2024统编版八年级语文上册第六单元测试（培优卷学生版+解析版）

（统编2024版）八年级上册语文单元检测卷

第六单元•培优卷

建议用时：120分钟，满分：120分

一、积累与运用（共25分）

请结合“孟母三迁”的故事材料，完成下面小题。

孟母三迁的故事堪称中华家教典范。母子俩用本居于城北茎地旁，年幼的孟子常模仿送葬者性胸顿足，

甚至用土块全修“坟墓孟母怪然惊觉：阴郁的环境正在扭曲孩子的认知。她当机立断，携子迁往城南市集。

不料，孟子又被商贩的吆喝声吸引，终日模仿讨价还价。眼见孩子渐染市传之气，孟母再度迁居，最终择

定城东学堂之侧。每日晨昏，斗学书声穿墙而入；休沐之日，师生学让之仪尽收眼底。孟子在此滑移默化

间，终成“继孔圣，开儒门”的一代净便。

典故链接：孟母曾“断织教子，将织布机上的丝线拦腰割断，以此告诫孟子“为学若半途而废，就会

,终难成器，

1.下列选项中加点字的字音和字形全都正确的一项是（）（2分）

A.维胸顿足市管（hui）B.俅（shong）然琅琅（Mng）书声

C.卒硕拶（yT）让之仪D.港（qian）移默化泻假

2.填入“典故链接”横线处的成语最恰当的一项是（）（2分）

A.近墨者黑B.功亏一线C.缘木求鱼D.寸步难行

3.下列各项中分析正确的一项是（）（2分）

A.甲骨文的“本”字为象形字，而"本''是在“木”的下方加上一短横，表示树根或者树干的底部。所以“本”

这个字是指事字。

B.”孟母三迁的故事之所以被历代传颂的原因，是因为它揭示了环境育人的重要性。”这个病句的修改

方法是去掉“之所以”。

C.”孟母三迁的故事堪称中华家教典范。”此句的主干是“孟母三迁堪称典范”。

D.“每日晨昏，琅琅书声穿墙而入；休沐之FI,师生揖让之仪尽收眼底。”此句的标点符号使用有误，

分号应该为逗号。

4.“孟母三迁祠”文化墙上刻有一副对联，上联是“三迁择邻，母教千秋垂懿范”。下列选项中，最适合做下

联的是（）（2分）

A.千里寻兄，义薄云天昭日月（《三国演义》）

B.三打白骨,火眼金睛辨妖怪（《西游记》）

C.卅年守节，慈心i片励寒儒（《儒林外史》）

D.百草园中，童趣盎然忆往昔（《朝花夕拾》）

5.小语同学在读书分享会上写了这样一段话，请在横线处补写恰当的语句，使文意完整连贯，逻辑严密。

（2分）

读书人是世间的幸福人，因为他①_________，还拥有另一个丰富的世界。现实的世界是人人都有的，

而后一个世界却为读书人所独有。人们通过阅读，不仅能进入不同时空的世界，更为重要的是，人们可以

从读书学会做人。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《孟子》学得逻辑的严密，从鲁迅学得批判精神,

从托尔斯泰学得道德的执著。笛卡尔说，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，②；雨果说,

“各种蠢事，在每天阅读好书的影响卜.，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。

6.请阅读下面文字，补写横线处所缺的诗文。（9分）

吟咏古诗文名篇，我们可以感受到古代志士仁人的气度风范。”①,,“（《（孟

子〉三章》），这是大丈夫坚持正义、守望初心的最强宣言；“②_______，”（李贺《雁门太守行》）,

这是将士们不畏艰险、忠君报国的满腔赤诚："③________，"（杜甫《春望》），这是士大夫感时伤

世、思家悲己的满腔凄楚；“④________,"（杜牧《赤壁》），这是爱国文人怀才不遇、壮志难酬的

抑郁慨叹……

7.典籍是宝贵的文化遗产之一，凝聚着民族共同的历史记忆，完成下列题目。

（1）请用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。（含标点符号）（2分）

央视新闻网2月14日讯由中央广播电视总台推出的大型文化节目《典箝里的中国》，凭借其独特的思

想穿透力和艺术感染力，在大年初一晚播出后，节目播出当晚话题阅读量超过4.5亿。

《典箝里的中国》聚焦《尚书》《论语》《史记》等享誉中外、流传千古的典籍，展现其中蕴含的中国

智慧、中国精神和中国价值，讲述感人至深的传承故事。首期苇目以《尚书》为开篇，实现了古今读书人

之间跨越千年时空的对话。

（2）“述往事，思来者”。如果你是《典籍里的中国》的导演，正在筹划下一期的节目，在《论语》《水经注》

《孟子》《史记》几部典籍中任选其一，并说明理由。（4分）

示例：我选择《本草纲目》。《木草纲目》由我国伟大的医药学家李时珍撰写，凝聚着名医毕生的心血。它

被全世界誉为“东方医学巨典“，被达尔文称为“中国古代百科全书”，是现代生物分类学的重要方法之一。它

既是中国医药宝库中一份珍员的文化遗产，也是一部充满创造精神的巨著。

二、阅读与鉴赏（共45分）

（一）阅读下面的文字，完成下面小题。（14分）

绝壁上的奇迹

卢文芳

①早就听说遂川县大汾镇高兴村有一条险峻的挂壁公路。怀着好奇与探险之情，我选择在一个明媚的

夏日前往高兴村，来一场挂壁公路的探秘之旅。

②从大汾镇竹坑村出发，前往隐藏在大山深处的高兴村。一路上雾气变幻着身姿，轻盈沔脱；高山流

云如诗如画，给这片土地增添了无尽的诗意；山野碎碎的白花密集地开满了枝头，路旁的黄色小花也在夏

风中绽放。天地间充斥着生生不息的豪情，风里藏着不屈不挠的斗志。

③这条全长2000多米的挂壁公路是20世纪90年代末由高兴村党支部带领村民披荆斩棘，通过人工

苦力在山崖间凿出的一条石壁公路。

④挂壁公路的壮观景象令人惊叹不已。它是一条悬挂在峭崖上的曲线，长度2000余米，宽3米多，

只能容一辆车前行，挂壁公路九曲十八弯，是绝壁上的人间奇迹。

⑤山路崎呕，小车在山间穿行，仿佛是在云端漫步。小车行驶在挂壁公路上，车轮发出有节奏的声响。

我闱上眼睛，听着车轮与路面接触的声音，感受着山风带来的凉意。有时候，我会猛然一惊，发现自己正

身处悬崖峭壁之上，脚下是万丈发渊，顿时胆战，无所适从。

⑥到达山顶时，我回头观望挂壁公路，一种难以名状的愉悦与满足感油然而生。挂壁公路犹如一条巨

龙，从山脚蜿蜒而上，穿越崇山峻岭，盘旋而上，一直延伸到上顶。苍穹之下，挂壁公路像一条挂在山间

的就带，溪流欢快地在岩石间跳般，峭壁上树木繁茂，山间的鸟儿欢快地歌唱。这条狭窄的挂壁公路,如

同一把六弦琴，弹奏着生活的乐孝。

⑦生命原本就是一种体验，体验中有我对人生的思考。

⑧挂壁公路地处救毙罗宵山脉中段，因通村公路挂在半山腰，人称“挂壁公路”，最险的地方叫红旗坳。

⑨随着“轰隆”一声巨响，巨大的山体旬然中开，出现了一道巨大的口子，无数的碎石从我缝中落下。

一瞬间，阳光倾泻而下，碎金般在裂缝处闪烁。那是大山在颤卢，也是生命的乐章在低吟。经历无数个日

日夜夜的战大斗地，牺牲了三名共产党员的生命，“一线大”山路豁然呈现在眼前，大堑变通途,开凿大山的

村民们抑制不住开天辟地的欣喜，爬上坳顶，插上了一面鲜艳的五星红旗。从此，这里有了一个响亮的名

字“红旗坳”。

⑩仰望“一线天”，它如同一面直立的天际线，直插云霄。倚在绝壁上的青松倔强地向上生长。“一线

天''公路仿佛在告诉我：只有通过自己的努力和勇气，才能走出这片天地。高兴村用生命开凿而成的“一线天”,

给人一种苍茫而神秘之感。在特定的天气条件下，"一线天''会出现云雾缭绕的景象。你会看到天空中的云雾

在山峰之间游走，仿佛是天地间的精灵在舞蹈，置身其中，犹如踏入仙境，飘飘欲仙之感顿生。

⑩占在“一线天”下遥望对面的峡谷，一条瀑布从绝壁上倾泻而下，山轰水鸣。瀑布的水流在岩石上跳

跃，溅起一片水雾。这不仅是一种美丽的景色，更是一种力量的象征。在这里，我感受到大自然的威力和

生命的力量。

⑫咱光下，红旗坳景区的青山环抱着我，我尽情吮吸着夹杂着青草味、花香的清新空气。路旁“石泉”

里的甘甜泉水滋泗了我的心田，路旁亭子柱子上的“红旗坳上近观千年险壁，半山亭中遥望一线奇峰”的诗句，

告诉我心静方可明智。伫立在红旗坳景区铁栏杆前俯瞰，山谷一片寂岸，深涧如一块块和田青玉遗落谷底，

静卧于乱石中。千山万壑尽收眼底，富有层次感的远山如黛，天际一片碧蓝，偶尔几朵洁白的云漂浮而过，

一切都那么自由与空旷。

⑬;工山如此多娇。面对如此鬼斧神工的大自然，我感到自己的渺小和无力。然而，正是由于这种无力

感，让我更加珍惜眼前的美好和幸福。

⑭高兴村的挂壁公路不仅是连接村庄与外界的纽带,更是村民们生活的必经之路。无论是日出还是日

落，无论是春夏还是秋冬，这里的村民们都会在这条公路上穿梭往来，他们的身影成为这条挂壁公路最美

的风景。他们用勤劳和汗水守护着这条公路，也守护着他们的家园。

（节选自《江西工人报》，2024年8月20日，有删减）

8.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.在第②段中对大山深处的环境描写，主要是为了表现高兴村自然环境的恶劣。

区作者抓住挂壁公路中最险要的“一线天”进行了详细描写，更有利广表达情感.

C.“红旗坳”因“一线天”山路开通后村民在山坳顶插上了一面五星红旗而得名。

D.作者在文中综合使用了记叙、描写、抒情等表达方式，在讲述游历中表达哲思。

9.结合语境，按要求赏析。（4分）

（1）有时候，我会猛然一惊，发现自己正身处悬崖峭壁之上，脚下是万丈深渊，顿时胆战，无所适从。（从

描写方法的角度赏析）

（2）苍疗之下，挂壁公路像一条挂在山间的飘带，溪流欢快地在岩石间跳跃，峭壁上树木繁茂，山间的鸟

儿欢快地歌唱。（从修辞手法的角度赏析）

10.“我”在这场挂壁公路的探秘之旅收获了哪些人生感悟？请简要概括。（4分）

II.这篇文章在某杂志发表后，弓起网友热议，有人将高兴村村民称为“当代愚公请回忆《愚公移山》的

故事，结合本文内容，说说这种称呼是否合理。（4分）

（二）中华民族的传统文化博大精深，是我国文化的根基，更是我国强大自己，走向世界的不竭力量源泉。

阅读下面材料，感受我国传统文化的强国力量。（10分）

【材料一】

①宣纸，文房四宝之一，既是中国造纸技术皇翅上的明珠，也是世界上独一无二的艺术创造。

②宣纸的发源地与主产地为安徽省宣城市泾县。因唐代泾县隶属宣州府管辖，故因地得名“宣纸”，

迄今已有1500多年历史。相传，宣纸创始人是蔡伦的弟子孔丹。孔丹偶遇青檀倒伏入水，因年深日久，洁

白如雪，使用青檀树皮造纸，终于获得成功，这就是后来有名的宣纸。

③宣纸主要原料为青檀皮、沙田稻草和瘠猴桃藤汁。青檀更浆料为长纤维，稻草浆料为短纤维，二者

配合使用，形成骨骼与血肉相互依存的关系。宣纸工艺十分精妙和复杂，从原料加工到成品出厂，需经108

道工序，历时2~3年完成，可谓“精工出细活”。

（选自《科普时报》，有删改）

【材料二】

①科技赋能是非遗传承发展的重要推动力量，互联网和数字化技术给现代非遗技艺带来更多可能。一

方面，新媒体平台能够聚合非遗项目、非遗产品、非遗传承人、非遗消费者，进一步拓宽非遗保护、传承、

发展和消费的空间。另一方面，数字化技术带来非遗技艺的全那“玩法”。三维建模、5G直播、AI（人工

智能）合成、VR（虚拟现实）、AR（增强现实）等新兴技术的应用，充分挖掘非遗数字化潜力，为网络用户

带来沉浸式、交互式的非遗体脸。

②此外，推动非遗纳入栽育体系，是非遗可持续发展的重要保障。伴随着非遗技艺的生活化、大众化，

以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一，社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过

程中扮演日益重要的角色。

（选自《回归生产实践和生活体验一“非遗”技艺活力再现》，有删改）

【材料三】

①保护并传承非遗，对于铸牢中华民族共同体意识，增强文化自信具有重要推动作用。

②截至目前，我国已行16个险收合格的国家级文化生态保护区。文化生态保护区承载着非遗身成发

展的内在动因和适宜环境，建设文化生态保护区，是落实非物质文化遗产系统性保护的重要实践。我们要

坚持“两个结合”，构建符合我国国情、完整覆盖文物保护单位及历史文化名城名镇名村等物质文化遗产、

以非遗保护为核心的文化生态保拧区。同时，衔接国家文化公园、国家重大文化工程建设项目，活化利用

文化遗产，让非遗“见人见物见生活”。

（选自《光明日报》2023年11月23日，有删改）

12.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.数字化技术对于促进非遗传承、发展和创新起着积极的作用。

B.宣纸迄今已有一千多年历史，因发源地和主产地而得名，相传创始人为蔡伦弟子孔丹。

C.伴随着非遗技艺的生活化、大众化，师徒之间口传心授的传承模式在非遗的传承发展过程中扮演口

益重要的角色。

D.保护并传承非遗有助于推动铸牢中华民族共同体意识、漕强文化自信等。

13.在传统文化分享会上，小语打算向同学们介绍宣纸，但他不知从何入手，请结合材料一向同学们分享。

（4分）

14.根据上述三则材料，谈谈如何实现“非物质文化遗产”可持续发展。（4分）

（三）阅读下面两个语段，完成题目。（13分）

【甲】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃.

段弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱日：“天子且至！”军门都尉日：“将军令日，军中闻将军令，不闻

天子之诏"居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。“亚夫乃传言开壁门。壁

门士更谓从属车骑日：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵掷日：“介胃

之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。“成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此其将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而

虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

（节选自《周亚夫军细柳》）

【乙】康定元年，元昊反，延州诸省①多失守，仲淹自请吁②。

先是③，诏分边兵：总管领万人，铃辖④领五千人，都监领三千人。寇至御之，则官卑者先出。仲淹

日：“将不择人，以官为先后，取败之道也。”于是大阅州兵，得万八千人，分为六，各将三千人，分部教之。

量贩众寡，使更⑤出御贼。

明今正月，诏诸路人讨⑥，叶淹日：“正月塞外大家，我师暴露，不如俟春深入，贼马瘦人饥，劳易制

也。当据要害，拓疆御寇，策之上也。”帝皆用其议。

仲淹又请修承平、永平等碧，稍招还流亡，城⑦十二官，羌汉之民，相踵归业®。诸羌来者，仲淹皆

推心接之。

仲淹为将，贼不敢辄犯其境。

（节选自《宋史・范仲淹传》）

【注释】①若：阿'寨二②行：这里指前往御敌。③先是：范仲淹到延州之前。④衿辖：地方统兵官，位在

总管之下，都监之上。⑤更：轮换。⑥诏诸路入讨：皇帝下诏命令各路军队讨伐西夏。⑦城：修筑城墙。

⑧相踵归业：先后回归家园，恢复正常生产。

15.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）（2分）

A.上自芳军芳其筋骨（《生于忧患，死于安乐》）

B.其将圉可袭而虏也汝心之*固（《愚公移山》）

C.各将三千人晓雾将歇（《答谢中书书》）

D.量贼众穿寿助之至（《得道多助，失道寡助》）

16.请用现代汉语翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。（4分）

（1）天子为动，改容式车。

（2）诸羌来者，仲淹皆推心接之。

17.【甲】【乙】两文都运用了对比手法。请用原文中的句子，将下面图表的空白处补充完整。（3分）

对比

甲文-

乙文

18.【甲】【乙】两文都刻画了鲜明的人物形象。【甲】文中周亚夫是一位治军严明、恪尽职守、刚正不阿的

将军，请结合【乙】文内容说说范仲淹是一位什么样的将军。（4分）

（四）阅读下面一首词，完成下面小题。（4分）

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园杳径独徘徊。

19.“夕阳西下几时回”一句中的“几时回”蕴含着作者怎样的情感？（2分）

20.有评论家认为这首词看似于无意间描写常见的自然现象，实际却蕴含着浓厚的哲理意味。请结合词中

的具体语句谈谈你的理解。（2分）

（五）整本书阅读（4分）

21.《红岩》塑造了一大批优秀的共产党人形象，江姐就是其中之一。请从下面两个事件中任选一个，结合

江姐在其中的表现，从两个方面谈谈你对她的认识。

①看到丈夫的头颅被挂在城门上示众

②被关押在渣滓洞里一次次受审

三、作文（50分）

22.阅读下面的材料，按要求作文。

面对智叟的嘲笑，愚公毫不动摇移山的决心，面对君主的威仪，周亚夫坚定执行军营的制度。我们在

生活中，也常会遇到干扰自己的外力，只有坚定自我，才能达成目标。

请你根据对上述文字的理解和思考，叙述生活经历，写一篇记叙文。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟题目，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或者校名，请

用化名代替。

（统编2024版）八年级上册语文单元检测卷

第六单元•培优卷

建议用时：120分钟，满分：120分

一、积累与运用（共25分）

请结合“孟母三迁”的故事材料，完成下面小题。

孟母三迁的故事堪称中华家教典范。母子俩原本居于城北墓地旁，年幼的孟子常模仿送葬者售的顿足,

甚至用土块冬修“坟墓孟母修然惊觉：阴郁的环境正在扭曲孩子的认知。她当机立断，携子迂往城南市集。

不料，孟子又被商贩的吆喝声吸引，终日模仿讨价还价。眼见孩子渐染市俗之气，孟母再度迁居，最终择

定城东学堂之侧。每日晨昏，举,书声穿墙而入；休沐之日，师生强让之仪尽收眼底。孟子在此涉移默化

间，终成“继孔圣，开儒门”的一代逑尊C

典故链接：孟母曾“断织教子,'，将织布机上的丝线拦腰割断，以此告诫孟子“为学若半途而废，就会

,终难成器

1.下列选项中加点字的字音和字形全都正确的一项是（）（2分）

A.跳胸顿足市修（hui）B.便（shdng）然琅琅（Ung）书声

C.卒则学（yl）让之仪D.潸（qian）移默化涉债

2.填入“典故链接''横线处的成语最恰当的一项是（）（2分）

A.近墨者黑B.功亏一第C.缘木求鱼D.寸步难行

3.下列各项中分析正确的一项是（）（2分）

A.甲骨文的“本”字为象形字，而"本''是在“木”的下方加上一短横，表示树根或者树干的底部。所以“本”

这个字是指事字。

B.”孟母三迁的故事之所以被历代传颂的原因，是因为它揭示了环境育人的重要性。”这个病句的修改

方法是去掉“之所以

C.”孟母三迁的故事堪称中华家教典范。”此句的主干是“孟母三迁堪称典范”。

D.“每日晨昏，琅琅书声穿墙而入；休沐之日，师生揖让之仪尽收眼底。”此句的标点符号使用有误，

分号应该为逗号。

4.“孟母三迁祠”文化墙上刻有一副对联，上联是“三迁择邻，母教千秋垂懿范”。下列选项中，最适合做下

联的是（）（2分）

A.千里寻兄，义薄云天昭日月（《三国演义》）

B.三打白骨,火眼金睛辨妖怪（《西游记》）

C.卅年守节，慈心一片励寒儒（《儒林外史》）

D.百草园中，童趣盎然忆往昔（《朝花夕拾》）

5.小语同学在读书分享会上写了这样一段话，请在横线处补写恰当的语句，使文意完整连贯，逻辑严密。

（2分）

读书人是世间的幸福人，因为他①,还拥有另一个丰富的世界.现实的世界是人人都有的，

而后一个世界却为读书人所独有。人们通过阅读，不仅能进入不同时空的世界，更为重要的是，人们可以

从读书学会做人。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《孟子》学得逻辑的严密，从鲁迅学得批判精神,

从托尔斯泰学得道德的执著。笛卡尔说，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，②_________;雨果说,

“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。

【答案】1.C2.B3.A4.C

5.示例：除了拥有现实的世界之外示例；这就是读书使人向善

【解析】1.本题考查字音字形。

A.锤胸顿足---捶胸顿足，市俟shui）-------ku加；

B.悚（shong）然----song,琅琅（Idng）书声----lang；

D.潜（qi如）移默化——qiano

故选Co

2.本题考查成语的选用。

A.近墨者黑：比喻接近坏人容易使人变坏：

B.功亏一卷：比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功；

C.缘木求鱼：爬到树上去找鱼。比喻方向错误或行为违背客观规律，不可能达到目的；

D.寸步难行：连一步都难以进行，形容走路困难，也比喻处境艰难；

结合“孟母曾'断织教子'，将织布机上的丝线拦腰割断，以此告诫孟子'为学若半途而废，犹如,终难

成器'”可知，孟母通过“断织教子”的行为，告诫孟子学习不能半途而废，否则就像某种情况一样，最终难以

成功，强调的是“半途而废''导致"终难成器”，即事情在即将成功时却失败了。这与“功亏一费’的含义最为契

合，故填入“功亏一餐''最恰当；故选B。

3.本题考查文化常识与语法知识。

B.分析不正确。结合“孟母三迁的故事之所以被历代传颂的原因，是因为它揭示了环境育人的重要性”分析，

句子句式杂糅，修改方法是去掉“的原因”；

C.分析不正确。结合①“孟母三迁的故事堪称中华家教典范”分析，“故事”是主语，“堪称”是谓语，“典范”是

宾语，故此句的主干是“故事堪称典范”；

D.分析不正确。结合⑥“每日晨昏，琅琅书声穿墙而入；休沐之日，师生揖让之仪尽收眼底”分析，分号前后

是两个并列的句子，用分号没有问题，故此句的标点符号使用无误；

故选Ao

4.本题考查对联。对联的基本要求是字数相同，平仄相对，词性对应，内容相关。

结合上联"三迁择邻，母教千秋垂懿范”分析，上联中的“三迁”是数曷词，“择邻”是动宾短语，“母教”是名词，

“千秋”是数量词，“垂魏范”是动宾短语；

A.结合“千里寻兄，义薄云天昭日月''分析，“千里”是数词+名词，“寻兄''是动宾短语，“义薄''是主谓短语，“云

天”是名词，“昭日月”是动宾短语；

B.结合“三打白骨，火眼金睛辨妖怪”分析，“三打”是数词+动词，咱骨”是名词，“火眼金睛”是并列短语，“辨

妖怪”是动宾短语；

C幺令“卅年守节，慈心一片励寒懦”分析，“卅年”是数显词，“守节”是动宾短语，“慈心”是名词，“一片”是

数量词，“励寒儒”是动宾短语；

D.结合“百草园中，童趣盎然忆往昔”分析，“百草园”是名词，“中”是方位词，“童趣盎然”是主谓短语，“忆

往昔”是动宾短语；

故选Co

5.本题考查句子补写。

第①空，需体现读书人幸福的原因，还要与“拥有另一个丰富的世界.•相对应，如：不仅拥有现实的世界。

第②空，结合后文”这就是读书使人避恶“，可知补写的句子要与此句句式相同，内容是“读一本好书，就是

和许多高尚的人谈话”的概括，可补充”这就是读书使人向善“，与后文雨果名言的“读书使人避恶”形成并列

关系，共同阐释读书的双重意义。

6.请阅读下面文字，补写横线处所缺的诗文。（9分）

吟咏古诗文名篇，我们可以感受到古代志士仁人的气度风范。”①,,”（《〈孟

子〉三章》），这是大丈夫坚持正义、守望初心的最强宣言；“②，”（李贺《雁门太守行》）,

这是将士们不畏艰险、忠君报国的满腔赤诚；“③________，”（杜甫《春望》），这是士大夫感时伤

世、思家悲己的满腔凄楚；"④,"（杜牧《赤壁》），这是爱国文人怀才不遇、壮志难酬的

抑郁慨叹……

【答案】富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈报君黄金台上意提携玉龙为君死感

时花溅泪恨别鸟惊心东风不与周郎便铜雀春深缴二乔

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符

合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意木题中的易错字：淫、

贱、威、武、屈、携、感、溅。

7.典籍是宝贵的文化遗产之一，凝聚着民族共同的历史记忆，完成下列题目。

（1）请用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。（含标点符号）（2分）

央视新闻网2月14日讯由中央广播电,视总台推出的大型文化节目《典籍里的中国》，凭借其独特的思

蛆等透力和艺术感染力，在大年初一晚播出后，节目播出当晚话题阅读量超过4.5亿.

《典籍里的中国》聚焦《尚书》《论语》《史记》等享誉中外、流传千古的典籍，展现其中蕴含的中国

智慧、中国精神和中国价值，讲述感人至深的传承故事。首期苇目以《尚书》为开篇，实现了古今读书人

之间跨越千年时空的对话。

（2）“述往事，思来者”。如果你是《典籍里的中国》的导演，正在筹划下一期的节目，在《论语》《水经注》

《孟子》《史记》几部典籍中任选其一，并说明理由。（4分）

示例；我选择《本草纲目》。《本草纲目》由我国伟大的医药学家李时珍撰写，凝聚着名医毕生的心血。它

被全世界誉为“东方医学巨典“，被达尔文称为“中国古代百科全书”，是现代生物分类学的重要方法之一。它

既是中国医药宝库中一份珍贵的文化遗产，也是一部充满创造精神的巨著。

【答案】（1）示例：《典籍里的中国》播出引发热议。

（2）示例I：我选《论语》。《论语》是儒家经典著作，记录了孔了•和他的弟了•的言与行，也是中国古代的主流

意识、东亚乃至全世界都产生过深远的影响，我们从中可以感受到它在做人、学习、理政等方面所体现的

中华文化的魅力。

示例2：我选《史记》。《史记》是中国古代最著名的古典典籍之一，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》

合称“前四史”。记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝共3000多年的历史，鲁迅称其为“史家

之绝唱，无韵之离骚

【详解】（1）本题考查拟写新闻标题，标题应能概括新闻主要内容，一般可从导语中提炼关键信息来拟写。

本则新闻的导语是第一段，根据其中的“由中央广播电视总台推出的大型文化节目《典籍里的中国》”“节目

播出当晚话题阅读量超过4.5亿”可拟题为：《典籍里的中国》播出引发热议。意近即可。

（2）本题考查名著阅读，开放类试题，结合相关名著的内容，言之成理即可。

示例：我选择《水经注》。《水经注》全面而系统地介绍了水道所流经地区的自然地理和经济地理等诸方面

内容，是一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。《水经注》入选中国世界纪录协会中国第一

部水文地理专著，是中国古代水文地理的又一项中国之最。《水经注》全书三十多万字，详细介绍了我国境

内一千多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传说、历史等。该书还记录了不少碑刻

墨迹和渔歌民谣。《水经注》文笔雄健俊美，既是古代地理名著，乂是山水文学的优秀作品，是一部具有文

学价值的地理著作。

二、阅读与鉴赏（共45分）

（一）阅读下面的文字，完成下面小题。（14分）

绝壁上的奇迹

卢文芳

①早就听说遂川县大汾镇高兴村有一条险峻的挂壁公路。怀着好奇与探险之情，我选择在一个明媚的

夏日前往高兴村，来一场挂壁公路的探秘之旅。

②从大汾镇竹坑村出发，前往隐藏在大山深处的高兴村。一路上雾气变幻着身姿，轻盈洒脱；高山流

云如诗如画，给这片土地增添了无尽的诗意；山野碎碎的白花密集地开满了枝头，路旁的黄色小花也在夏

风中绽放。天地间充斥着生生不息的豪情，风里藏着不屈不挠的斗志。

③这条全长2000多米的挂壁公路是20世纪90年代末由高兴村党支部带领村民披荆斩棘，通过人工

苦力在山崖间雷出的一条石壁公路。

④挂壁公路的壮观景象令人惊叹不已。它是一条悬挂在峭崖上的曲线，长度2000余米，宽3米多，

只能容一辆车前行，挂壁公路九曲十八弯，是绝壁上的人间奇迹。

⑤山路崎唾，小车在山间穿行，仿佛是在云端漫步。小车行驶在挂壁公路上，车轮发出有节奏的声响。

我闭上眼睛，听着车轮与路面接触的声音，感受着山风带来的凉意。有时候，我会猛然一惊，发现自己正

身处悬崖峭壁之上，脚下是万丈浅渊，顿时胆战，无所适从。

⑥到达山顶时，我回头观望挂壁公路，一种难以名状的愉悦与满足感油然而生。挂壁公路犹如一条巨

龙，从山脚蜿蜒而上，穿越崇山峻岭，盘旋而上，一直延伸到山顶。苍穹之下，挂壁公路像一条挂在山间

的飘带，溪流欢快地在岩入间跳跃，峭壁上树木繁茂，山间的鸟儿欢快地歌唱。这条狭窄的挂壁公路,如

同一把六弦琴，弹奏着生活的乐章。

⑦生命原本就是一种体验，体脸中有我对人生的思考。

⑧挂壁公路地处巍,救罗霄山脉中段，因通村公路挂在半山腰，人称“挂壁公路”，最险的她方叫红旗坳。

⑨随着“轰隆”一声巨响，巨大的山体割然中开，出现了一道巨大的口子，无数的碎石从裂缝中落下。

一瞬间，阳光倾泻而下，碎金般在裂缝处闪烁。那是大山在颤扪，也是生命的乐章在低吟。经历无数个日

日夜夜的战天斗地，牺牲了三名共产党员的生命，"一线天’‘山路豁然呈现在眼前，天堑变通途c开凿大山的

村民们抑制不住开天辟地的砍喜，爬上坳顶，插上了一面鲜艳的五星红旗。从此，这里有了一个响亮的名

字“红旗坳”。

⑩仰望“一线天”，它如同一面直立的天际线，直插云霄。倚在绝壁上的青松倔强地向上生长。“一线

天”公路仿佛在告诉我：只有通过自己的努力和勇气，才能走出这片天地。高兴村用生命开凿而成的“一线天”，

给人一种苍茫而神秘之感。在特定的天气条件下，“一线天”会出现云雾缭绕的景象。你会看到天空中的云雾

在山峰之间游走，仿佛是大地间的精灵在舞蹈，置身其中，犹如踏入仙境，飘飘欲仙之感顿生。

⑩占在“一线天”下遥望对面的峡谷，一条瀑布从绝壁上倾泻而下，山轰水鸣。瀑布的水流在岩石上跳

跃，溅起一片水雾。这不仅是一种美丽的景色，更是一种力量的象征。在这里，我感受到大自然的威力和

生命的力量。

领日光下，红旗坳景区的青山环抱着我，我尽情吮吸着夹杂着青草味、花杏的清新空气.路旁泉”

里的甘甜泉水滋泗了我的心田，路旁亭子柱子上的“红旗坳上近观千年险壁，半山亭中遥望一线奇峰”的诗句，

告诉我心静方可明智。伫立在红旗坳景区铁栏杆前俯瞰，山谷一片寂静，深涧如一块块和田青玉遗落谷底，

静卧于乱石中。千山万壑尽收眼底，富有层次感的远山如黛，天际一片碧篮，偶尔几朵洁白的云漂浮而过，

一切都那么自由与空旷。

⑱工山如此多娇。面对如此鬼斧神工的大自然，我感到自己的渺小和无力。然而，正是由于这种无力

感，让我更加珍惜眼前的美好和幸福。

⑭高兴村的挂壁公路不仅是连接村庄与外界的纽带，更是村民们生活的必经之路。无论是日出还是日

落，无论是春夏还是秋冬，这里的村民们都会在这条公路上穿梭往来，他们的身影成为这条挂壁公路最美

的风景。他们用勤劳和汗水守护着这条公路，也守护着他们的家园。

（节选自《江西工人报》，2024年8月20H,有删减）

8.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.在第②段中对人山深处的环境描写，主要是为了表现高兴村自然环境的恶劣。

B.作者抓住挂壁公路中最险要的“一线天”进行了详细描写，更有利于表达情感。

C.“红旗坳”因“一线天”山路开通后村民在山坳顶插上了一面五星红旗而得名。

D.作者在文中综合使用了记叙、描写、抒情等表达方式，在讲述游历中表达哲思。

9.结合语境，按要求赏析。（4分）

（1）有时候，我会猛然一惊，发现自己正身处悬崖峭壁之上，脚下是万丈深渊，顿时胆战，无所适从。（从

描写方法的角度赏析）

（2）苍穹之下，挂壁公路像•条挂在山间的飘带，溪流欢快地在岩石间跳跃，峭壁上树木繁茂，山间的鸟

儿欢快地歌唱。（从修辞手法的角度赏析）

10.“我”在这场挂壁公路的探秘之旅收获了哪些人生感悟？请简要概括。（4分）

11.这篇文章在某杂志发表后，引起网友热议，有人将高兴村村民称为“当代愚公请回忆《愚公移山》的

故事，结合本文内容，说说这种称呼是否合理。（4分）

【答案】8.A

9.（1）运用心理描写，写出了“我''在挂壁公路上穿行的“惊恐”之状，表现了挂壁公路所处位置的险要。

（2）运用比喻、拟人的修辞手法，生动展现了挂壁公路所在崖壁的一派生机，表达了作者对顽强生命的赞

美°

10.示例：①“我”感受到大自然的威力和生命的力量；②只有通过自己的努力和勇气，才能走出充满困难的

天地；③心静方可明智；④"我'’感受到了自己在大自然面前的渺小和无力，更加珍惜眼前的美好和幸福。

II.合理。愚公为了出行方便，坚持不懈挖土移山；高兴村的村民面对恶劣的自然环境，为了打通与外界

连接的生命通道，开山凿石，修出了一条挂在悬崖"绝壁上''的公路。二者都体现了不畏困难、改造自然的伟

大精神。

【导语】本文通过一段刻骨铭心的挂壁公路探秘旅程，描绘了遂川县大汾镇高兴村的壮美自然与峻险山路。

文章通过对绝壁上惊险的挂壁公路及其建设历史的描述，将自然的威严与人类坚韧结合，表现了村民的顽

强与智慧。深入的环境描写烘托了高兴村的艰苦以及村民为改善生活所付出的努力。文中融入了作者的感

悟，传达出对生命体验和勇气的珍视。

8.本题考查对文章的理解和分析。

A.根据第②“从大汾镇竹坑村出发，前往隐藏在大山深处的高兴村。一路上雾气变幻着身姿，轻盈洒脱；高

山流云如诗如画，给这片土地增添了无尽的诗意；山野碎碎的白花密集地开满了枝头，路旁的黄色小花也

在夏风中绽放。天地间充斥着生生不息的豪情，风里藏着不屈不挠的斗志“可知，第②段对大山深处的环境

描写，展现了雾气、流云、白花、黄色小花等美丽自然景象，着重表现的是高兴村周围环境的优美和诗意，

而非自然环境的恶劣。这种描写营造了一•种充满生机和豪情的氛围，与后文挂壁公路的奇迹相呼应；故选A。

9.本题考查句子赏析。

(1)“有时候，我会猛然一惊，发现自己正身处悬崖峭壁之上，脚下是万丈深渊，顿时胆战，无所适从''在

第⑤段，是“我”在山路上行车时的心理感受，要求从描写方法的角度赏析。“我会猛然一惊皿顿时胆战，无

所适从“是心理活动，因此运用了心理描写的方法。“悬崖峭壁”“万丈深渊”等细节，生动地再现了“我”身处

绝壁之上的惊险与恐惧。这种心理描写使读者能够身临其境地感受到探索挂壁公路时的紧张和心跳加速的

瞬间，增强了文章的感染力和真实感。

(2)“苍穹之下，挂壁公路像一条挂在山间的飘带，溪流欢快地在岩石间跳跃，峭壁上树木繁茂，山间的

鸟儿欢快地歌唱''在第⑥段，写的是挂壁公路的美景。要求从修辞手法的角度赏析。句子中“挂壁公路像一条

挂在山间的飘带''运用了比喻，把挂壁公路比作飘带，形象地表现了公路的轻盈和悬挂之势；“溪流欢快地在

岩石间跳跃”“山间的鸟儿欢快地歌唱”运用了拟人手法，赋予溪流和鸟儿以人的情感，使得整幅自然景观更

加鲜活生动，营造了充满活力和生命力的画面，表达了作者对顽强生命的赞美，给读者带来愉悦和动感的

体验。

10.本题考查文章内容概括。

“我'’在这场挂壁公路的探秘之旅收获了哪些人生感悟，可结合第⑩至颂的内容进行概括。

根据第⑩段“仰望‘一线天'，它如同一面直立的天际线，直插云霄。倚在绝壁上的青松倔强地向上生长。'一

线天'公路仿佛在告诉我：只有通过自己的努力和勇气，才能走出这片天地“可得：只有通过自己的努力和勇

气，才能走出充满困难的天地：

根据笫颂“站在‘一线天'下遥望对面的峡谷，一条瀑布从绝壁上倾泻而下，山轰水鸣。瀑布的水流在岩石上

跳跃，溅起一片水雾。这不仅是一种美丽的景色，更是一种力量的象征。在这里，我感受到大自然的威力

和生命的力量”可得：“我”感受到大自然的威力和生命的力量：

根据第⑫殳''阳光下，红旗坳景区的青山环抱着我，我尽情吮吸着夹杂着青草味、花香的清新空气。路旁，石

泉’里的甘甜泉水滋润了我的心田，路旁亭子柱子上的‘红旗坳上近观千年险壁，半山亭中遥望一线奇峰'的

诗句，告诉我心静方可明智”可得；心静方可明智；

结合第颁''江山如此多娇。面对如此鬼斧神工的大自然，我感到自己的渺小和无力。然而，正是由于这种

无力感，让我更加珍惜眼前的美好和幸福”可得：“我”感受到了自己在大自然面前的渺小和无力，更加珍惜

眼前的美好和幸福。

11.本题考查人物形象分析。

有人将高兴村村民称为“当代愚公”，这是完全合理的。

《愚公移山》讲述了愚公凭借坚定信念和不懈努力移除山道的故事，象征着迎难而上和勇于挑战自然的精

本文中，结合第③段”这条全长2C00多米的挂壁公路是20世纪90年代末由高兴村党支部带领村民披荆斩

棘，通过人工苦力在山崖间凿出的一条石壁公路”、第⑨段“随着‘轰隆'一声巨响，巨大的山体匐然中开，出

现了一道巨大的口子，无数的碎石从裂缝中落下。一瞬间，阳光倾泻而下，碎金般在裂缝处闪烁。那是大

山在颤抖，也是生命的乐章在低吟。经历无数个日日夜夜的战天斗地，牺牲了三名共产党员的生命，’一线

天'山路豁然呈现在眼前，天堑变通途”可知，高兴村的村民们在艰难险阻的地势中，通过顽强的劳动和牺牲,

开辟了挂壁公路。高兴村村民这种克服重重困难、改善生活条件的坚持和努力，与“愚公移山”不畏困难、改

造自然的精神相契合。因此，高兴村村民被称为“当代愚公”是合理的，反映了他们勇于开拓和自强不息的精

神。

（二）中华民族的传统文化博大精深，是我国文化的根基，更是我国强大自己，走向世界的不竭力量源泉。

阅读下面材料，感受我国传统文化的强国力量。（10分）

【材料一】

①宣纸，文房四宝之一，既是中国造纸技术皇冠上的明珠，也是世界上独一无二的艺术创造。

②宣纸的发源地与主产地为安徽省宣城市泾县。因唐代泾县隶属宣州府管辖，故因地得名“宣纸”，

迄今已有1500多年历史。相传，宣纸创始人是蔡伦的弟子孔丹，孔丹偶遇青檀倒伏入水，因年深日久，洁

白如雪，便用青檀树皮造纸，终于获得成功，这就是后来有名的宣纸。

③宣纸主要原料为青檀皮、沙田稻草和舔猴桃藤汁。青檀皮浆料为长纤维，稻草浆料为短纤维，二者

配合使用，形成骨骼与如肉相互保存的关系。宣纸工艺十分精妙和复杂，从原料加工到成品出厂，需经108

道工序，历时2~3年完成，可谓“精工出细活”。

（选自《科普时报》，有删改）

【材料二】

①科技赋能是非遗传承发展的重要推动力量，互联网和数字化技术给现代非遗技艺带来更多可能。一

方面，新媒体平台能够聚合非遗项目、非遗产品、非遗传承人、非遗消费者，进一步拓宽非遗保护、传承、

发展和消费的空间。另一方面，数字化技术带来非遗技艺的全册“玩法”o三维建模、5G直抽、AI（人工

智能）合成、VR（虚拟现实）、AR（增强现实）等新兴技术的应用，充分挖掘非遗数字化潜力，为网络用户

带来沉浸式、交互式的非遗体脸。

②此外，推动非遗纳入教育体系，是非遗