高考英语一轮复习 Unit 1 Teenage life Language Points 教案

UINT1TeenagelifeLanguagePoints

语言基础。自测

",r^J:-----------

三高频词汇必会—

I.重点单词

根据词性和汉语提示，写出下列单词

1.volunteern.志愿者

2.debaten.辩论；争论必&论辩论；争论

3.challenge//.挑战；艰巨任务W.怀疑；向……挑战

4.topicn.话题；标题

5.recommendw.建议:推荐；介绍

6.literature/:.文学；文学作品

7.exira〃力.额外的;附加的

8.里止阮&W.停止；戒掉；离开（工作职位、学校等）

9.improve近.&W.改讲;改善

10.schedule/?.工作计划；日程安排“安排；预定

H.拓展单词

根据词性和汉语提示，写出下列单词

1.teenage”力.十几岁的（指13至19岁）;青少年的「teenager〃.（13至19岁之间的）青少

年

2.actualadj.事实的，真的—>actuall、~adv.事实上，的确

3.confuse使糊涂；使迷惑—confused〃力.糊涂的；迷惑的->confusing〃力.难以理解的；

不清楚的

4.IE电11〃力.（尤指外语）流利的；熟练的rfluenlly“d也流利地;熟练地

5.graduatevi.&W.毕业:获得学位—graduation〃.毕业

6.advancen.前进；发展前进；发展”.发展；促进—advanced”力.高级的;高等的；

先进的

7.obvious。3.显然的，明显的—►obviously。〃也显然；明显地

8.responsiblea力.优素的:有责任的一》responsibilily责任；义务

9.solve】”.解决；解答Tsolulion〃.解决办法；答案

10.editorn.主编；编辑；编者->edili”.编辑；校订—edition”.版本；版次

in.补全短语

根据提示补全下列短语

1.prefer...to...喜欢……多于……

2.suitablefor对……适合的

3.signup(forsth.)报名（参加课程）

4.beresponsiblefor对……负责

5.cleanup打扫（或清除）干净

6.handout分发；施舍

7.getusedto习惯于……

8.keepupwith赶得上；与……俣持联系

U经典句式必背一

背教材原句记句式结构仿写促落实

1.Goingfromjuniorhighschoolto

LivingwiihnulanaimisIik3

seniorhighschoolisareallybig

动名词或动名词sailingwithoutacompass.

challenge.

生活没有目标就像航海没有

从初中过渡到高中真是一项巨大的挑短语作主语。

指南针。

战。

2.MyadviserrecommendedthatI

shouldsignupforadvancedliteratureThedoctorrecommendedthat

recommend后跟

becauseIlikeEnglishandI'mgoodathe(should)doanoperationat

从句要用虚拟语

it.once.

气。

因为我喜欢英语而且成绩不错，我的医生建议他立刻做手术。

指导老师建议我选修高级文学。

3.1willfindawaytoimproveonmy

sothat”为Hegotupearlysothathecould

ownsothatIcanmaketheteamnext

了……；以便……catchupwith(heearlybus.

year.

为了赶上早班车，他起得很

我会亲身想办法提升自己以便明年能引导目的状语从

句”早。

成为这个（足球）队的一员。

4....it'llbequitedifficulttogetusedtoit作形式主语，代Itiscomfortabletositonth已

allthehomework.替后面的不定式chair.

习惯于所有的作业会非常困难。短语。坐在这把椅子上很舒服。

核心要点。播并

INfNS»力qN・

L全析重点词汇一

debate〃.辩论；争论

W.&N.辩论，争论

（教材PiJDebateClub辩论俱乐部

adebateon/about/oversth.关于……争论

underdebate在争论中

debatewithoneself仔细考虑；思考

①We'redebatingwhetherornottogoskiingthiswinter.

我们正在争论今冬是否去滑雪。

②Thereisaheateddebateovertheproblem.

就这个问题有一个激烈的争论。

③Thequestionunderdebatewasputtoavote.

辩论中的这个问题已付诸表决。

@Shedebatedwithherselfforawhileandthenpickedupthephone.

她仔细琢磨了一会儿，然后拿起了电话。

@prefer比较喜欢

(教材Pi2)Ipreferhelpingothers.

我比较喜欢帮助别人。

(1)prefersthtosth.喜欢……而不喜欢

prefertodosth.更喜欢做……

preferdoingslh.todoingsth.

宁愿做……而不愿做……

prefertodosth.ratherthandosth.

宁愿做...而

(2)woulddosth.ratherthandosth.►

不愿做……

wouldratherdosth.thandosth..

(3)preferencen.偏爱；优先权；偏爱的事物

haveapreferencefbr对……偏爱

©Nowadaysmanychildrenprefersurfing(surf)theInternetathometolaking(take)exercise

outdoors.

如今许多孩子宁可待在家里上网，也不愿意到户外进行锻炼。

©Afterall,allkidsprefertobepraised(praise)ratherthanbescolded(scold).

毕竟，所有的孩子都喜欢表扬而不是批评。

［写作联想］例句②的其他表达方式

①Aflerall,allkidswouldbepraisedratherthanbescolded.

③Thesizeoftheshirtfitsmewellanditscolormatchesn】ytie,soitsuitsme.

日challenge〃.挑战；艰巨任务

以怀疑；向……挑战

(教材Pi4)Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisareallybigchallenge.

从初中过渡到高中真是一项巨大的挑战。

(l)achallengeto对....的挑战

mcct/facc/issucachallenge应对/面临/发起挑战

⑵challengesb.to(do)sth.向某人挑战(做谋事/要求某人做某事

(3)challengingadj.有挑战性的；有吸引力的

①Heacceptedhisfriend'schallengetoswim(swini)acrosstheriver.

他接受朋友的挑战，要游过河去。

②Ichallengeyou(oshow(show)yourproof.

我要求你出示证据。

(3)1challengedhimtoagameoftennis.

我向他提出比赛网球。

昌confusing时.难以理解的；不清楚的

(教材Pi4)Thefirstweekwasalittleconfusing.

第一周有点不清楚。

(1)confuse...wilh/and...把...和....混淆

confusevt.使糊涂；使困惑；把……混淆，弄错

confusedadj.困惑的；不清楚的；难懂的

(2)be/getconfusedwith/about对....感到困惑

①Ican'tseehowanyonecouldconfuseyouwiih/andanother!

我不明白怎么会有人把你和另外一个人搞混！

②Shehadconfused(confuse)feelingsabouthim.

她对他有一些混杂的情绪。

③I'mconfused(confuse)—theinstructionsontheboxarereallyconfusing.

我被搞糊涂了一盒子上的用法说明实在让人费解。

7graduate近.&W.毕业；获得学位

〃.毕业生

(教材Pi4)IknowthatChineseisaverydifficultlanguage,but1hopetobefluentwhenI

graduate.

我知道汉语是一种非常难学的语言，但我希望我毕业时能很熟练它了。

(1)graduatcfrom毕业于……

(2)graduatein...from...毕业于……学校……专业

(3)graduationn.毕业；毕业典礼

©Aftergraduatingfromcollege,wefinallygotthechancetotakeabiketrip.

大学毕业后，我们终于有了骑车去旅游的机会。

②HegraduatedinlawfromBeijingUniversity.

他毕业于北京大学法律系。

@HeisagraduategraduatingfromOxford.

他是一个从牛津大学毕业的大学生。

©Aftergraduation(graduatc),hewentabroadforfurthereducation.

毕业以后，他出国深造了。

图(教材Pi4)MyadviserrecommendedthatIshouldsi如UDforadvancedliterature

becauseIlikeEnglishandI'mgoodatit.

因为我喜欢英语而且成绩不错，我的指导老师建议我选修高级文学。

(l)recommendW.推荐，荐举；劝告，建议

(1)recommenddoingsth.建议做某事

recommendsb.todosth.建议某人做某事

recommendthatsb.(shouid)dosth.

建议某人做某事(从句用虚拟语气)

⑵recommendsb.slh.向某人推荐某物

recommendsth.tosb.把某物推荐给某人

recommendsb.as...推荐某人为....

(3)recommendationn.推荐；介绍信

©Ihopeourteacherscanrecommendmoreinterestingbooksandmagazinestousand

giveusmorefreetimetoreadthem.

我希望老师能给我们推荐一些更有趣的书和杂志，绐我们更多的自由时间进行阅读。

②Eyedoctorsrecommendthatachild'sfirsteyeexamshouldbe(be)attheageofsixmonths

old.

眼科医生建议孩子第一次视力检查应该在六个月大时。

③Thedoctorstronglyrecommendedliiniting(limit)theamountoffatinmydiet.

医生强烈建议我限制饮食中脂肪的含量。

(2)signup(forsth.)报名(参加课程)

signin/out签到/退

signaway签字放弃，签字让与

signover签字转让

signforsth.签收

@1havedecidedtosignupforeveningclassesthisterm.

我决定这个学期报名上夜校。

⑨MysislciislliiiikingofMgningupforayugavuuisv.

我姐姐正考虑报名上瑜伽课。

©Allvisitorsmustsigninonarrival.

来客均须签到。

⑦Someonemustsignforthepackagewhenwedeliverit.

我们投送包裹时，必须有人签收。

0advanced%.高级的；高等的；先进的

(教材Pi4)I'mabitworriedaboutkeepingupwiththeotherstudentsinmyadvancedcourse,...

在我的高等课程方面我有点担心我是否能跟得上其他学生。

(l)advance-促进；前进；预支；提前；提出(想法、理论、

计划)〃.前进；进步

(2)advancccn/towardssb./sth.向某人/物前进

(3)inadvance预先，事先；预付

inadvanceof(比间上)提前于....

makeanadvancc/advanccsin在...方面取得进步

©Thetroopsadvancedtowards/ontheenemy.

军队向敌人挺进。

②Hewouldcalljnadvancetomakesure(herewasnoalcoholattheparly.

他会事先打电话来确定宴会上没有酒。

@Adyanccd(advancc)tcchnologywasbroughtintothelocalfactorylastycar.Asaresult,the

dailyoutputhasdoubledbynow.

去年，当地工厂引进了先进技术。结果，到现在，E产量翻了一番。

［温馨提示1

(l)advance本身已有'晌前”的意思，因此不必再用forward。类似：repeal不与again连用；

relurn(回来)不与back连用；enter(进入)不与into连用。

(2)表示“在……方面有进步''后接介词ino

近quit忧&忆停止；戒掉；离开(工作职位，学校等1

（教材Pi4）Obviously,Iwasunhappy,butIwon'tquit.

很显然，我不高兴，但我不会放弃。

quitschool/cne'sjob/office退学/离职/辞职

quitaplace离开某地

quitdoingsth.停止做某事

①I'vequittedmyjob.

我已辞职。

②Youmustquitsmoking(smoke).

你必须戒烟。

③HequitParisafteramonth.

一个月后他离开巴黎。

［易错点拨1

quit后接名词或动名词作宾语，不能接不定式作宾语。

,beresponsiblefor对...负责

(教材Pi4)IknowI'llhavetostudyharderasaseniorhighschoolstudentandgetusedtobeing

responsibleforalotmore.

我知道作为一名高中生要更加努力地学习和习惯于对更多的事情负责。

(1)responsiblyadv.可靠地；负责地

(2)responsibilityn.责任；义务

have/lakeresponsibilityfor负责...;有....责任

①Hewasresponsiblefortheaccident.

他是这起事故的肇事者。

②Youwillhaveresponsibilityforsalesandmarketing.

你将负责销售和市场营销。

③WouldsomeonetakeresponsibilityforbringingPaulhome?

有人愿意负责带Paul回家吗？

尼schedule〃.工作计划；日程安排

W.安排；预定

(教材Pi5)Findingtimeforbothstudiesandextra-curricularactivitiesisabigchallenge,soI

needtomakeaworkableschedule.

安排好学习和课外活动的时间是一个很大的挑战，所以我需要制定一个工作计划表。

⑴aheadofschedule提前

behindschedule落后于进度/计划

onschedule准时，按时间表

(2)bcscheduledfor预定；安排

bescheduledtodo...计划做……

asscheduled按计划

©Theprojectwascompletedaheadofschedule.

这个项目提前完成了。

②Thesaleisscheduledfortomorrow.

大减价定于明天举行。

③Thetripisscheduledtostart(start)onDecember21inNewYorkCityandcontinueonto

Milan,Prague,Paris,BangkokandNewDelhi.

这次旅行计划于12月21日在纽约开始，继续前往米兰、布拉格、巴黎、曼谷和新德里。

④Ifinishedthetaskonschedule.

我按时完成了任务。

K突破重点句式〒1

0(教材PiGGoingfromjuniorhiehschooltoseniorhiohschoolisareallybigchallenge.

从初中过渡到高中真是一项巨大的挑战。

【要点提炼】Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool在句中作主语。英语中,

当动词或动词短语用作主语时，可以使用动词-ing形式。

(1)动词・ing形式作主语时，相当于名词，渭语动词用单数。

(2)当动词-ing短语过长时，常用it作形式主语，而把动词-ing

形式后置。

①Itisawasteoftimearguingaboutit.

为这事争吵简直是浪费时间。

②Seeingisbelieving.

［谚］百闻不如一见。

③ReadingoutsideschoolisnecessaryandimportantinlearningEnglish.

课外阅读对于英语学习是必要的。

④Playingwithfireisdangerous.

玩火是很危险的。

⑤Itisnousetryinglopersuadehim.

试图说明他是没有用的。

H(教材Pi4)rilfindnwaytnimprovennmyownscthatIcanmaketheteamnextyear.

我会亲自想办法提升自己以便明年能成为这个足球队的一员。

【要点提炼】SOthat引导结果状语从句,意为以“便……；为……

so,that,sothat,suchthat这四个词都可以引导结果状语从句。sothat最为常

用，so或that常用于口语或非正式文体中。

①Wchurriedso(that)wcdidn'tmissthelastbus.

我们加快脚步所以才没错过最后一班公共汽车。

②Hedidn'tplaniheworkwell,soihaihedidn'tfinishiiinlime.

他没把工作计划好，结果没按时完成。

③Theshockwassuchthatshewasalmostdrivenmad.

打击如此之大，以至于她差点发疯。

目教材Pi4)...it'llbequitedifficultt。getusedtoall(hehomework.

习惯于所有的作业会丰常困难。

【要点提炼】it作形式主语，代替后面的不定式短语togetusedtoallthehomework这样

做是为了保持句子平衡，避免头重脚轻。

当动名词、不定式，从句作主语时，尤其是他们的句式结构很长时，通常是用

it作形式主语，而把真正的主语后置。

©It'sgreatfunplayinggames.

玩游戏很有趣。

②Ilisimportanttolearn(Iearn)therighthabitsatanearlyage.

从小养成良好的习惯二常重要。

③Itistruethathewasadmittedbythecollege.

他被大学录取是真的。

®ItisverydifficultforustochangeIhewholeplan.

要我们改变整个计划是很难的。

解构长句难句一

MyadviserrecommendedthatIshouldsignupforadvancedliteraturebecauseIlikeEnglish

andI'mgoodatit.

【分析】本句的主语是Myadviser,recommended是谓语，后面的that从句是宾语。在

从句中又有一个because引导的状语从句,另外IlikeEnglish和I'mgoodatit是两个并列句。

【翻译】因为我喜欢英语而且成绩不错，我的指导老师建议我选修高级文学。

随堂效果。落冥

攻