《高等教育法规概论及心理学》教师资格考试题及答案

《高等教育法规概论及心理学》教师资格考试题及答案

单选题

1.下列不属于教育权利能力取得方式的是。

A、出生

B、考试

C、依法律规定

D、有关部门批准

参考答案：A

2.学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识,

这种学习属于0

A、符号学习

B、并列结合学习

C、上位学习

D、下位学习

参考答案：D

3.国家实行行政许可制度，实施教育行政许可,一般应当由（）

A、政府发改委的名义作出

B、政府的名义作出

C、教育行政部门名义作出

D、政府相关职能部门联合作出

参考答案：C

1st

4.在自然环境下，使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型

观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致

和长期的研究方法是()

A、定性研究法

B、定量研究法

C、个案研究法

D、观察法

参考答案：A

5.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈

给来访者这属于个别心理辅导的0技术

A、提问

B、具体化

C、简述语意

D、澄清

参考答案：C

6.在实践中承育经费普遍短缺,教师工资长期反复地被拖欠，学校

周边环境日益恶劣，学校乱收费屡禁不绝,家长教养不当，学生不断

流失,童工、童商等快速增多以上在教育领域内出现的社会现象,

都是教育法规明令禁止的，但却没有得到切实执行，说明我们没有

0

A、执法必严

B、违法必究

2nd

C、有法可依

D、有法必依

参考答案：A

7.高等学校的法定代表人是()

A、校长

B、校党委书记

C、校友会会长

D、校工会主席

参考答案：A

8.在皮亚杰的认知发展理认中，大学生处于()阶段

A、前运算阶段

B、感知运动阶段

C、形式运算阶段

D、具体运算阶段

参考答案：C

9.法律作为调整社会关系的社会规范，与道德等其他调整社会关

系的社会规范不同的地方在于()

A、违反法律会受到党纪、政纪处分

B、违反法律会受到舆论或内心信念的谴责

C、法律可以调整市场经济关系

D、法律是由国家强制力保证实施的

参考答案：D

3rd

1().教师是履行教育教学职责的专业人员，承担()、培养社会主义

事业建设者和接班人，提高民族素质的使命

A、传授实验技能

传授专业知识

C、为人师表

D、教书育人

参考答案：D

11.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品

德心理结构中的()

A、道德意志

B、道德行为

C、道德认知

D、道德情感

参考答案：D

12.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查，他的

这种行为属于()

A、强迫观念

B、强迫恐惧

C、焦虑

D、强迫行为

参考答案：D

13.”杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是(I

4th

A、认知失调理论

B、强化理论

C、社会学习理论

D、成就动机理论

参考答案：C

14.下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类0

A、开除学籍

B、警告

C、勒令退学

D、罚款

参考答案：D

15.心理健康教育的灵魂和根基是()

A、主体性

B、发展性

C、全体性

D、科学性

参考答案：D

16.设立独立设置的学院，算全日制在校学生计划规模应为0

A、2000人以上

B、3000人以上

C、5000人以上

D、7000人以上

5th

参考答案：B

17.在众多教育法律责任主体中，最主要、最常见的一种教育法律

责任主体是()

A、学校

B、教育行政机关

C、学生

D、教师

参考答案：A

18.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

教师，可以给予()

A、行政处分或解聘职务

B、行政处罚

C、追究民事法律责任

D、撤销教师资格

参考答案：A

19.我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略()

A、2004

B、2002

C、1999

D、1997

参考答案：D

20.我国教育的基本法律是()

6th

A、《中华人民共和国义务教育法》

B、《中华人民共和国学位条例》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国宪法》

参考答案：C

21.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己

对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）

技术

A、具体化

B、内容反应

C、情感回应

D、共情

参考答案：D

22.学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）

个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉

A、10

B、5

C、7

D、15

参考答案：B

23.《中华人民共和国教师法》的颁布时间是（）

A、1985年

7th

B、1978年

C、1993年

D、1986年

参考答案：C

24.下列说法错误的是（）

A、高等学校自批准设立之日起取得法人资格

B、高等学校的校长为高等学校的法定代表人

C、高等学校在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任C

D、高等学校不可以自主设置和调整学科、专业

参考答案：D

25.某生知道考试作弊不对，也为此感到羞愧,但还是受到考试名次

的诱惑，从而做出作弊行为，这是品德心理结构中的（）出现问题

A、道德意志

B、道德信念

C、道德认知

D、道德情感

参考答案：A

26.教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系

具有0

A、强制性

B、阶级性

C、复杂性

8th

D、同一性

参考答案：D

27.因品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，被撤销教师资格的,自撤销

之日起多少年内不得重新申请认定教师资格（）

A、4

B、3

C、6

D、5

参考答案：D

28.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料陀在新

学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策

略是（）

A、固定点

B、比较性组织者

C、认知结构

D、先行组织者

参考答案：D

29.根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩

不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩（）

A、一年内

B、两年内

C、三个月内

9th

D、六个月内

参考答案：A

30.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,

学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在

职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的

机构应当是

A、地市教育局

B、省教育厅

C、当地县教育局

D、当地县人民政府

参考答案：C

31.根据我国《高等教育法》规定，我国现行高等教育行政管理体

制是。

A、中央集权制

B、中央与地方分级管理体制

C、中央与地方合作管理体制

D、中央统一领导下的分级管理体制

参考答案：D

32.确定高校学费标准的主要依据是()

A、生均教育培养成本

B、人均生活费

C、教师工资

10th

D、基建成本

参考答案：A

33.道德品质形成和转化的前提与基础是()

A、转变

B、巩固

C、醒悟

D、遵从

参考答案：C

34.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习

策略属于0

A、时间管理策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、复述策略

参考答案：C

35.下列论述错误的是()

A、静态意义的教育法制，是国家全部有关教育的法律制度体系

B、1986年4月，第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议

通过了《中华人民共和国义务教育法》

C、混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度，而且还包括教育

法律制度的运行

D、1995年3月18日，第八届全国人民代表大会第三次会议由议

11th

通过了《中华人民共和国教育法》

参考答案：B

36.构成教育法律法规体系的最基本要素的是()

A、教育法律规范

B、教育法律责任

C、教育法律条文

D、教育法律关系

参考答案：A

37.高等教育行政行为一经作出，即被推定为合法有效的，其约束力

随之产生这反映高等教育行政行为的特征是()

A、效力先定性

B、从属法律性

C、单方意志性

D、强制性

参考答案：A

38.作为一个部门法，教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,

除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外，还包

括。

A、国家强制性

B、法律规范内容的明确性

C、权利和义务的统一性

D、法律后果的特殊性

12th

参考答案：D

39.高等学校章程的修改,应当报以下机构核准()

A、国务院教育行政部门

B、国务院

C、省、自治区、直辖市教育行政部门

D、原审批机关

参考答案：D

40.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质

A、发展性团体

B、同质性团体

C、治疗性团体

D、封闭性团体

参考答案：A

41•直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特

征是()

A、智力

B、能力

C、性格

D、气质

参考答案：B

42.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在()

A、重新概括阶段

13th

B、积极的验证阶段

C、具体经验阶段

D、观察分析阶段

参考答案：D

43.《义务教育法》规定:“招收少数民族学生为主的学校，可以月少

数民族通用的语言文字教学”这一规定，属于教育法律规范的类别

是0

A、制裁性规范

B、奖励性规范

C、义务性规范

D、授权性规范

参考答案：D

44.根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）

A、制度约束

B、榜样作用

C、自我熏陶

D、道德灌输

参考答案：B

45.处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识

老化加速,则要求大学教师要是（）

A、社会服务者

B、师生人际关系协调者

14th

C、学术研究者

D、终身学习者

参考答案：D

46.”三个和尚没水喝”反映的群体心理现象是()

A、从众

B、群体模仿

C、社会惰化

D、社会助长

参考答案：C

47.大学生正处于认知发展的()

A^高原期

B、平稳期

C、下降期

D、高峰期

参考答案：D

48.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指

教师的0

A、领导方式

B、教学风格

C、教学效能感

D、教育机智

参考答案：B

15th

49.根据我国《高等教育法》第五条规定，我国高等教育的任务不

包括0

A、促进社会主义现代化建设

B、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才

C、发展科学技术文化

D、培养德、智、体全面发展的劳动者和接班人

参考答案：D

50.《教师法》规定的教师的权利和义务的自身特点,不包括（）

A、与教师的职责和职务紧密相连

B、在教育活动中产生并由教育法律所规范

C、伴随着教师取得教师资格证而产生

D、与我国现阶段的政治、经济、文化状况相适应

参考答案：C

51.建国以来，我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行

政权力、职责的划分问题，经历的发展历程是（）

A、由收到放、由放到收、收放结合

B、由放到收、由收到放、收放结合

C、由收到放、由放到收

D、由放到收、由收到放

参考答案：A

52.学生无故缺课累计超过该科教学时数（）者，不得参加本门课

的考核

16th

A、三分之一

B、二分之一

C、五分之一

D、四分之一

参考答案：A

53.教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为

()

A、主管的教育部门

B、信访部门

C、当地人民政府的有关行政部门

D、学校或其他教育机构

参考答案：A

54.我国教育民事法律责任的基本归责原则是()

A、公平原则

B、推定责任

C、无过错责任

D、过错责任

参考答案：D

55.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()

A、缺失性需要

B、额外需要

C、成长性需要

17th

D、目的性需要

参考答案：C

56.在教育实践中，当某种学校事故出现后，学校不应承担教育法律

责任的情形有0

A、对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,

学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成

年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的

B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,

但未告知学校的

C、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行

业的有关标准、要求的

D、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行

相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的

参考答案：B

57.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的

情绪变化，并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的()

技术

A、提问

B、澄清

C、简述语意

D、倾听

参考答案：D

18th

58.教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司

法救济渠道从我国现行法律制度看，凡符合0受案范围的嘟可

以通过教育诉讼来获得法律救济

A、民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法

B、刑事诉讼法

C、民事诉讼法

D、行政诉讼法

参考答案：A

59.不属于高等学校教师管理制度的是（）

A、资格制度

B、监督制度

C、聘任制度

D、职务制度

参考答案：B

60.学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）

A、外部稳定但不可控的归因

B、内部不稳定但可控的归因

C、内部稳定但不可控的归因

D、外部不稳定但可控的归因

参考答案：B

61.表述授权性教育法律通常采用的字样是（）

A、“不得”

19th

B、“可以”

C、“必须”

D、“应当”

参考答案：B

62.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业

性学历教育即()

A、教师培训

B、教师培养

C、教师奖励

D、教师考核

参考答案：B

63.在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系，说法正

确的是0

A、是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系

B、是阶级朋友之间的同志关系

C、权利义务平等的民事关系

D、上下级之间的行政关系

参考答案：A

64.我国教育法律的标准文本须刊登在()

A、国务院公报

B、全国人大常委会公报

C、人民日报

20th

D、中国教育报

参考答案：B

65.国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规

定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国

别和留学身份、未按规定留学期限回国都会（可能会）被视作违

约此外，出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约

责任0

A、未与我国驻外使领馆经常联系

B、未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》

C、未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表

D、学习/研修成绩没有达到要求

参考答案：C

66.社会心理主要是通过（）表现出来

A、社会传统

B、社会潮流

C、社会舆论

D、社会行为

参考答案：D

67.提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（）

A、党的十五大

B、党的十四大

C、1978年党的十一届三中全会

21st

D、1982年宪法

参考答案：A

68.在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于()阶段

A、勤奋感对自卑感

B、繁殖感对停滞感

C、亲密感对孤独感

D、同一感对同一感混乱

参考答案：C

69.正确的健康概念应指()

A、不但躯体健康而且心理健康

B、心理素质高

C、没有疾病

D、身体壮实

参考答案：A

7().美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因

素是。

A、主观因素与客观因素

B、认知因素与情感因素

C、保健因素与激励因素

D、认知因素与意志因素

参考答案：C

71.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,

22nd

这是指个体的0

A、自我效能感

内在动机

C、自我强化

D、自我实现

参考答案：A

72.不属于我国教育法律责任种类的是()

A、教育刑事责任

B、教育道德责任

C、教育民事责任

D、教育行政责任

参考答案：B

73.取消考试资格是教育行政处罚中的()

A、财产罚

B、人身罚

C、申诫罚

D、能力罚

参考答案：D

74.根据《中外合作办学条例》规定,举办颁发外国教育机构的本

科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目，中方合作办学者

0

A、可以是实施专科层次学历教育的普通高校

23rd

B、可以是具有雄厚经济实力的企业

C、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校

D、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构

参考答案：D

75.动态意义的教育法制，其核心在于()

A、教育普法

B、依法治教

C、教育立法

D、教育执法

参考答案：B

76.全国人民代表大会常务委员会的法律解释()

A、其效力低于其解释的法律，高于国务院制定的行政法规

B、其效力不能确定

C、其效力低于其解释的由全国人大制定的法律，等于其解释的由

全国人大常委会制定的法律

D、与其解释的所有法律具有同等效力

参考答案：D

77.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的木质意义，需要变换

知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无,

这在心理学中称为()

A、抽象

B、概括

24th

C、比较

D、变式

参考答案：D

78.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动,

会受到。因素的影响

A、效益与收入

B、情感管理与提供舞台

C、绝对报酬与相对报酬

D、实际值与期望值

参考答案：C

79.教育行政处罚一般应由县级以上人民政府的教育行政部门实

施,也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定

的组织实施如委托有关组织实施，处罚行为的法律责任应由()

A、委托的教育行政部门和被委托的有关组织共同承担

B、根据《教育行政处罚委托书》中的约定承担

C、委托的教育行政部门承担

D、被委托的有关组织承担

参考答案：C

80.人际关系的具体表现形式是()

A、亲和行为

B、人际沟通

C、人际交往

25th

D、人际互动

参考答案：C

81.设立高等职业学校，其全日制在校学生计划规模应为()

A、500人以上

B、800人以上

C、1000人以上

D、2000人以上

参考答案：C

82.教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定

A、省级教育行政部门

B、国务院教育行政部门

C、组织教师资格考试的学校

D、学校上级教育行政部门

参考答案：B

83.教师所享有的”管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()

地位相适应的基本权利

A、主导

B、组织

C、领导

D、主体

参考答案：A

84.设立大学，其全日制在校学生计划规模应为()

26th

A、300()人以上

B、5000人以上

C、80000人以上

D、10000人以上

参考答案：B

85.我国的教育仲裁制度()

A、已经较为完善

B、尚在摸索之中

C、已经基本建立

D、已经趋于完善

参考答案：B

86.关于高校教师聘任制度的叙述，不正确的是。

A、遵循自愿平等、双向选择的原则

B、以岗位为基础

C、教师聘任制度只包括招聘和续聘两种

D、双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力

参考答案：C

87.表述义务性教育法律通常采用的字样是()

A、“有权”

B、“有……的自由”

C、“必须”

D、“可以

27th

参考答案：C

88.根据《高等教育法》，高等学校的具体标准由谁制定()

A、国务院

B、人大常委会

C、各省、自治区、直辖市人民政府

D、教育部

参考答案：A

89.流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为

是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()

A、发现学习理论

B、意义学习理论

C、建构主义学习理论

D、行为主义学习理论

参考答案：C

90.教育法规的实施方式是()

A、公共舆论

B、模范人物的影响

C、国家强制力

D、道德谴责

参考答案：C

91.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会

感到鄙视，这是一^种()

28th

A、道德意志

B、道德行为

C、道德认识

D、道德情感

参考答案：D

92.不属于高等教育行政行为的合法性要是（）

A、客体合法

主体合法

C、行政行为的内容合法

D、行政权限合法

参考答案：A

93.高校对教师的考核工作要遵循（）的原则

A、实事求是

B、客观、公正、准确

C、平等协商

D、从群众中来，到群众中去

参考答案：B

94.某谍程欲讲授有关钢的性质，在讲授该材料之前先提供了一段

材料，强调了金属和合金的异同，各自的利弊等,这属于0教学策

略

A、分解性

B、复述

29th

C、变式

D、先行组织者

参考答案：D

95.哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导

下的校长负责制0

A、中国国家举办的高等学校

B、中国境内所有的高等学校

C、中国国家举办的普通高等学校

D、中国境内除中外合作办学外的所有高等学校

参考答案：A

96.”领带有哪些用途”这样的提问可以用来训练学生的()

A、辐合思维

B、直觉思维

C、形象思维

D、发散思维

参考答案：D

97.大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科()

A、2个以上

B、3个以上

C、7个以上

D、12个以上

参考答案：B

30th

98.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,

对未成年人犯罪一律不公开审理的少年被告人年龄是0

A、16周岁以上不满17周岁

B、18周岁以下

C、14周岁以下

D、14周岁以上不满16周岁

参考答案：D

99.教育法制建设的中心环节是（）

A、教育法规的实施

B、教育法规的遵守

C、教育法规的制定

D、教育法规的适用

参考答案：A

ioo.不属于我国教育法规实施内容的是0

A、教育守法

B、教育普法

C、教育执法

D、教育司法

参考答案：B

101.教育行政复议申请人在申请行政复议时0一并提出行政赔

偿请求

A、可以

31st

B、根据具体情况

C、必须

D、不可以

参考答案：A

102.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的

概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的

0技术

A、具体化

B、简述语意

C、共情

D、立即性

参考答案：A

103.”木桶理论”可以很好地说明品德发展的()

A、整体性

B、道德性

C、个体性

D、稳定性

参考答案：A

104.提出“国将兴,必贵师而重傅”观点的是()

A、孟子

B、孔子

C、荀子

32nd

D、墨子

参考答案：C

105.中国是世界上最大的发展中国家，处于并将长期处于社会主

义初级阶段中国的法治建设仍面临一些问题,关于这些问题，下列

说法不正确的是0

A、有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法,

对社会主义法治造成损害

B、地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生

C、有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依

然存在

D、通过法治教育，全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水

平，仍需进一步提高

参考答案：D

106.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自

己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个

别心理辅导的()技术

A、具体化

B、面质

C、情感回应

D、共情

参考答案：B

107.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是“各尽所能,

33rd

0”

A、按利润分配

平均分配

C、按需分配

D、按劳分配

参考答案：D

108.下列措施属于教育行政处分措施的是()

A、撤销教师资格

B、警告

C、罚款

D、拘留

参考答案：B

109.社会力量依法举办的学校，办学经费由谁负责筹措()

A、董事会

B、校长

C、举办者

D、所在地政府

参考答案：C

110.根据《教师法》的规定，教师是()

A、公务员

B、普通劳动者

C、自由职业者

34th

D、专业人员

参考答案：D

111.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()

A、心境

B、应激

C、情绪

D、情感

参考答案：D

112.高等学校学术委员会的职责不包括()

A、审议学科建设、专业设置,教学、科学研究计划方案

B、评定教学、科学研究成果

C、决定教师是否续聘

D、调查、处理学术纠纷

参考答案：C

113.拥有撤销地方性法规权限的机关是()

A、全国人大常委会

B、全国政协

C、国务院

D、全国人大

参考答案：A

114.我国应以哪部法律为核心构建起教育法律法规体系()

A、《中华人民共和国学位条例》

35th

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国教师法》

参考答案：B

115.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现

在的取位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机

制的表现。

A、投射作用

B、合理化作用

C、退化作用

D、压抑作用

参考答案：B

116.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该采用()，使学生在学

习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握

概念间的因果联系

A、变式

B、基本原理

C、教材结构

D、概念

参考答案：A

117.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要

的，它们属于品德的()

36th

A、道德行为

B、道德意志

C、道德情感

D、道德认识

参考答案：C

118.人们会根据经脸对某个社会群体形成一种概括和固定的看法,

例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变;北方人刚强正直，能吃苦耐

劳等这反映的是知觉印象效应中的（）

A＞刻板效应

B、近因效应

C、光环效应

D、首因效应

参考答案：A

119.法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产

生、变更或消失的客观情况，它可分为两类:一是教育法律事件，二

是（）

A、教育教学成果

B、教育思想理论

C、教育法律规范

D、教育法律行为

参考答案：D

120.根据宪法和法律，可以制定行政法规的是（）

37th

A、国务院

B、国家教育部

C、全国人民代表大会

D、全国人民代表大会常务委员会

参考答案：A

121.我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()

A、12月5日和3月15日

B、12月3日和3月16日

C、12月4日和3月15日

D、12月1日和3月13日

参考答案：C

122.我国《义务教育法》第56条第1款规定:“学校违反国家规定

收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对

()依法给予处分”

A、副校长

B、直接负责的主管人员和其他直接责任人员

C、校长

D、直接负责的主管人员

参考答案：B

123.明确规定”高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施”的

法律是0

A、《高等教育法》

38th

B、《教育法》

C、《普通高等学校设置暂行条例》

D、《宪法》

参考答案：A

124.教育法规的实施在内容上不包括()

A、教育守法

B、教育立法

C、教育执法

D、教育司法

参考答案：B

125.根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权

投入一般不得超过各自投入的0

A、三分之一

B、二分之一

C、五分之一

D、四分之一

参考答案：A

126.关于高等教育行政关系的特征，错误的是()

A、权利义务具有对等性

B、必须有一方是教育行政主体

C、教育行政主体在实体上的权利义务是重合的

D、权利义务一般是法定的

39th

参考答案：A

127.下列机构中无权进行教育行政处罚的是()

A、国家教育部

B、各级各类学校

C、县级教育行政机构

D、省级教育行政机构

参考答案：B

128.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的0

A、极端化态势

B、表象化态势

C、多元化态势

D、单一化态势

参考答案：C

129.罗森塔尔认为,教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易

取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的0效应

A、激将

B、牧羊犬

C、教师期望

D、登门槛

参考答案：C

130,对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素

是0

40th

A、任务难度

B、努力

C、运气

D、能力

参考答案：D

131.教育法律责任的内容依据处罚严厉程度的不同，可分为()和

制裁

补救

B、通报批评

C、返还财产

D、吊销办学许可证

参考答案：A

132.根据我国《义务教育法》的规定，我国儿童、少年接受义务教

育的最小年龄是()

A、7周岁

B、8周岁

C、5周岁

D、6周岁

参考答案：D

133.下列属于法的社会作用的是()

A、协调各种利益关系,促进经济发展

B、通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识

41st

C、根据法律规范来判断买卖行为是否合法

D、依照法律的导向来约束自己的行为

参考答案：A

134.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教

学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检

查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）

A、教学监控能力

B、教学反思

C、教学效能感

D、教育机智

参考答案：A

135.《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是（）

A、1988年

B、1989年

C、1986年

D、1987年

参考答案：C

136.不属于教育行政管理的法律形式的是（）

A、准法律形式

B、法律形式

C、强法律形式

D、非法律形式

42nd

参考答案：C

137.人民法院对教育行政案件审理后，应根据不同情况作出判决,

下列判决中不属于法定判决形式的有。

A、变更判决

B、中止判决

C、履行判决

D、维持判决

参考答案：B

138.我国实施义务教育的法定年限为()

A、11年

B、12年

C、9年

D、10年

参考答案：C

139.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担

0

A、民事责任

B、行政责任与刑事责任

C、行政责任

D、刑事责任

参考答案：A

140.在符号表征中，个体可直接运用()发现原理和原则，或者解决

43rd

问题

A、抽象思维

B、图形思维

C、具体思维

D、形象思维

参考答案：A

141.对教育法律责任特征的论述，不正确的是()

A、归责特定性

B、追究专权性

C、法律规定性

D、道德自觉性

参考答案：D

142.根据《普通高等学校教育评估暂行规定》，普通高校的合格评

估(鉴定)由哪个部门组织实施()

A、所有普通高校都由教育部组织实施

B、省属高校由省级教育行政部门组织实施,部属院校由教育部组

织实施

C、所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施

D、本科院校由教育部组织实施，专科院校由省级教育行政部门组

织实施

参考答案：A

143.”吃不到葡萄就说葡萄是酸的”属于以下哪种心理防御机制的

44th

表现。

A、退化作用

B、升华作用

C、投射作用

D、合理化作用

参考答案：D

144.我国教育法规的体系的核心是（）

A、《教育法》

B、《教师法》

C、《宪法》

D、《高等教育法》

参考答案：A

145.我国教育立法的最后一个环节是（）

A、通过法律

B、适用法律

C、执行法律

D、公布法律

参考答案：D

多选题

1.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有

0

45th

A、替代经验

B、自身成败经验

C、言语暗示

D、情绪唤醒

参考答案：ABCD

2.大学生心理健康教育的主要目标是()

A、提高学生的学习成绩

B、充分发挥学生的潜能

C、预防学生的心理行为偏差或问题

D、强壮学生的身体素质

参考答案：BC

3.学生应予退学的情形有()

A、学生体育课成绩不合格

B、本人申请退学

C、学业成绩未达到学校要求

D、未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的

参考答案：BCD

4.法是调整社会关系的社会规范，但调整社会关系的社会规范很

多，除了法之外还有()

A、政策

B、道德

C、社会风俗习惯

46th

D、纪律

参考答案：ABCD

5.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()

A、态度和品德的结构是一致的

B、态度和品德都是一种内部状态

C、品德的价值内化程度更高

D、态度涉及的范围比品德更大

参考答案：ABCD

6.教育法规与教育道德的区别,叙述正确的有()

A、规范内容不同

B、表现形式不同

C、实施方式不同

D、调整范围不同

E、产生和发展趋势不同

参考答案：ABCDE

7.根据国家规定,我国高校短期邀请外籍专家，被邀请者应具有()

A、在该学术领域有杰出造诣

B、在该学术领域有一定造诣

C、博士学位或副教授以上职称

D、硕士及以上学位或教授职称

参考答案：BC

8.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()

47th

A、治疗功能

B、教育功能

C、矫正功能

D、预防功能

参考答案：BD

9.义务性教育法律法规在被表述时通常采用的字样是。

A、“禁止”

B、“不得”

C、“必须”

D、“应当”

E、“可以”

参考答案：ABCD

io.教学反思的过程包括以下哪些阶段0

A、观察与分析阶段

B、具体经验阶段

C、积极验证阶段

D、重新概括阶段

参考答案：ABCD

11.以我国宪法为基础，目前我国各个立法主体制定的法律规范可

分为三个不同层级它们分别是()

A、行政法规

B、法律

48th

C、部门规章和地方政府规章

D、地方性法规、自治条例和单行条例

参考答案：ABD

12.高校学生的学业保障权包括()

A、师资配置请求权

B、重新选择专业权

C、教育教学活动参加权

D、教育教学设施利用权

参考答案：ABCD

13.我国教育对外交流与合作必须遵循的原则有()

A、维护社会公共利益

B、维护国家主权和安全

C、遵守国家法律

D、独立自主、平等互利、相互尊重

参考答案：ABCD

14.我国行政机关有权进行的教育法制监督途径是()

A、教育督导

B、教育行政监察

C、教育经费预算、决算制度

D、教育执法检查制度

E、教育审计

参考答案：ABD

49th

15.大学生心理健康教育的原则有()

A、科学性原则

B、全体与个别兼顾的原则

C、发展性原则

D、主体性原则

参考答案：ABCD

16.情绪和情感()

A、与认识过程无关

B、会引起生理变化

C、以需要为中介

D、是一种主观感受

参考答案：BCD

17.根据我国教育法律法规的有关规定，制裁手段表现在教育法律

责任方面有()

A、财产罚

B、申诫罚

C、人身罚

D、能力罚

参考答案：ABCD

18.大学生集群行为的特点包括。

A、理性与激情并存

B、自发与组织并存

50th

C、易被暗示利用

D、行为目标可大可小

参考答案：ABCD

19.教育法规与教育政策的不同之处在于()

A、调整教育社会关系的范围不同

B、制定主体不同

C、实施方式不同

D、表现形式不同

E、稳定性不同

参考答案：ABCDE

20.教育政策与教育法规之间的关系，叙述正确的是()

A、制定的主体不同

B、教育政策是教育法规的灵魂

C、稳定性不同

D、实施的方式不同

E、表现形式不同

参考答案：ABCDE

21.团体心理辅导的独特性体现在()

A、效率高、省时省力

B、感染性强、影响广泛

C、特别适合于人标关系适应不良的人

D、效果易巩固

51st

参考答案：ABCD

22.根据《宪法〉〉、《立法法》规定，我国的立法机关是()

A、省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员

B、全国人民代表大会及其常务委员会

C、国务院

D、省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市

的人民代表大会及其常务委员会

E、中国人民银行

参考答案：ABCDE

23.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题()

A、学会倾诉自己的压力和情绪

B、主动接受心理健康教育

C、参加体育锻炼

D、保持一种以上的爱好

参考答案：ABCD

24.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应()

A、以貌取人

B、厌恶和尚，恨及袈裟

C、第一印象

D、爱屋及乌

参考答案：ABD

25.人的心理是()

52nd

A、客观现实的反映

B、脑的功能

C、由心脏产生的

D、主观映象

参考答案：ABD

26.大学生积极情绪情感培养措施有()

A、引导学生调节看法

B、引导学生压抑不愉快心情

C、引导学生转移注意

D、引导学生宣泄

参考答案：ACD

27.《教师法》规定的义务有()

A、关心爱护全体学生

B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

C、遵守宪法和法律及职业道德

D、贯彻国家的教育方针

参考答案：ABCD

28.下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是()

A、诉权专属

B、可以调解

C、原告举证

D、主管恒定

53rd

参考答案：BC

29.教育法规与教育道德的不同之处在于（）

A、规范内容不同

B、表现形式不同

C、实施方式不同

D、调整范围不同

E、产生和发展趋势不同

参考答案：ABCDE

30.根据我国《高等教育法》规定，省、自治区、直辖市人民政府

对高等教育的管理权限是0

A、协调行政区间的高等教育事业

B、统筹协调本行政区域内的高等教育事业

C、管理各自行政区内所有的高等学校

D、管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校

参考答案：BD

31.下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并

无不当的，不承担事故责任0

A、在假期，学生自行滞留学校发生的

B、学生返校途中发生

C、学生自行上学途中发生的

D、在学生擅自离校期间发生的

E、在学生自行外出期间发生的

54th

参考答案：ABCDE

32.耶克斯.多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根

据该定律，以下描述正确的是0

A、动机水平越高，学习效果越好

B、任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等

C、任务较容易时:最佳动机激活水平较高

D、任务较难时，最佳动机激起水平较低

参考答案：BCD

33.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意()

A、坚持正面疏导

B、从学生实际认知水平出发

C、进行榜样教育

D、提出具体而合理的要求

参考答案：ABCD

34.设立高等职业学校应符合以下规定()

A、主要培养高等专科层次的专门人才

B、以职业技术教育为主

C、以1个学科为主要学科

D、全日制在校学生计划规模在2000人以上

参考答案：AB

35.完善我国教育执法制度，应从下列几个方面入手()

A、加大执法监督力度

55th

B、加强教育执法队伍建设

C、建立、健全严格、公正的救济制度

D、建立、健全严格、公正的教育处罚制度

参考答案：ABCD

36.教育法律关系的构成要素是（）

A、内容

B、对象

C、主体

D、客体

E、行为

参考答案：ACD

37.在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）

A、帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征

B、意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能

C、认识到气质有好坏之分

D、帮助大学生正确评价和对待自己的气质

参考答案：ABD

38.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我（）

A、自我认识从消极方面入手

B、思想偏激

C、好胜心过于强烈

D、在家人的帮助下生活一帆风顺

56th

参考答案：BCD

39.斯滕伯格的“爱情三元论”提出，爱情包括的成分有（）

A、信任

B、亲密

C、承诺

D、激情

参考答案：BCD

40.根据《教师法》的立法精神和相关法律规定，教师享有（）的

权利

A、决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍

建设等重大问题

B、监督学校管理工作

C、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见

和建议的权利

D、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权

利

参考答案：BCD

41.团体心理辅导的发展过程包括（）

A、过渡阶段

B、初创阶段

C、结束阶段

D、工作阶段

57th

参考答案：ABCD

42.在我国,教育法律救济的途径主要有()

A、教育民事救济

B、教育刑事救济

C、教育行政救济

D、教育司法救济

参考答案：CD

43.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()

A、人生价值追求

B、自我意识提高

C、同伴关系

D、个体身心特征

参考答案：ABD

44.教育法制监督的途径很多，在目前教育实践中，国家机关和群众

对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外，还

有()

A、教育督导

B、教育行政监察

C、教育经费预算、决算

D、教育执法检查

参考答案：ABCD

45.学生不得转学的情形有()

58th

A、招生时确定为定向、委托培养的

B、应予退学的

C、入学未满一学期的

D、有1门以上科目考核成绩不合