四川省成都市锦江区嘉祥外国语高级中学2024-2025学年高三下学期高考模拟检测（一）语文试题（原卷版）

绝密★启用前成都市锦江区嘉祥外国语高级中学高级高三下高考模拟考试（一）语文试题注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读：本大题共9小题，共分。阅读分）阅读下面的文字，完成下面小题。人工智能（AI）是科学技术发展到新一轮的最新变革，它不仅推动产业升级，改变传统经济的面貌，而且对人类社会生活产生深远影响，也必将深刻地改变文学和艺术。文艺工作者应该具备感知时代变革的2025报》约请全国人大代表、全国政协委员共同探讨“AI时代，文艺何为？”这一话题。必须敏捷，更必须沉着全国人大常委会委员、中国作家协会副主席李敬泽2025DeepSeek2》持久地标记在这个时代的记忆中，时代精神的强音不约而同地押上了韵脚。在人工智能这个具有高度竞争性的技术浪潮中，中国人正在满怀激情地创造未来。未来已来。人工智能必将深刻地改变我们的生活和文化，也必将深刻地改变文艺和文学。很多作家、艺术家成为DeepSeek的使用者，有人说，很好，但它不能取代我；但在内心深处，也有很多人惶惑不安。无论如何，人们普遍意识到，人工智能的迅猛发展必将修改和重置我们工作的条件和逻辑。问题的要害不在于人工智能是否会在艺术创造这个人类根基所在的领域里取代人类，这不是严肃的文化和技术思考的焦点。问题在于，人工智能的确正在文学、艺术等各个领域内大幅降低获取知识、养成技能的门槛。由此，它对我们的中文教育、艺术教育，对文学艺术的生产机制和传播机制带来了巨大的挑战，这种挑战的规模和深度将会随着人工智能的不断升级迭代而日益凸显。也就是说，我们必须严肃地对待人工智能带来的不确定性，沉着而敏捷地做出回应。我们必须敏捷，飞速向前的世界和生活不会等待我们，而这种不确定性也为我们敞开了新的可能性的巨大空间。从教育到第1页/共10页创作生产到接受传播，必定会形成新的形态和业态，在不远的未来，人机互训、人机协作将会成为常态，创作、体验和阅读都很可能被重新界定、重新建构。现在我们无法描绘出未来的细部图景，正如过去的岁月所证明的，我们的文明具有磅礴的活力，我们一定能够在各种各样的不确定性中探索新的道路，迈向新的高峰。在这样的时刻，必须敏捷，更必须沉着。人工智能的出现和存在，使每一个作家、艺术家在新的语境下重新思考自己工作的根本意义。不必惊慌失措，文学和艺术说到底不是由某一台机器生成和输出的，或者说，由任何一台机器生成和输出的产品都不能取代人的作品。因为，之所以有文学、有艺术，就是为了把人和人、我和他人连接起来，形成思想的、情感的、经验的、审美的共同体，通过文学和艺术，我和他人互相交流和认同，形成共同的“我们”。我们与屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅心心相印，我们断然不会也不能把自己完全交给一台机器。人工智能汇聚着、学习着既往的经验和技能，对这个时代的作家、艺术家来说，这构成了创作的新基准，你不得不由此出发，但你也必须独辟蹊径，走得更高更远。“我命由我不由天”，哪吒的话在这个春天别有深意。这也许也是对这个时代的作家、艺术家说的。“表达什么”与“为何表达”，无法被算法复制全国政协委员贺晗在大模型技术飞速发展的带动下，由多模态AI“执笔”的创作越来越多，人们只需输入简单的提示词或描述初步构想，AI便能快速生成文字、绘画、视频甚至3D模型，传统创作流程被重构，创作周期大大缩短。比如，AI可以快速画出和《千里江山图》一样磅礴的画作，传统动画制作中需要数周完成的三维建AI对人类历史上海量文艺素材数据的学习训练，不但将历史素材转化为即时创作资源，还能突破艺术门类壁垒，比如组合出兼具古典韵味与现代感的交响乐。在这个过程中，重复性劳动被AI工具大量替代——AI语法自动纠错，AI配音AI视频工具将特效添加从专业工序简化为模板替换。AI不再局限于技术门槛，而是更多地倚重创作者的思想本身。AI可快速模仿《千里江山图》的笔触，却无法重现王希孟作画时“江山入梦”的生命体验，那种基于身体记忆与文化情境的情感共振，是代码难以企及的“在场感”。另一方面，“人民是文艺创作的源头活水”功，正是源于对普通群众生活的深刻观察和真实再现，“脚要踩在泥土里”。这些正是创造力的源泉。而AI的“创造力”仍受限于既往训练数据的关联性，难以突破既有范式。更为重要的是，文艺创作不仅是形式的创新，更是价值的表达。电影《百鸟朝凤》中唢呐艺人对传统的坚守，舞蹈诗剧《只此青绿》对东方“表达什么”与“为何表达”始终是人类的主体性命题，这是无法被算法复制的维度。第2页/共10页AI绘画以每天百万张的速度生产“美”可能湮没于信息洪流。我认为，文艺创作要平衡技术工具与人文精神，避免陷入“高效但空洞”的陷阱。AI时代，文艺何为？答案或许就在技术与人文的共生之中——科技为艺术提供基础工具，而人类以不可替代的生命经验和思想为作品注入灵魂。（摘编自《人民日报》2025年3月7日《AI1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.2025年春节期间爆火的DeepSeek2竞争力。B.虽然很多作家、艺术家使用DeepSeek后，有积极和消极的不同态度，但他们对人工智能的迅猛发展达成了共识。C.艺术创造属于人类根基所在的重要领域，人工智能是否会在该领域取代人类，不是我们当下应思考的问题。D.AI造力有限。2.下列对材料的分析，正确的一项是（）A.李敬泽提及屈原、李白、杜甫、曹雪芹等人，意在阐明文艺形成了精神共通的“我们”，而AI创作要模仿这些文学家才能打动我们。B.贺晗以画作《千里江山图》为例，论述了AI可以重构创作过程，缩短创作周期，但难以再现作画者创作时的主观体验和“在场感”。C.李敬泽基于当前人工智能的发展情况展望未来的不确定性，接着提出文艺作者面对新形势该有的态度，因缺少论据而没有说服力。D.贺晗先举例论证AI助力文艺创作，接着从正反两方面进行对比，指出对于文艺创作而言，价值的表达比形式的创新更为重要。3.根据材料内容，下列说法不正确一项是（）A.我们未来的文艺无论是创作手段还是表现形式都将深受人工智能的影响。B.人工智能大幅降低获取知识、养成技能的门槛，使传统的学习方式变得没意义。C.AI生成的文字、绘画等会因人输入的提示词和构想不同而呈现千差万别的内容。D.艺术作品表达的情感与价值取向带有人文性，AI算法根本无法取代它们。4.第3页/共10页5.围绕“AI时代，文艺何为？”这一话题，两位受访者的观点有何异同？请根据材料简要概括。（二）现代文阅读Ⅱ（分）阅读下面的文字，完成下面小题。敌后武工队（节选）冯志春末夏初，武工队神出鬼没地活动在保定市郊，昼伏夜出地和敌人周旋。一天晚上，魏强他们神不知鬼不觉地就在炮楼跟前住下了。“舌头舔着右前爪，不停地刷洗它那毛茸茸的虎头脸。“你说猫洗脸有什么讲究？”辛凤鸣像考李东山似的问，“你听得多，给咱讲讲吧。”“用他讲？翼中谁不知‘猫洗脸，主有客来’！这是老年人的妈妈论，没有人信啦。”贾正抢着说。大伙说说笑笑逗着小猫，魏强却纹丝不动地瞅着油灯在静思。刘文彬趴在对面桌上，借着灯亮，唰唰地在本子上写东西。“刘太生怎么还不回来？魏强一见刘文彬合死面前的本子，便小声说。“人熟地熟，不会有什么闪错。不过，倒是该来了。”刘文彬边说边把钢笔拧上帽。忽然，后山墙传过咚咚咚咚四下微弱的音响。刘文彬听敲过第四遍时，说道：“有人联系来了。”“你听到那边发生了什么事？”“听说在小屯里，碰上咱们一个同志，两边就打起来了，那个同志子弹打完了，最后跳了井！”大家不自主地抽搐了一下。这天，刘太生把一切事情办完，像个平常串亲访友的人，不紧不慢地朝东北的黄庄走去。道上走着一个浑身是土的庄稼人。他紧走了几步，很和气地问道：“大哥，这是上大冉村去的道吗？”那个人把脚步放慢，扭头瞅瞅他：“是啊，你到哪儿去？”“我想进城，你是哪村的？”“就是这村的。听口音你也是当地人啊？”“是啊。我家在南乡，唐河沿上，你做什么活去？”刘太生跟他闲聊起来。“你这是打哪里来？进城干什么去？”他好像对刘太生的打扮感到奇怪，总是用眼角偷偷地打量他。“家里老娘病了，到白城、白团接先生，都出门啦，想到大冉村再碰碰，不行！就豁着个钱进城请一位。”刘太生看到老乡的眼神有些不对，就漫天撒谎，“我常春前秋后进山赶个牲口。这穿戴还是在山里置买的呢！”“哎，你常上山里去，那边八路多不？”庄稼人的最后一句话，说得声很低。第4页/共10页“嗯？”刘太生又打量对方一下，觉得没什么问题，就顺话题小声说：“”又说：“大哥，你怎么称呼？”“我叫何殿福。你进村一打听，都知道。”两人东拉西扯地来到村东北角，刘太生发现村边上站着几个人，一边缓慢地走动，一边在张望着什么。“大忙的时候，怎么有闲逛的人？”“管他是狼不是狼，得做打狼的准备。”想到这，他对何殿福说：“我解个小手，”便走进柳条丛子，假装解裤带，把驳壳枪从腰间拽出来，顺手又摸摸口袋里的信，把枪身插在左边袖筒里，装作抄手的样子。等他一转身，迎面大道上那个走在前边的人，快步地朝他俩迎上来。那人唰地从腰间拽出一支“快慢机”，刘太生没容他端平枪，一步蹿上去，用乌黑的枪口抵住对方的胸膛，左手一伸，把对方的枪抓夺过来。敌人聚拢来，刘太生用那个敌人挡着自己，三步两步蹿进旁边凹字形的矬墙里面。他看见何殿福在里边，急得跺脚，说：“大哥，你怎么还不走？”“不！我地理熟，要走一块走。”刘太生蹿蹿跳跳，东打西射，全无一点惧怕的劲头。何殿福觉得这个同志就像浑身都是胆、大战长坂坡的赵子龙。何殿福望了一下墙外敌人的声势，指着安装八卦水车的那口不大的砖井说：“不行就来个跳井！”“我先跳。”何殿福贴着刘太生的耳朵说了几句什么，唰地跳了下去。刘太生把自己的驳壳枪往腰间一插，又小心地摸摸口袋里的信和背后插着的那支刚缴的快慢机，按照何殿福跳井的动作，扒着水斗子跳了下去。四周的步枪、机关枪像火药库爆炸似的朝矬墙骤然响起来。深夜，万籁俱寂。魏强同刘文彬做好了商量，然后对大家说：“大家马上休息，拂晓转移。”忽然，门帘一掀，贾正像吃了喜鹊蛋似的闯了进来。大家睁大眼睛一看：五大三粗的刘太生，光着脑袋，咧嘴笑着跟在贾正身后。刘太生的猛然到来，让大家像发高烧的患者吃了块冰凌似的那么痛快，一下把他围住了。刘太生吸了口烟，就把他今天的经历一五一十地说了一遍。原来，那井里大有文章。待他脚离水面二三尺，他的左脚被何殿福那只大手拉到一个坚实的地方，身子一缩钻进了洞。“朝里手拐！”“往外手去！”“这儿揳着一堆橛子，小心绊倒！”“陷阱！迈大步跳过来！”第5页/共10页走着走着，何殿福一站，说道：“到村边上了。”他们拐了几个弯，朝前走了一大截。“同志，咱上去吧！上去就是俺们家的坑头。要没有事，你吃饱喝足再赶道。”刘太生说道：“天不早啦，我有紧事，得忙着赶路，不能再麻烦你们啦！”何殿福诚心诚意地拦留，也没有把他留住。刘太生说完跳井后的经历，伸手朝怀里摸，摸了好半天，才把信摸出来。“给你，小队长。”（有删改）6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.面对老乡的询问和不断打量，刘太生撤谎说要进城请医生，说明他善于观察、头脑机灵，不轻易暴露自己的身份。B.何殿福打听山里八路军的人数时声音很低，说明当时谈论八路军需要非常谨慎，也说明他很关心八路军的情况。C.文中写刘太生在路上迎击敌人时，准确运用了一连串动词，既写出了敌人的狡猾，更表现出刘太生的敏捷与神勇。D.文中两次写到刘太生行动前摸信的举动，暗示了这是他此次行动的任务，结尾他将信交给小队长也使得前后照应。7.关于文中跳井的内容，下列说法不正确的一项是（）A.何殿福说自己先跳是为了取得刘太生信任，以说服他尽快跳井逃生。B.对所跳砖井情况的描述表明抗敌工作深入，老百姓对敌斗争经验丰富。C.吴英民说那个同志最后跳了井，这促使魏强他们做出拂晓转移的决定。D.跳井这一情节让文本三个部分密切关联，使得结构紧凑，又扣人心弦8.何殿福对刘太生的态度随着情节发展而逐步发生变化，请结合相关内容简要分析。9.学校戏剧社的同学们阅读完这篇小说后，认为本文的叙述具有戏剧性，适合改编为舞台剧，请简要分析本文的戏剧性。二、文言文阅读：本大题共5小题，共分。阅读下面的文言文，完成小题。材料一：第6页/共10页贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并会赋敛，仓库少内。陂池之鱼，入于权家，当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者材料二：法其服，居其室，无益也。三王不同服而王，非以服致诸侯也，诚于爱民，果于行善，天下怀其德而归其义，若其衣服节俭而众说也。今君欲法圣王之服，不法其制；法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。今君穷台榭之高，极污池之深而不止，务于刻镂之巧、文章之观而不厌，则亦与民而仇矣。公乃愿致诸侯，10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。吾以子为A可B而使C治东阿D今子治E而乱F子G退H而自察也。下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.B.与，动词，干预，与《六国论》中“与赢而不助五国也”的“与”意思不同。C.乃，副词，竟然，与《师说》中“今其智乃反不能及”的“乃”意思相同。D.“行歌而至”的“而”与《鸿门宴》中“臣与将军戮力而攻秦”的“而”用法不同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.晏子治理东阿三年后，齐景公召见并责备他，还说要对晏子进行严厉的处罚，对此，晏子请求改变施政方法去治理东阿，并发下誓言，景公同意了。B.两次治理东阿，晏子采取截然不同的方法，百姓的遭遇也是天壤之别，齐景公态度的转变让晏子难以接第7页/共10页受，于是就请求辞官，以便给“贤者”让路。C.对齐景公想借穿古代圣王的衣服而招引诸侯的想法，晏子直接加以否定，并说夏商周三王是因爱护百姓而被拥戴，他们如果衣服节俭，百姓还会说他。D.齐景公想找大臣陪喝酒，先后去了三个大臣的家，前两个都以类似的语言委婉拒绝了，但梁丘据答应了，齐景公非常开心地说“今晚我可以痛饮了”。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。（2）微彼二子者，何以治吾国！微此一臣者，何以乐吾身！14.材料二最后说齐景公“仅得不亡”，这是为什么？请简要概括。三、诗歌鉴赏：本大题共2小题，共9分。阅读下面这首宋诗，完成下面小题。示儿子陆游禄食无功我自知，汝曹何以报明时？为农为士亦奚异，事国事亲惟不欺。道在六经宁有尽，躬耕百亩可无饥。最亲切处今相付，热读周公七月诗。15.下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（）A.本诗的首联以问句领起全篇，自然引出下文诗人对儿子的谆谆教诲。B.C.D.诗人在最后强调，自己传授给儿子的人生道理是最为真切、确实的。16.诗人指出“道在六经宁有尽”，又让儿子“熟读周公七月诗”，对此你是如何理解的？四、默写：本大题共1小题，共6分。17.补写出下列句子中的空缺部分。_________”与《梦游天姥吟留别》中“_________”分别用了鸟、兽来表达诗人对自由生活的向往。__________________”两句也表述了相似的选贤纳谏的观点。第8页/共10页历史教训为鉴，通过诗文讽喻唐朝的政治与社会问题，形成“以秦警唐”的创作传统，如“________，__________”。五、语言表达：本大题共5小题，共分。阅读下面的文字，完成下面小题。11月初，在江苏昆山的城市航站楼内，一条飞往上海浦东星野直升机基地的直升机载人航线令往来旅客A，不少人第一次体验了低空经济的便捷。①据悉，②这条“空中巴士”航线，③将昆山至上海浦东原本约2小时左右的地面车程缩短至25分钟，④不仅旅客们大大节省了通勤时间，⑤还可以在飞行中俯瞰佘山、黄浦江等美景。B的繁忙。党的二十届三中全会提出，“发展通用航空和低空经济”空经济产业环境持续优化，产业链已具备良好培育基础。如何进一步探索多样化、可持续的低空经济价值