义市场经济体制是我国

的基本经济制度之一,故ABC不符合题意;

故本题选D。

10.小东在网上搜集到下面两则新闻:

★2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高

峰论坛在北京举行c10年来,中国与五大洲150多个国家、30多个

国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。年11

月,第六届中国国际进口博览会有全球154个国家和地区超3400家

企业参展,集中展示442项首发新产品、新技术、新服务,按年计意

向成交金额达784.1亿元。

他想给上述新闻加一个标题,下面选项可以选用的是()

A.合作共赢B.求同存异C.睦邻友好D.兼收并蓄

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查合作共赢。

A:题干中,中国与五大洲150多个国家、30多个国际组织签署

了200多份共建“一带一路"合作文件;中国国际进口博览会有全球

154个国家和地区超3400家企业参展,这共同体现了合作共赢,故A

符合题意;

BCD:题干未涉及求同存异、睦邻友好、兼收并蓄,故BCD不符

合题意;

故本题选Ao

11.2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,

将春节(农历新年)确定为联合国假日。若推动将春节申报为世界非

物质文化遗产,应将申请报告递交到()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对联合国的正确认识。

A:是联合国的标志,故A说法错误;

B:是世界卫生组织的标志,故B说法错误;

C:是联合国教育、科学及文化组织的标志,故C说法正确;

D:是世界粮食计划署的标志,故D说法错误;

故本题选C。

12.被誉为中国现代美术事业奠基者的中国著名画家徐悲鸿,他

主张对传统中国画进行改良,提倡把西方的绘画技法融入中国画,由

此创造了新颖而独特的绘画风格。这说明()

A.每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值

B.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础

C.经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇

D.面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态学习和借鉴

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查正确面对文化多样性。

AB:说法正确,但题文中未体现,故AB不符合题意;

C:经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇和挑战,

故C说法错误;

D:题干内容说明面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心

态学习和借鉴,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,故D说法正确;

故本题选Do

第H卷非选择题(共51分)

二、简答题(本大题共4个小题,共23分)

13.某校九年级(2)班同学围绕学校的作业改革展开讨论:小

东:学校布置的寒假作业是写一份“家乡文旅发展规划书”,我积极

走访、查阅资料,可妈妈却说,九年级要多做题多背诵,不要做这些

没用的。小红:数学老师把作业分为基础性、拓展性、挑战性三类,

让我们根据自身情况完成,并鼓励我们不断进阶,同学们进步很大。

(1)如果你是小东,你会对妈妈说些什么

(2)小红数学老师的分层作业有何积极意义

【答案】(1)妈妈,我理解您的良苦用心,但学校布置的实践性

作业有助于我们在实践中学习,可以让我们走进生活、了解社会。学

习不仅是书本知识的获取,我们的所看、所做都是学习。

(2)①分层作业有助于学生减轻学习压力,激发学习兴趣。

②分层作业有助于增强学生的自信,让学生更好地履行受教育的

义务。

【解析】

【分析】考点考查:学习伴成长、学无止境。

能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。

核心素养:健全人格。

【小问1详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生,需要运用学习伴成长、学无止境的有关

知识,从分析类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:九年级要多做题多背诵,不要做这些没用的一可联系实

践性作业的意义;学习不仅是书本知识的获取,我们的所看、所做都

是学习作答。

第三步:整合信息,组织答案。

【小问2详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生,需要运用学习伴成长的有关知识,从意

义类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:作业分为基础性、拓展性、挑战性三类,根据自身情况

完成f可联系减轻学习压力,激发学习兴趣;增强学生的自信,让学

生更好地履行受教育的义务作答。

第三步:整合信息,组织答案。

14.

(1)请你观察上图,并对图中遛狗者的言行进行简要评析。

(2)若要推动该问题的解决,可以通过什么渠道反映你会提出

怎样的建议

【答案】(1)遛狗者的言行是错误的。因为:①小区内遛狗确实

是公民的权利和自由,但权利的实现需要义务的履行,而且自由不是

随心所欲,它受道德,、纪律、法律等社会规则的约束;②我国宪法规定,

公民在行使自由和双利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利

益和其他公民的合法权利和自由;③遛狗不牵绳、随地大小便是不文

明的行为,缺乏责任心和公德心;④我们应该尊重他人、敬畏生命,遛

狗不牵绳是对他人生命健康的不负责任,可能导致安全隐患、环境污

染、危害公共利益等问题,影响他人的正常生活秩序。

(2)可以通过拨打“12345”热线、到代表之家找人大代表、找

社交媒体平台等渠道反映。建议:①社区应该加强对不文明遛狗行为

的宣传教育,提高市民的文明意识和责任感,让更多人意识到文明遛

狗的重要性。②政府部门应加大对不文明遛狗行为的执法力度,依法

严格处罚违规者,形成震慑效应。③政府可以在社区设置专门的遛狗

区域,并提供必要的设施和便利,鼓励市民在规定区域内文明遛狗。④

鼓励社区居民参与监督,建立邻里共同监督机制,共同维护社区环境°

【解析】

【分析】考点考查:敬畏生命、依法行使权利、依法履行义务、

参与民主生活。

能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。

核心素养:法治观念、健全人格。

【小问1详解】

第一步:读题,提炼辩题。

观点:不文明遛狗,这是我的自由。

第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。

正误判断:错误。

论据①:权利与义务的关系。

论据②:公民行使权利的界限。

论据③:遛狗不牵绳、随地大小便是不文明的行为,缺乏责任心

和公德心。

论据④:我们应该尊重他人、敬畏生命,遛狗不牵绳是对他人生

命健康的不负责任C

第三步:整合信息,组织答案。

【小问2详解】

小问1:

本题考查反映问题的渠道,属于开放性试题,言之有理即可。

小问2:

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利、参与民主生活

的冷关知识,从措施类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:不文明遛狗行为一可联系社区加强宣传教育;政府部门

加大对不文明遛狗行为的执法力度;政府在社区设置专门的遛狗区域,

并提供必要的设施和便利;鼓励社区居民参与监督,建立邻里共同监

督机制作答。

第三步:整合信息.,组织答案。

15.2023年度感动中国人物刘玲刑,是湖南衡阳市特殊教育学

校的教师,她扎根特教讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱

的环境中学习开口说话。刘玲涮自编教材,自创唇舌操、触摸法和情

境教学法,每天一对一教学,让学生感受气流的大小、声带的振动。

33年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。刘玲刑

为什么能感动中国

【答案】①刘玲涮面对听障孩子,意志坚强,不畏挫折,坚持不

懈,在教学一线坚守了33年,帮助许多听障孩子实现了人生的成长,

助他们实现了梦想,

②刘玲涮扎根讲台,每天坚持一对一教学,用敬业和奉献精神助

听障孩子身心健康成长

③勇于创新,用创新引领特殊教育事业发展。

④刘玲涮让听障孩子在有爱的环境中学习,说明她能够关爱他人、

尊重他人,以平等的心对待每一个孩子,传承了中华民族的传统美德

和友善的价值观。在平凡的岗位上,她做出了不平凡的事迹。

【解析】

【分析】考点考查:走进老师、活出生命精彩、做负责任的人、

关爱他人、创新永无止境。

能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。

核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。

【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民,需要运用走进老师、活出生命的精彩、

做负责任的人、关爱他人、创新永无止境的有关知识,从原因类习题

的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词①:扎根特教讲台,坚持做一件事,让听障孩子在有爱的

环境中学习开口说话f可联系意志坚强,不畏挫折,坚持不懈,在教

学一线坚守了33年;敬业和奉献精神;关爱他人、尊重他人,以平

等的心对待每一个孩子;在平凡的岗位上,她做出了不平凡的事迹作

答。

关键词②:自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法一可联

系勇于创新,用创新引领特殊教育事业发展作答。

第三步:整合信息,组织答案。

16.万荣苹果自唐代种植至今,已逾千年,获评“国家农产品地

理标志”产品。十几年前,印有福禄寿喜、五谷丰登、四大名著等中

国传统文化元素的万荣苹果前往阿联酋参展,一经推出便受到海外市

场的热烈追捧。近年来,万荣县政府牵头成立技术团队,积极实施绿

色果业计划,探索创造了优质苹果生产的“十大技术、十八道工序

目前,在万荣苹果这一大品牌的影响下,万荣县又涌现出了一大批合

作社、农业公司自有的优质品牌。请你结合材料并运用所学知识,谈

谈万荣苹果对乡村振兴有哪些启示。

【答案】①万荣县政府牵头体现了乡村振兴过程中必须坚持党和

政府的领导。

②印有中国传统文化元素体现了要大力弘扬源远流长、博大精深

的中华优秀传统文化。

③前往阿联酋参展体现了要积极扩大开放。

④成立技术团队体现了要重视科技,推进科教兴国战略。

⑤实施绿色果业计划体现了注重绿色发展和新发展理念。

⑥涌现出了一大批合作社、农业公司自有的优质品牌体现了要大

力发展集体经济。

【解析】

【分析】考点考查:坚持党的领导、坚持改革开放、创新永无止

境、延续文化血脉、共筑生命家园。

能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。

核心素养:政治认同。

【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家,需要运用坚持党的领导、坚持改革开放、

创新永无止境、延续文化血脉、共筑生命家园的有关知识,从启示类

习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词①:万荣县政府牵头一可联系乡村振兴过程中必须坚持党

和政府的领导作答.

关键词②:印有中国传统文化元素一可联系大力弘扬源远流长、

博大精深的中华优秀传统文化作答。

关键词③:前往阿联酋参展f可联系积极扩大开放作答。

关键词④:成立技术团队f可联系推进科教兴国战略作答。

关键词⑤:实施绿色果业计划f可联系注重绿色发展和新发展理

念作答

关键词⑥:一大批合作社、农业公司一可联系大力发展集体经济

作答。

第三步:整合信息,组织答案。

三、分析说明题(共14分)

17.数十年来,培养中国自己的汽车工业,发展民族品牌,一直

是很多中国人的愿望。但在燃油车年代,中国的这一愿望不断碰壁。

我们一直希望迎头赶上,弯道超车,但始终天不遂人愿,直到出现了

两个新的因素,一是新能源汽车的出现,二是民营汽车企业的崛起。

中国车企抓住新能源汽车发展的大势,不断通过技术迭代,靠自己拥

有的核心技术,迅速抢占竞争对手的市场份额,并开始大幅进军海外

市场。据《中国新能源汽车行业发展白皮书(2024年)》,2023年全

球新能源汽车销量达到1465.3万辆,其中中国新能源汽车的销量为

949.5万辆,占比高达64.8%。

(1)请分析我国新能源汽车销量在全球遥遥领先的原因。

(2)若你家最近想买一辆汽车,请你向家人阐述建议购买新能

源汽车的理由。

【答案】(1)第一,我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制

经济发展,推动了民营汽车企业的崛起;第二,我国抢抓机遇,积极实

施创新驱动发展战略,增强自主创新能力,通过自主创新,把核心技术

掌握在自己手中,促进了新能源汽车发展技术迭代;第三,我国不断扩

大对外开放,加强与各国的经济往来,推动新能源汽车大幅进军海外

市场;第四,我国注重绿色发展也是促进新能源汽车不断发展的重要

因素;第五,中国人发展民族品牌的梦想,激发我们不断努力,有梦想

就有希望。

(2)①新能源车辆驱动方式主要以电动为主,可减少燃油的使用,

有助于节约资源;②新能源汽车不会产生尾气,属于绿色低碳出行方

式,有助于保护环境;③由于是电驱动,所以新能源汽车的噪音非常小,

有助于减少噪声污染;④和油车相比,新能源汽车多使用电能,日常费

用更低。

【解析】

【分析】考点考查:梦想的意义、我国的基本经济制度、坚持对

外开放的基本国策、建设世界科技创新强国、坚持走绿色发展道路。

能力考查:综合运用所学知识分析说明问题的能力。

核心素养:法治观念、政治认同。

【小问1详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家,需要运用梦想的意义、我国的基本经济

制度、坚持对外开放的基本国策、建设世界科技创新强国、坚持走绿

色发展道路等有关知识,从原因类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词①:数十年来,……一直是很多中国人的愿望一可链接中

国人发展民族品牌的梦想,激发我们不断努力,有梦想就有希望;

关键词②:不断通过技术迭代、拥有自己的核心技术f可链接实

施创新驱动发展战略、增强自主创新能力等;

关键词③:民营汽车企业的崛起f可链接我国毫不动摇地鼓励、

支持、引导非公有制经济发展;

关键词④:新能源汽车一可链接符合绿色发展理念;

关键词⑤:进军海外市场一可链接不断扩大对外开放,加强与各

国的经济往来。

第三步:整合信息,组织答案。

【小问2详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度

本题的设问主体为公民,需要运用坚持走绿色发展道路等有关知

识,从理由类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:在燃油时代……,新能源汽车出现一可链接新能源汽车

以电驱动为主,减少燃油的使用,有助于芍约资源保护环境;减少噪

音污染;日常费用低等。

第三步:整合信息,组织答案。

四、实践探究题(共14分)

18.本学期,某校九年级(3)班开展以“敬畏生命”为主题的

项目式学习,请你一起参与吧。

调查问卷

老师安排同学们利用周末时间分小组走上街头,以“自救自护知

多少”为主题进行问卷调查。

探究阶段

子任务一:写演讲稿一组同学的任务是以“敬畏生命”为主题写

一篇演讲稿。为了让演讲内容精彩,同学们建议先列好演讲提纲,然

后大家分头准备。

(1)请你帮他们列出演讲提纲。

子任务二;自救自护知识大比拼二组同学进行了自救自护知识

大比拼活动,下面是他们的考题,请你也参与比拼吧。

意外状况紧急处理办法

眼晴里不小心进了脏东西不要揉眼,使劲眨眼睛,同时打哈欠,

让眼泪将异物冲出来,也可以滴眼药水。如果没有效果,可以倒满一

杯生理盐水,将眼睛浸在盐水中,转动眼珠,让异物掉落出来。

不小心被猫狗咬了(2)

(2)补全上面表格。

子任务三:社会调查三组同学在社会调查时发现,高楼时代,居

住条件升级了,可一些楼主虽然住进了高楼,素质却没有同步提高:

电瓶车、易燃生活物品长期占用楼道,灭火器械从天而降,鸡蛋、苹

果砸伤脑门……

(3)针对上述问题,他们计划向有关部门提出合理化建议,请

你帮他们也写两条吧。

展示阶段

项目式学习接近尾声,同学们对敬畏生命有了进一步的认识,老

师安排同学们将探究成果录成视频,上传到学校公众号。

(4)录制的过程中,他们想在视频末尾加一段结束语,该写些

什么呢?请你帮他们写出来。(100字左右)

【答案】(1)第一段:阐述生命的可贵之处,指出生命的独特性、

脆弱性、短暂性等特征。第二段:从道德、法律、社会责任等角度介

绍敬畏生命的重要性。第三段:指出在日常生活中敬畏生命的具体做

法,并号召大家积极行动,在实践中保护自己和他人的生命安全。

(2)马上用大量清水一直冲洗伤口,由于狂犬病毒是一种厌氧

病毒,所以要将伤口暴露在空气中,绝对不能进行包扎,然后尽快去

医院接种狂犬疫苗C

(3)①有关部门制定相关规定和条例,明确禁止电瓶车、易燃

生活物品等占用楼道,提醒居民合理使用和储存物品。②组织宣传活

动,开展社区讲座,加强对居民楼道使用规范的宣传教育,提高居民

的安全意识和素养水平,让他们认识到这些行为的危险性和对其他居

民的影响。③小区物业应在高楼住宅区设置更多的便捷公共设施,通

过在楼道或公共区域放置灭火器械装置,并配备相应的指示标识,方

便居民随时获取和使用。④增加垃圾桶、回收箱等设施,完善社区公

共设施建设,方便居民妥善处理生活垃圾,可以有效地减少居民因不

便而导致的不当行为,提高居民的素质。

(4)生命如花,珍贵而短暂,敬畏生命,就是珍爱自己,关怀

他人。让我们从现在起,用行动诠释对生命的敬畏,守护每一个生命

的存在,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。愿我们都能成为

生命的守护者,让爱与关怀传递,让生命之光永不熄灭。

【解析】

【分析】考点考查:敬畏生命的价值、掌握自救自护的方法、树

立生命至上的观念、遵守规则的要求。

能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。

核心素养:道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。

【小问1详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生,需要运用“敬畏生命的价值"相关知识,

从说明类题目的角度作答;

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:以“敬畏生命”为主题一阐述生命的可贵之处、介绍敬

畏生命的重要性、敬畏生命的具体做法;

第三步:整合信息,组织答案。

【小问2详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生,需要运用“掌握自救自护的方法”相关

知识,从做法类题目的角度作答;

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:不小心被猫狗咬了一马上用大量清水一直冲洗伤口、尽

快去医院接种狂犬疫苗;

第三步:整合信息,组织答案。

【小问3详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生,需要运用“遵守规则的要求”相关知识,

从做法类题目的角度作答;

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词①:楼主素质却没有同步提高一加强对居民楼道使用规范

的宣传教育;

关键词②:电瓶车、易燃生活物品长期占用楼道一有关部门制定

相关规定和条例;

关键词③:灭火器械从天而降一小区物业应在高楼住宅区设置更

多的便捷公共设施;

关键词④:鸡蛋、苹果砸伤脑门一增加垃圾桶、回收箱等设施;

第三步:整合信息,组织答案。

【小问4详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生,需要运用“敬畏生命的价值”、“树立生

命至上的观念”相关知识,从做法类题目的角度作答;

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:同学们对敬畏生命有了进一步的认识一敬畏生命、珍爱

自己、关怀他人;

第三步:整合信息,组织答案。2024年山西省大同市新荣区三

校中考二模

道德与法治试题

注意事项:

1.本试卷分第1卷和第H卷两部分,全卷满分75分,考试时间

70分钟。

2.答卷前,考刍务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应

的位置。

3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题(共24分)

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请

选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,

共24分)

1.根据下框信息,判断其所指的会议是()

★时间:2024年3月5日★职权:宣议各项议案和报告,表决

各项决定

A中央经济工作会议B.十四届全国人大二次会议

C.中国共产党第二十次全国代表大会D.全国政协十四届二次

会议

2.下面是初中生小刘在不同场合的经历,你认为对其评价可取

的是()

A.家里:因模拟考试成绩不理想,被妈妈批评,心情郁闷。一

一要积极创造正面的情感体验

B.网上:发现网友向境外网站发送国家情报,立即拨打“12339”

举报。一一是正确行使政治权利的表现

C.公园:看到不停地摇晃树枝营造“樱花雨”的摄影团队,及

时制止。------有规则意识,积极维护规则

D.学校:课堂上,发现老师有一道题的解法讲错了,课后向老

师指出。——要尊重老师,多些理解宽容

3.我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列传统文化与

现代智慧相匹配的是()

选项传统文化现代智慧

A苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。勇于开拓创新

B治国有常,而利民为本。坚持依法治国

C滴水不成海,独木难成林。深化改革,扩大开放

D万物并育而不相害,道并行而不相等。尊重多样,和谐共生

A.AB.BC.CD.D

4.2024年1月1日下午,一名儿童落入河中,随着时间推移,

小孩越漂越远,岸二的人焦急万分。紧急关头,只见一名中年男子毫

不犹豫地跳入河中,向落水儿童游去。当时天气非常寒冷,河水冰冷

刺骨,站在岸上的人们也纷纷上前帮忙。在落水儿童被救上岸后,男

子悄然离开了。下列选项可作这段材料标题的是()

A.法定义务,自觉践行B.注重自律,严以律己

C.静以修身,俭以养德D.主动担责,善行义举

5.小东的爸爸做事总是提前规划,安排得井井有条。下面是他

下周的部分工作安排,其中与我国基本政治制度相关的是()

①周一:协助老家村委会规划该村的土特产营销

②周二:参加小东所在学校组织的家庭教育讲座

③周三:组织单位员工参观太原北齐壁画博物馆

④周四:作为民盟会员参加市政协举办的协商会

A.①②B.①④C.②③D.②④

6.近日,《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》印

发给各省、自治区、直辖市人民政府和国务院各部委,方案涉及经济

社会发展的方方面面,要求相关部门做好落实工作。印发该方案的国

家机构应是()

A.最高人民检察院B.国务院C.全国人大常委会D.最高人

民法院

7.小郑制作“提升法治观念,做守法公民”手抄报时,搜集到下

面三个案例:

案例一:赵某因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年

案例二:张某因酒驾被警察处以5日拘留、1000元罚款。

案例三:小航父亲借钱给同事,多次索要,同事仍拒不归还。

下列选项可写在手抄报“案例解析”版块的是()

A.案例一中赵某的行为违反了行政法律法规

B.案例二中的张某应在右图所示的法庭审理

C.案例三中小航父亲可以找律师帮他打官司

D.案例一和案例二都具有严重的社会危害性

8.“红色匠心”宣讲团依托本地红色资源,积极响应国家号召,

学习宣讲党史故事,通过开展面对面宣讲,打造符合领导干部、普通

党员、学生党员、社区群众、帮扶村群众、青年团员等不同群体特点

的宣讲活动,让宣讲“有高度''又"接地气”,让群众听得进、弄得

懂、记得牢。该宣讲团开展此项活动有利于()

①廖续红色血脉,传承红色基因②关心人类命运,坚持交流互鉴

③弘扬民族精神,自觉承担责任④增强政治认同,坚定理想信念

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.国家市场监督管理总局发布数据显示:截至2023年底,全国

登记在册个体工商户L24亿户,占经营主体总量67.4%,支撑近3

亿人就业。这说明()

A.市场在资源配置中发挥着决定性作用

B.国有经济在我国国民经济中发挥着主导作用

C.社会主义市场经济体制是我国的基本经济制度之一

D.个体经济是社会主义市场经济的重要组成部分,发挥着重要

作用

10.小东在网上搜集到下面两则新闻:

★2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高

峰论坛在北京举行c10年来,中国与五大洲150多个国家、30多个

国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。丸?。2?年11

月,第六届中国国际进口博览会有全球154个国家和地区超3400家

企业参展,集中展示442项首发新产品、新技术、新服务,按年计意

向成交金额达784.1亿元。

他想给上述新闻加一个标题,下面选项可以选用的是()

A.合作共赢B.求同存异C.睦邻友好D.兼收并蓄

11.2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,

将春节(农历新年)确定为联合国假日。若推动将春节申报为世界非

物质文化遗产,应将申请报告递交到()

A.B.C.D.

12.被誉为中国现代美术事业奠基者的中国著名画家徐悲鸿,他

主张对传统中国画进行改良,提倡把西方的绘画技法融入中国画,由

此创造了新颖而独特的绘画风格。这说明()

A.每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值

B.文化多样性是实现文化创新与发展前提和基础

C.经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇

D.面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态学习和借鉴

第II卷非选择题(共51分)

二、简

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