人教版新版九年级上册期中复习之Unit1重要知识点及写作指导

20252026学年度人教版九年级上册期中复习之Unit1重要知识点及写作指导1.by＋doing的用法在句中作方式状语，表示“通过某种方法”，常用How提问。★单句语法选择。()1.—Howdoyouimproveyourreadingskills？—__________readinglotsofEnglishmagazines.A.With B.By C.In2.Do2.Doyouoftenmemorizenewwordsby_______vocabularylists？A.make B.making C.made2.whatabout的用法......about...？”相当于“Howabout...？”，常用来征求对方的意见、询问情况或提出建议。about为介词，其后接名词、代词或动名词。其他表示建议的句型：.../Shall....../Shallwedo...？ ②Whynotdo...？＝Whydon’t/doesn’t/didn’t＋人称＋do...？★根据汉语意思完成句子(每空一词)。1.喝杯茶怎么样？Whatabout__________acupoftea？2.你为什么不读书呢？____________________readbooks？＝________________________________________books？3.It’s＋adj.＋todosth.的用法该句式中动词不定式有自己的逻辑主语，常由“for/of＋sb.”构成。①It’simportantforustogotouniversity. 上大学对我们来说很重要。当形容词描述事物的特征、性质时，用“It’s＋adj.＋forsb.＋todosth.”②It’skindofyoutohelpme. 你帮助了我，你太好了。当形容词描述人物的性格、品质时，用“It’s＋adj.＋ofsb.＋todosth.”★根据汉语意思完成句子(每空一词)。1.每天读英语是对的。 __________right____________________Englisheveryday.2.制作单词卡片对她来说很简单。 It’seasy__________her____________________wordcards.3.你教我英语，你真好。 It’snice__________you____________________meEnglish.4.The＋比较级....,the＋比较级...的用法“The＋比较级...，the＋比较级...”意为“越……，就越……”Themoreshelearns,themoreshewantstolearn. 她越学就越想学。Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake. 你越仔细，你犯的错误就越少。★根据汉语意思完成句子(每空一词)。1.你锻炼得越多，你就会越健康。____________________exerciseyoudo,____________________youwillbe.2.你越努力学习，进步就越大。____________________youwork,____________________progressyouwillmake.5.findit＋adj.＋todo的用法“findit＋adj.＋todo”意为“发现/认为做……怎么样”。适用这个结构的动词还有：think(认为)，make(使得)，feel(感觉)，believe(相信)。Ithinkitinterestingtoplaywithchildren. 我觉得和孩子们一起玩很有趣。Studyinghardmakesitpossibletogetintoagooduniversity. 努力学习使进入好大学成为可能。★单句语法选择。()1.Shefoundit__________torowaboatinthepark.A.excitedly B.excited C.exciting()2.Ifounditimportant__________howtosearchtheInternet.A.learn B.tolearn C.learning()3.Alipay(支付宝)hasmade__________possibleforustobuythingsonline.A.it B.this C.it’s6.so...that...的用法及与such...that...的辨析Tomgetsupearlyeverydaysothathecancatchthefirstbus. 汤姆每天早起以便能赶上首班公共汽车。Tomissuchahelpfulboythateveryonelikeshim. 汤姆是个如此乐于助人的男孩，以至于每个人都喜欢他。词语含义so...that...意为“如此……以至于……”，引导结果状语从句，so修饰形容词或副词。such...that...意为“如此……以至于……”，引导结果状语从句，such修饰名词。★根据汉语意思完成句子(每空一词)1.汤姆太粗心了，以至于把作业忘在家里了。Tomwas______________________________helefthishomeworkathome.2.为了能准时到校，他早上起得很早。Hegetsupearlyinthemorning____________________hecangettoschoolontime.7.本单元语法：by的用法“by＋动名词”常常表示手段或方法，可以用来回答how引导的特殊疑问句。by的其他用法①by＋地点名词，表示方位，意为“在……旁边；靠近”Thepolicemanisstandingbythewindow. 那个警察正站在窗边。②by＋交通工具、交通方式，意为“乘坐……”Welovetravellingbycar. 我们喜欢开车旅行。③by＋反身代词，意为“独自”Theboybegantoskibyhimself. 这个男孩开始独自滑雪了。④by＋动作执行者，用于被动语态，意为“被；由”ThecariswashedbyTom. 这辆车是被汤姆洗的。⑤by＋时间名词，意为“到……时为止”Myyoungersisterhasread5booksbynow. 我妹妹到现在为止已经读了5本书。by的常见短语word

by

word逐词by

hand手工bit

by

bit

一点一点；慢慢地by

mistake错误地by

the

way顺便问一下by

accident

偶然；意外地8.bored与boring的区别bored意为“感到无聊”，形容人；boring意为“令人感觉无聊”，形容事物。与其类似结构的形容词有指物(令人……的)amazing(惊奇的)interesting(有趣的)relaxing(放松的)boring(无聊的)surprising(惊讶的)tiring(疲倦的)exciting(激动的)worrying、(担忧的)指人(感到……的)amazedinterestedrelaxedboredsurprisedtiredexcitedworried★单句语法选择。()1.Wefellasleepduringthemoviebecauseitwas__________.A.boring B.bore C.bored()2.Iwanttotellyou_________.Maybeyouwillbe__________init.A.interestingsomething;interested B.somethinginteresting;interesting C.somethinginteresting;interested()3.—What__________news！—Yes.Weareall__________aboutit.A.exciting；excited B.exciting；exciting C.excited；exciting9.evenif和unless的用法evenif意为“即使”，引导让步状语从句；unless意为“除非”，引导条件状语从句。evenif、unless引导的从句时态符合“主将从现”的原则。★单句语法选择。()1.Unlesshe__________me,Iwillnotattendthemeeting.A.willinvite B.invited C.invites()2.Youwillbelateforschool__________yourunquickly.Thereareonly15minutesleft.A.when B.unless C.if()3.__________youlearnsomethingwell,youwillsometimesmakemistakes.A.Evenif B.Aslongas C.Since10.本单元写作主题：如何学习英语写作短语积累一个好的方法 agoodway参加 takepartin 和……沟通 municatewith听说技能 listeningandspeakingskills看英语电影 watchEnglishfilms做笔记 takenotes为了；以便 sothat唱英文歌 singEnglishsongs用英语 inEnglish交笔友 makeapenfriend注意：1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。2.不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和学生的真实姓名。3.语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。Dearnewschoolmates，I’mverygladtosharemyideasonhowtolearnEnglishwellwithyou....That’sall.Thankyouforlisteningtome.★参考范文Dearnewschoolmates，I’mverygladtosharemyideasonhowtolearnEnglishwellwithyou.Asforme,IusuallylistentotheradioinEnglishandwatchEnglishfilms.InEnglishclass,IlistencarefullyandtakenotessothatIcanrememberwhattheteachersaresaying.AsthestudentsofGradeSeven,whynotlearntosingmoreEnglishsongs?WhenyouarehavingEnglishclass,youshouldalwaysspeakEnglish,andafterclass,trytospeaktoforeigners.It