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文档简介
专题二功和能
第1课时功功率和功能关系
本专题主要培养学生应用功能关系分析和解决问题的
解决问题
能力。
专题
功和功率的分析与计算;动能定理的应用;机械能和
复习高考重点
能量守恒定律的应用;功能关系的理解和应用。
7E位
以选择题为主,一般考查功和功率的分析、动能定理
题型难度
的应用以及功能关系的理解,题目难度较大。
r必备知识链接
L几种力做功的特点
(1)重力、弹力、静电力做功与路径无关。
⑵摩擦力做功的特点
①单个摩擦力(包括静摩擦力和滑动摩擦力)可以做正功,也可以做负功,还可以
不做功。
②相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零,在静摩擦力做功的过程中,
只有机械能的转移,没有机械能转化为其他形式的能;相互作用的一对滑动摩擦
力做功的代数和不为零,且总为负值。不仅有相互摩擦的物体间机械能的转移,
还有部分机械能转化为内能,转化为内能的量等于系统机械能的减少量,等于滑
动摩擦力与相对位移的乘积。
③摩擦生热是指滑动摩擦生热,静摩擦不会生热。
2.几个重要的功能关系
(1)重力的功等于重力势能减少量,即WG=~AEPO
(2)弹力的功等于弹性势能减少量,即W^=~AEPO
(3)合力的功等于动能的变化,即W=AEko
(4)重力(或系统内弹力)之外的其他力的功等于机械能的变化,即W其他=AE。
(5)系统内一对滑动摩擦力做的功是系统内能改变的量度,即。=逸工飒。
♦规律方法回扣
1.功和功率的求解
⑴功的求解:W=f7cosa用于恒力做功,变力做功可以用动能定理或者图像法来
求解。
w
(2)功率的求解:可以用定义式P=7来求解,如果力是恒力,可以用P="cosa
来求解。
2.动能定理的应用技巧
若运动包括几个不同的过程,可以全程或者分过程应用动能定理。
高考题型1功和功率的分析与计算
【例1](多选)[2021•陕西宝鸡市高考模拟(一)]商场的智能扶梯如图1所示,扶
梯与水平面之间的夹角为仇扶梯没有站人时以较小的速度01匀速向上运动,当
质量为机的人踏上自动扶梯的水平踏板时,扶梯会自动以加速度。向上匀加速运
动,经过时间才加速到较大速度02后再次匀速向上运动。已知电梯在加速过程人
上升的竖直高度为人人手未接触电梯扶手,重力加速度为g。则()
图1
A.电梯在加速过程中人处于超重状态
B.加速过程中踏板对人的摩擦力不做功
C.加速过程电梯对人做的功为Jn(济一评)
D.当扶梯以速度S匀速运动时,支持力做功的功率为mgU2sin6
答案AD
解析电梯在加速过程中,竖直方向上,人所受的合力向上,支持力大于重力,
因此人处于超重状态,A正确;加速过程中,踏板对人的摩擦力水平向右,摩擦
力对人做正功,B错误;根据能量守恒定律,加速过程电梯对人做的功W=T双漫
-v^+mgh,C错误;扶梯匀速运动时,支持力与重力平衡,因此支持力做功的
功率P=mgssinD正确。
【拓展训练1】(多选)(2021•江苏徐州市大许中学阶段性考试)质量为2kg的物体,
放在动摩擦因数〃=0.1的水平面上,在水平拉力R的作用下,由静止开始运动,
拉力做的功W和物体发生的位移X之间的关系如图2所示,g=10m/s2,下列说
法中正确的是()
A.此物体在段做匀速直线运动,且此过程中拉力的最大功率为6W
B.此物体在0A段做匀加速直线运动,且此过程中拉力的最大功率为15W
C.此物体在A3段做匀速直线运动,且此过程中拉力的功率恒为6W
D.此物体在A3段做匀加速直线运动,且此过程中拉力的最大功率为6W
答案BC
解析对物体受力分析,物体受到的摩擦力为/=〃机g=2N,由题图可知,斜率
表示物体所受拉力的大小,。4段的拉力R=5N,A3段的拉力V=2N,所以物
体在。4段做匀加速直线运动,在A5段做匀速直线运动,故A、D错误;在。4
段物体所受的拉力为5N,物体做匀加速直线运动,当速度最大时,拉力的功率
1rF-f、
最大0=G,%=呼f,代入数据得0=3m/s,拉力的最大功率Pmax=R0
=15W,选项B正确;在A3段,物体以3m/s的速度做匀速运动,此过程中拉
力的功率恒为P=Fo=6W,选项C正确。
高考题型2动能定理的应用
1.基本思路
(1)确定研究对象和研究过程。
(2)进行“两个分析”,即运动分析和受力分析,确定初、末速度和各力做功情况。
(3)利用动能定理全过程或者分过程列式。
2.应用技巧
(1)动能定理是根据恒力做功和直线运动推导出来的,但是也适用于变力做功和曲
线运动。
(2)在涉及位移和速度而不涉及加速度和时间问题时,常选用动能定理分析。
(3)动能定理常用于分析多运动过程问题,关键是明确各力及各力作用的位移。
[例2](2021•陕西西安市高考模拟猜想卷)学校科技小组设计了“e”字型轨道竖
直放置在水平面上,如图3所示,该轨道由两个光滑半圆形轨道ABC、CDE和粗
糙的水平直轨道ER组成,末端与竖直的弹性挡板OR连接,轨道CDE半径厂=
0.1m,轨道ABC半径为2r,A端与地面相切。现将质量m=0.2kg的小滑块从水
平地面尸点以速度oo=2小m/s沿轨道上滑,运动到R点与挡板发生完全弹性相
碰。已知直线轨道EF长为L=0.5m,小滑块与轨道EF的动摩擦因数〃=0.5,
其余阻力均不计,小滑块可视为质点。求:
(1)小滑块在A3C圆轨道运动时对轨道C点的压力;
⑵小滑块最终停止的位置离F点的距离;
(3)若改变小滑块的初速度,使小滑块能停在ER轨道上,且运动过程中不脱离轨
道,则小滑块的初速度满足什么条件。
答案(1)2N,方向竖直向上(2)0.3m
(3)VT5m/s<0oW4m/s
解析(1)滑块从尸到C的过程中,根据动能定理可得
“11,
一mg4r=ynvt9:—'^mv6
在C点对滑块根据牛顿第二定律可得
mvb
FN+mg_2r
联立解得RN=2N
根据牛顿第三定律可知小滑块对轨道的压力为2N,方向竖直向上。
(2)从P点到ER轨道停止过程中,根据动能定理可得
一mg-2r-/dmgs=0—^mvi
解得5=0.8m=(L+0.3)m
所以滑块最终停在离R点0.3m处。
(3)滑块刚好经过最高点C,根据牛顿第二定律可知
mv2
联=下
滑块从P到C的过程中,根据动能定理可得
联立解得01=吊15m/s
当滑块第一次从挡板弹回时,到达小圆的圆心等高处时速度为零,滑块从P到。
的过程中,根据动能定理可得
—mg-3r—/2mg-2L=0—^mvi
解得02=4m/s
所以滑块的初速度范围为m/s<0oW4m/s。
【拓展训练2】(2021•山东省普通高中学业水平选择性考试,3)如图4所示,粗
糙程度处处相同的水平桌面上有一长为L的轻质细杆,一端可绕竖直光滑轴。转
动,另一端与质量为机的小木块相连。木块以水平初速度。。出发,恰好能完成一
个完整的圆周运动。在运动过程中,木块所受摩擦力的大小为()
图4
mvomz>G
A•元B.通
mvimvi
rD----
答案B
解析由题意可知,木块受到的滑动摩擦力大小不变,始终做负功,根据动能定
1m7;n
理得,一/2兀£=0—5根抗,解得尸厂7,故选B。
【拓展训练3】(2021•河北省普通高中学业水平选择性考试,6)一半径为R的圆
柱体水平固定,横截面如图5所示。长度为兀R不可伸长的轻细绳,一端固定在
圆柱体最高点P处,另一端系一个小球。小球位于P点右侧同一水平高度的。点
时,绳刚好拉直。将小球从。点由静止释放,当与圆柱体未接触部分的细绳竖直
时,小球的速度大小为(重力加速度为g,不计空气阻力)()
pirRQ
/R
图5
A:\/(2+兀)gRB.yjlngR
C、2(l+兀)gRD.2\[gR
答案A
解析当与圆柱体未接触部分的细绳竖直时,小球下落的高度力=R+7iR—誓=
R+受,根据动能定理有mgh=^mv2,解得0=,(2+兀)gR。故A正确,B、C、
D错误。
高考题型3机械能守恒和能量守恒定律的应用
1.守恒判断
(1)利用机械能守恒的定义判断。
⑵利用做功判断。
(3)利用能量转化判断。
(4)对于绳突然绷紧和物体间非弹性碰撞问题,机械能往往不守恒。
2.解题步骤
(1)选取研究对象,分析物理过程及状态。
(2)分析受力及做功情况,判断机械能是否守恒。
(3)选取参考面,根据机械能守恒列式。
3.应用技巧
对于连接体的机械能守恒问题,常常应用重力势能的减少量等于动能的增加量来
分析和求解。
【例3](多选)[2021•湖南株洲市统一检测(一)]如图6甲所示,轻绳的一端固定
在。点,另一端系一小球。小球在竖直平面内做完整的圆周运动的过程中,绳子
的拉力F的大小与小球离最低点的高度h的关系如图所示。重力加速度g取
10m/s2,则()
图6
A.圆周半径为1.0mB.小球质量为0.5kg
C.轻绳转至水平时拉力为30ND.小球通过最高点的速度为4m/s
答案BD
解析由图可知,当人=0时,绳的拉力为仍=41N,当/z=1.0m时绳的拉力为
Fi=llN,可知小球做圆周运动的半径m=0.5m,故A错误;设最高点
时的速度为01,最低点时的速度为02,取最低点所在水平面为参考平面,由机械
能守恒定律可得;加况十/ng-2R=gm搂,在最高点和最低点,分别根据牛顿第二定
济vi
律可知尸i+^g=相左,F2—mg=m^9解得加=0.5kg,oi=4m/s,故B、D正确;
设轻绳转至水平时物体的速度为。,从最高点到水平时,由机械能守恒定律可得3
mvi+mg-2R=^mv2+mgR,解得0=]丞m/s,由牛顿第二定律可知,轻绳转至水
庐
平时拉力为Q唳=26N,故C错误。
【拓展训练4】(2021•重庆市高考模拟预热)如图7所示,小滑块尸、。的质量分
别为3机、m,P、。间通过轻质较链用长为L的刚性轻杆连接,。套在固定的水
平横杆上,P和竖直放置的轻弹簧上端相连,轻弹簧下端固定在水平横杆上。当
杆与竖直方向的夹角a=30。时,弹簧处于原长,此时,将P由静止释放,下降到
最低点时a=60°。整个运动过程中,P、。始终在同一竖直平面内,滑块P始终
没有离开竖直墙壁,弹簧始终在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度为g。
则在产下降过程中()
图7
A.P、Q组成的系统机械能守恒
B.轻杆始终对Q做正功
C.弹簧弹性势能最大值为2他T)mgL
D.P和弹簧组成的系统机械能最小时,Q受到水平横杆的支持力大小等于mg
答案D
解析由于不计摩擦,P、。和弹簧三者组成的系统机械能守恒,而P、Q组成的
系统机械能不守恒,故选项A错误;在「下降过程中,。一直沿着杆向左运动,
P下降至最低点时,尸的速度为零,。速度也为零,在尸下降过程中,。一定经
历先加速后减速的过程,由受力分析知,。加速过程,轻杆对其做正功,。减速
过程,轻杆对其做负功,故选项B错误;P下降至最低点时,弹簧弹性势能最大,
此时P、Q的速度都为零,弹簧弹性势能即为系统减少的重力势能,有Ep=
3mgL(cos30°—cos60°)=2(V3—l)mgL,故选项C错误;经分析可知,P和弹簧
组成的系统机械能最小时,。的动能最大,速度最大,加速度为零,轻杆对。的
作用力为零,水平横杆对。的支持力大小等于Q的重力mg,故选项D正确。
高考题型4力学中功能关系的理解和应用
【例4】(多选)(2021•广东省普通高中学业水平选择性考试,9)长征途中,为了
突破敌方关隘,战士爬上陡峭的山头,居高临下向敌方工事内投掷手榴弹。战士
在同一位置先后投出甲、乙两颗质量均为机的手榴弹。手榴弹从投出的位置到落
地点的高度差为力,在空中的运动可视为平抛运动,轨迹如图8所示,重力加速
度为g。下列说法正确的有()
图8
A.甲在空中的运动时间比乙的长
B.两手榴弹在落地前瞬间,重力的功率相等
C.从投出到落地,每颗手榴弹的重力势能减少mg%
D.从投出到落地,每颗手榴弹的机械能变化量为机g/z
答案BC
解析甲、乙两颗手榴弹竖直方向下落的高度相同,由平抛运动的特点可知,它
们的运动时间相等,A错误;落地前瞬间,PG=mg0y=/ng23由于运动时间相等,
故重力的瞬时功率相等,B正确;从投出到落地,重力做功为机g/z,故重力势能
减少机g/z,C正确;从投出到落地过程中只有重力做功,手榴弹的机械能守恒,
D错误。
【拓展训练5】(多选)(2021•广东省肇庆市高三下第三次统一测试)我国古代发明
了很多种类的投石机,如图9甲所示是一种配重式投石机模型,横梁可绕支架顶
端转动,横梁一端装有重物,另一端装有待发射的石弹,发射前须先将放置石弹
的一端用力拉下,放好石弹后砍断绳索,让重物这一端落下,石弹也顺势抛出。
现将其简化为图乙所示模型,轻杆可绕固定点。转动,轻杆两端分别固定一小球,
小球A模拟重物,小球3模拟石弹。现剪断细线,轻杆逆时针转动,轻杆由初始
位置转至竖直位置过程中,不计空气阻力和摩擦,下列说法正确的是()
甲乙
图9
A.小球3机械能守恒
B.小球A机械能的减少量等于小球B机械能的增加量
C.轻杆对小球B做正功
D.轻杆对小球B不做功
答案BC
解析小球A与小球3组成的系统机械能守恒,杆逆时针转动,杆由初始位置转
至竖直位置过程中,小球A的重力势能减少,转化为小球A的动能和小球3的重
力势能及动能,因此,杆逆时针转动,杆由初始位置转至竖直位置过程中,小球
A的机械能减少,小球5的机械能增加,A错误,B正确;对小球3由功能关系
得,杆对小球3做的功等于小球3机械能的增加量,小球3机械能增加,因此,
杆对小球5做正功,C正确,D错误。
【拓展训练6】(多选)(2021•山东临沂市等级考试模拟)如图10所示,水平面上
固定一倾角为6=30。的斜面,质量为M的物块3静止于斜面上,3用不可伸长的
细绳通过光滑定滑轮与沿竖直方向的弹簧连接,弹簧下端与质量为m的物块A连
接,初始时,用手托住物块A,细绳恰好伸直且弹簧处于原长状态。某时刻撤去
M
手,物块A开始运动,物块3在撤去手前后始终保持静止状态,已知辞=宗3重
力加速度为g,则()
3
A.B与斜面间的最大静摩擦力至少为
B.B与斜面间的最大静摩擦力至少为ang
C.A从释放到第一次运动至最低点的过程中,合外力对A先做正功后做负功
D.A从释放到第一次速度最大的过程中,弹簧弹性势能的增加量等于A机械能的
减少量
答案BCD
解析根据题意可知,在释放A之前,3所受静摩擦力为力=Mgsin。=而吆,释
放A之后,物块A从释放位置到最低点间做简谐运动,在最低点时,加速度为向
上的g,弹簧的弹力为R=2mg,在A之后的运动过程中,若3恰好不上滑,当A
运动到最低点时,对3受力分析有F=Mgsin0+f2,联立解得力=^mg,综上可知
5与斜面间的最大静摩擦力至少为寺ng,A错误,B正确;A下落过程中,当弹力
与重力相等时,速度最大,然后开始减速,到达最低点时速度为零,故A的动能
先增大后减小,根据动能定理可知合外力对A先做正功后做负功,C正确;A从
释放到第一次速度最大的过程中,根据系统机械能守恒知弹簧弹性势能的增加量
等于A机械能的减少量,D正确。
专题F艮时训练
(限时:40分钟)
1.(2021•广东佛山市教学质检)质量为m的小鸟,以速度◎沿着与水平成6角斜向
上的方向匀速飞行,重力加速度为g,则()
A.小鸟处于超重状态
B.空气对小鸟作用力的方向与v的方向相反
C.空气对小鸟作用力的大小为mg
D.重力对小鸟做功功率为mgv
答案C
解析小鸟匀速飞行,合力为零,既不超重也不失重,故A错误;小鸟受力平衡,
空气对小鸟的作用力与重力方向相反,大小为机g,故B错误,C正确;重力对
小鸟做功功率为尸=mgosin仇故D错误。
2.(2021•高考物理一轮重难点复习)如图2所示,A、3两小球质量均为出用轻弹
簧相连接,静止在水平面上。两者间的距离等于弹簧原长。现用锤子敲击A球,
使A球获得速度°,两者运动一段时间后停下,则()
AB
,///////////////////////////A
图2
A.两球组成的系统动量守恒
B.摩擦力对A球做的功等于A球动能的变化
C.摩擦力对B球所做的功等于B球机械能的变化
D.最终A球、3球、弹簧所组成的系统损失的机械能可能小于
答案D
解析由于小球运动过程中有摩擦力作用,合外力不为0,所以两球组成的系统
动量不守恒,则A错误;摩擦力对A球做的功不等于A球动能的变化,因为对A
球除了摩擦力做功,还有弹簧的弹力做功,所以B错误;摩擦力对3球所做的功
不等于3球机械能的变化,因为对5球分析弹簧弹力也做了功,也是外力,所以
C错误;由于有摩擦力作用,则最后弹簧可能处于压缩或伸长状态,具有一定的
弹性势能,所以最终A球、3球、弹簧所组成的系统损失的机械能可能小于品",
则D正确。
3.(多选)(2021•东北三省四市教研联合体3月模拟)在哈尔滨的冰雪大世界中,近
400m长的极速大滑梯是游客最喜欢的王牌娱乐项目。一名游客坐在雪橇上下滑
了一段路程,重力对他做功3000J,他克服阻力做功500J,则在此过程中这名
游客()
A.重力势能增加了3000JB.动能增加了3000J
C.动能增加了2500JD.机械能减少了500J
答案CD
解析重力做正功,所以游客的重力势能减少了3000J,A错误;合力做功等于
动能的增加,所以动能增加了3000J—500J=2500J,B错误,C正确;非重力
做功等于机械能的变化,阻力做负功,所以机械能减少了500J,D正确。
4.(多选)[2021•广东省选择考模拟(一)]如图3所示,蹦床是一种既有观赏性又刺激
的体育运动,蹦床的中心由弹性网组成,若运动员从最高点落下至最低点的过程
中,空气阻力大小恒定,则运动员()
图3
A.机械能一直减小
B.刚接触网面时,动能最大
C.重力势能的减少量大于克服空气阻力做的功
D.重力势能的减少量等于弹性势能的增加量
答案AC
解析运动员从最高点落下直至最低点的过程中,弹簧弹力以及空气阻力一直做
负功,因此其机械能一直减小,故A正确;运动员和弹性网接触的过程中先加速
然后减速,刚接触网面时的动能并非最大,故B错误;根据功能关系可知,重力
做功等于克服空气阻力和弹簧弹力做功的代数和,则重力势能的减少量大于弹性
势能的增加量,也大于克服空气阻力做功,故C正确,D错误。
5.(2021•山东烟台市期末)在建筑工地,人们经常需要利用大型起吊设备将地面上
的建筑材料运送到高处。某次起吊机通过钢丝绳将质量为100kg的建筑材料吊起,
在其最后竖直向上做匀减速直线运动的阶段历时10s,建筑材料的速度刚好减小
到零,此过程中建筑材料动量的变化量大小为400kg.m/s,不计空气阻力,重力
加速度g=10m/s2,则此过程中()
A.建筑材料处于超重状态B.建筑材料的机械能增加200J
C.建筑材料的加速度大小为4m/s2D.钢丝绳拉力的最大功率为3840W
答案D
解析建筑材料在最后竖直向上做匀减速直线运动,加速度方向向下,处于失重
状态,A错误;此过程中建筑材料动量的变化量大小为400kg.m/s,则速度变化
量为4m/s,即速度由4mzs减小到0,加速度大小为a=0.4m/s2,根据牛顿第二
定律mg一歹="皿,解得尸=960N,上升的高度/z=y=20m,则拉力做功为W=
F/z=19200J,则建筑材料的机械能增加19200J,B、C错误;钢丝绳拉力的最
大功率为P=R0=96OX4W=3840W,D正确。
6.(2021•广东潮州市第一次教学质检)轮滑等极限运动深受青少年的喜欢,轮滑少
年利用场地可以进行各种炫酷的动作表演。为了研究方便,把半球形下沉式场地
简化成半圆形轨道,两轮滑少年可以看作光滑小球A和5,如图4所示。两小球
分别从半圆形轨道边缘无初速滑下,则下列说法正确的是()
图4
A.A、3两小球在最低点都处于失重状态
B.A、3两小球在最低点的速度方向相同
C.A、B两小球从边缘滑到最低点过程重力的功率都是一直增大
D.A、B两小球从边缘滑到最低点过程机械能都是一直增大
答案B
解析两小球在最低点时支持力和重力的合力提供向心力,则支持力大于重力,
处于超重状态,A错误;A、3两小球在最低点的速度方向沿切线方向,即速度方
向相同,B正确;小球在初位置重力做功的功率为零,在最低点,由于重力的方
向与速度方向垂直,则重力做功的功率为零,两小球从边缘滑到最低点过程重力
的功率先增大后减小,C错误;两小球从边缘滑到最低点过程中只有重力做功,
机械能守恒,D错误。
7.(2021•广州市高三综合测试)如图5,质量为m的滑雪运动员(含滑雪板)从斜面
上距离水平面高为力的位置由静止滑下,停在水平面上的》处;若从同一位置以
初速度0滑下,则停在同一水平面上的c处,且仍与。c相等。已知重力加速度
为g,不计空气阻力与通过。处的机械能损失,则该运动员(含滑雪板)在斜面上克
服阻力做的功为()
图5
,1,
A.mghB.1/nzr
C.mgh一^mv2D.mgh-\-^mv2
答案C
解析运动员从静止滑下到停止的过程,由动能定理有mg/z—Wz—〃机gSM=0;运
动员以初速度0滑下到停止的过程,由动能定理有mgh—Wf—^mgSac=~^mv2,
其中Sac=2sab,解三式得运动员(含滑雪板)在斜面上克服阻力所做的功Wf=mgh
—C项正确,A、B、D项错误。
8.(2021•重庆市选择性考试适应性测试)一质量为m的物块仅在重力作用下运动,
物块位于高度hi和h2时的重力势能分别为3Eo和£o(Eo>0)o若物块位于hi时速
度为0,则位于h2时其速度大小为(
为
A.2-m
2£b
C.2\lm
答案A
解析物体仅在重力作用下运动,物体的机械能守恒,根据机械能守恒定律可知
EI=E2,代入已知条件为3£b+O=Eo+%ro2,解得力2处的速度为0=故
A正确。
9.(2021,山东省实验中学模拟)一小球从地面上以某一初速度竖直向上抛出,运动
过程中受到的阻力大小与速率成正比,在上升过程中,下列能正确反映小球的机
械能E随上升高度h的变化规律(选地面为零势能参考平面)的是()
解析设小球运动的速率为0时所受的阻力大小为力根据题意可知产初,由功
能关系得小七=叼=#,则E=Eo—AE=Eo—力,因为速度逐渐减小,所以/逐渐
减小,图像的斜率逐渐减小。故C正确。
10.(2021•四川资阳等六市第一次诊断)汽车在平直的公路上行驶的v-t图像如图
6所示。若汽车所受阻力恒定,贝1]()
A.在0-3s内汽车的位移为24m
B.在1〜2s内汽车发动机的牵引力逐渐减小
C.在1〜2s内阻力的功率保持不变
D.汽车发动机在f=2.5s时牵引力的功率为其在Z=0.5s时的功率的一半
答案D
解析o—f图线与时间所围的面积表示位移,在0〜3s内汽车的位移为x=8XIm
+|(8+4)X(2-1)m+4X(3-2)m=18m,A错误;在1〜2s内汽车做匀减速直
线运动,根据牛顿第二定律可知牵引力恒定,B错误;在1〜2s内,阻力恒定,
但速度变化,故阻力的功率也发生变化,C错误;瞬时功率的公式为尸=属,汽
车所受阻力恒定,在0〜1s和在2〜3s时,汽车做匀速直线运动,牵引力大小均
等于阻力大小,在。=0.5s时汽车的速度是其在。=2.5s时的速度的2倍,则汽车
发动机在r=2.5s时牵引力的功率为其在t=0.5s时的功率的一半,D正确。
11.某同学用如图7所示的装置测量一个凹形木块的质量如弹簧的左端固定,木
块在水平面上紧靠弹簧(不连接)将其压缩,记下木块右端位置A点,静止释放后,
木块右端恰能运动到31点,在木块槽中加入一个质量mo=8OOg的磋码,再将木
块左端紧靠弹簧,木块右端位置仍然在A点,静止释放后木块离开弹簧,右端恰
能运动到瓦点,测得A3I、A32长分别为27.0cm和9.0cm,则木块的质量加为()
图7
A.IOOgB.200g
C.300gD.400g
答案D
解析根据能量守恒定律,有〃Mg-
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