2025年大学本科二年级（生物学）微生物学试题及答案

2025年大学本科二年级（生物学）微生物学试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.下列微生物中，属于原核生物的是（）A.酵母菌B.霉菌C.放线菌D.噬菌体2.细菌细胞壁的主要成分是（）A.肽聚糖B.几丁质C.纤维素D.葡聚糖3.芽孢是细菌的（）A.繁殖体B.休眠体C.营养体D.孢子4.下列哪种微生物没有细胞壁（）A.衣原体B.支原体C.立克次氏体D.螺旋体5.病毒的繁殖方式是（）A.二分裂B.有丝分裂C.孢子生殖D.自我复制6.噬菌体感染细菌后，可能会导致细菌（）A.生长加快B.死亡C.变异D.以上都有可能7.微生物生长所需的营养物质中，作为碳源的是（）A.葡萄糖B.氨气C.磷酸盐D.维生素8.下列哪种培养基属于合成培养基（）A.牛肉膏蛋白胨培养基B.麦芽汁培养基C.高氏一号培养基D.查氏培养基9.微生物生长的最适温度一般在（）A.0℃以下B.20℃-30℃C.>40℃D.100℃左右10.好氧微生物生长需要的气体是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气11.下列哪种微生物属于光能自养型（）A.大肠杆菌B.蓝细菌C.乳酸菌D.酵母菌12.发酵是指（）A.微生物在有氧条件下的呼吸作用B.微生物在无氧条件下的呼吸作用C.微生物的光合作用D.微生物的化能合成作用13.酒精发酵的主要微生物是（）A.酵母菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.曲霉14.下列哪种微生物能进行硝化作用（）A.硝化细菌B.反硝化细菌C.硫化细菌D.铁细菌15.微生物在生态系统中的主要作用是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是16.下列哪种微生物与豆科植物共生形成根瘤（）A.根瘤菌B.固氮菌C.放线菌D.蓝细菌17.下列哪种抗生素是由放线菌产生的（）A.青霉素B.链霉素C.红霉素D.以上都是18.下列哪种微生物可用于生产酸奶（）A.双歧杆菌B.枯草芽孢杆菌C.嗜热脂肪芽孢杆菌D.地衣芽孢杆菌19.下列哪种微生物可用于污水处理（）A.草履虫B.变形虫C.活性污泥中的微生物D.眼虫20.下列关于微生物的说法，错误的是（）A.微生物个体微小，结构简单B.微生物分布广泛，种类繁多C.微生物都是有害的D.微生物与人类的生活密切相关第II卷（非选择题，共60分）（一）填空题（共15分）答题要求：本大题共5小题，每空1分。请将答案填在题中的横线上。1.微生物根据细胞结构可分为______、______和______三大类。2.细菌的基本形态有______、______和______。3.病毒的基本结构包括______和______两部分。4.微生物生长所需的营养物质包括______、______、______、______和______。5.常见的微生物发酵类型有______、______、______和______。（二）判断题（共10分）答题要求：本大题共10小题，每小题1分。判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.所有的微生物都必须借助显微镜才能观察到。（）2.细菌都有鞭毛，能运动。（）3.病毒能独立生活，不需要寄生在活细胞内。（）4.培养基中添加的生长因子是微生物生长所必需的营养物质。（）5.厌氧微生物在有氧条件下不能生长。（）6.微生物的代谢类型都是异养型。（）7.发酵工程就是利用微生物的发酵作用，大规模生产发酵产品的技术。（）8.所有的抗生素都能抑制或杀死细菌。（）9.微生物在生态系统中只作为分解者存在。（）10.基因工程中常用的载体是细菌的质粒。（）（三）简答题（共15分）答题要求：简要回答下列问题。1.简述细菌细胞壁的功能。（5分）2.比较病毒与细胞型微生物的主要区别。（5分）3.说明微生物生长所需的碳源、氮源和生长因子的作用。（5分）（四）材料分析题（共10分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。材料：在某污水处理厂，活性污泥中的微生物对污水中的有机物进行分解和净化。活性污泥中的微生物种类繁多，包括细菌、真菌、原生动物等。其中，细菌主要负责分解污水中的碳水化合物、蛋白质等有机物，将其转化为二氧化碳、水和氨等无机物。真菌则参与分解一些难降解的有机物。原生动物通过捕食细菌等微生物，控制微生物的数量，维持生态平衡。1.活性污泥中的细菌属于哪种营养类型？（3分）2.分析原生动物在污水处理中的作用。（4分）3.从材料中可以看出微生物在污水处理中有哪些重要意义？（3分）（五）论述题（共20分）答题要求：结合所学知识，论述微生物与人类的关系。答案：第I卷答案：1.C2.A3.B4.B5.D6.B7.A8.D9.B10.A11.B12.B13.A14.A15.C16.A17.D18.A19.C20.C第II卷答案：（一）1.原核微生物、真核微生物、非细胞型微生物2.球状、杆状、螺旋状3.核酸、蛋白质衣壳4.碳源、氮源、能源、无机盐、生长因子5.酒精发酵、乳酸发酵、醋酸发酵、丁酸发酵（二）1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√（三）1.保护细菌免受外界渗透压的破坏；维持细菌的细胞形态；为细菌提供附着位点等。2.病毒无细胞结构，由核酸和蛋白质衣壳组成；细胞型微生物有完整细胞结构。病毒不能独立代谢，需寄生；细胞型微生物可独立生活。病毒个体极小，细胞型微生物相对较大。3.碳源提供微生物生长所需的碳元素，用于合成细胞物质和提供能量；氮源提供氮元素，用于合成蛋白质、核酸等含氮物质；生长因子是微生物生长必需的微量有机物，参与代谢调节等生理活动。（四）1.异养型。2.原生动物通过捕食细菌等微生物，控制微生物数量，避免微生物过度繁殖，维持活性污泥生态系统的平衡，保证污水处理效果。3.微生物能分解污水中的有机物，将其转化为无机物，实现污水净化；不同种类微生物协同作用，提高污水处理效率。（五）微生物与人类关系密切。一方面