职高打扫卫生奖励制度

PAGE职高打扫卫生奖励制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、文明的职高校园环境，培养学生良好的卫生习惯和劳动意识，提高校园环境卫生质量，特制定本打扫卫生奖励制度。（二）适用范围本制度适用于职高全体在校学生。（三）基本原则1.公平公正原则：对所有参与打扫卫生的学生一视同仁，依据统一的标准进行奖励评定。2.激励为主原则：通过奖励机制，充分调动学生打扫卫生的积极性和主动性，鼓励学生自觉维护校园环境。3.注重实效原则：奖励制度要切实促进校园卫生状况的改善，确保校园环境整洁、有序。二、卫生区域划分（一）公共区域1.教学楼：包括教室、走廊、楼梯、扶手、窗台等。教室由各班级负责日常打扫，保持地面干净、桌椅摆放整齐、讲台整洁、黑板擦净。走廊、楼梯、扶手、窗台等由各楼层班级轮流值日，每天定时清扫，确保无杂物、无灰尘。2.实训楼：实训场地、设备、操作间等。各专业班级负责本专业实训楼对应区域的卫生打扫，做到设备清洁、场地无垃圾、工具摆放有序。3.办公楼：办公室、会议室、楼梯、走廊等。由学校行政人员负责安排值日，保持办公区域整洁，文件资料摆放整齐，地面和桌面干净。4.校园道路：主干道、次干道等。由学校统一安排保洁人员定期清扫，各班级在每周特定时间协助清理道路两旁的杂物。5.操场：足球场、篮球场、跑道及周边区域。体育组负责操场日常的清扫和维护，各班级根据学校安排参与操场大型清洁活动，如运动会后的场地清理等。6.食堂：餐厅、操作间、储物间、桌椅等。食堂工作人员负责食堂内部的卫生打扫，包括食材加工区域的清洁、餐具清洗消毒等。学生志愿者协助清理餐桌、地面垃圾，维护餐厅秩序。7.图书馆：借阅区、阅览室、书架、桌椅等。图书馆管理人员负责日常卫生整理，学生志愿者在课余时间协助整理书籍、擦拭书架、清理桌面垃圾等。（二）个人区域1.宿舍：学生个人宿舍内的床铺、书桌、衣柜、地面、卫生间等。学生需保持宿舍整洁，每天整理内务，做到物品摆放整齐，地面干净，垃圾及时清理。学校定期进行宿舍卫生检查和评比。三、打扫卫生标准（一）公共区域标准1.地面：无痰迹、无纸屑、无果皮、无杂物，干净整洁，保持原色。2.门窗：玻璃明亮，窗台无灰尘，窗框、门框干净，无污渍。3.墙壁：无脚印、无球印、无污渍，保持洁白。4.楼梯扶手：无灰尘、无污渍，定期擦拭，光亮如新。5.垃圾桶：垃圾及时清理，桶身干净，周围地面无散落垃圾。6.教室：桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内无杂物，黑板擦净，讲台整洁，地面清扫彻底，无死角。（二）个人区域标准1.宿舍：床铺平整，被子叠放规范，床单干净无褶皱；书桌、衣柜表面清洁，物品摆放有序；地面清扫干净，卫生间无异味，洗漱用品摆放整齐。四、奖励设置（一）卫生流动红旗1.每周评选一次，在各班级中根据卫生检查情况评选出本周卫生表现最佳的班级，授予“卫生流动红旗”。2.获得卫生流动红旗的班级，在班级公告栏显著位置展示红旗一周，并在学校广播中进行表扬。（二）个人卫生奖励积分1.设立个人卫生奖励积分制度，学生每次认真完成打扫卫生任务且达到标准，可获得相应积分。2.积分标准：公共区域打扫任务，每次全勤且质量达标，根据任务难度获得13分。个人区域（宿舍）卫生检查合格，每次获得2分；连续一周保持优秀，额外奖励3分。3.积分用途：可兑换学校小卖部的文具、生活用品等小奖品。学期末，积分累计达到一定数量的学生，可优先参与学校组织的评优评先活动。（三）特殊贡献奖励1.在校园卫生清洁活动中，如遇到突发卫生问题（如大型活动后的场地清理、自然灾害后的校园恢复等），学生积极主动参与且表现突出的，给予特殊贡献奖励。2.奖励形式包括：颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励（如书籍、学习用品等），并在全校范围内进行表彰。（四）班级集体奖励1.学期末，根据各班级卫生表现综合评定，评选出“卫生优秀班级”。评选标准包括：学期内获得卫生流动红旗次数、班级卫生平均分、学生个人卫生积分情况等。2.对“卫生优秀班级”给予以下奖励：班级全体学生可获得一次免费的校园特色活动参与机会（如户外拓展、文化体验活动等）。班级班主任可获得一定的绩效加分，并在学校年度优秀班主任评选中优先考虑。为班级提供一定的班费奖励，用于班级文化建设或组织班级活动。五、奖励评定（一）评定主体1.学校成立卫生检查小组，成员包括学生会干部、值周教师等。2.卫生检查小组负责对各班级公共区域和学生个人区域的卫生情况进行定期检查和不定期抽查。（二）评定周期1.卫生流动红旗每周评定一次。2.个人卫生奖励积分每周统计一次，学期末进行汇总。3.班级集体奖励每学期评定一次。（三）评定方式1.卫生检查小组按照卫生标准对各区域进行检查，采用百分制评分。2.公共区域检查内容包括地面、门窗、墙壁、楼梯扶手、垃圾桶等；个人区域检查内容包括宿舍床铺、书桌、衣柜、地面、卫生间等。3.根据检查结果，计算各班级和个人的平均分，作为评定依据。（四）结果公示1.每周卫生流动红旗评选结果在周一升旗仪式后进行全校公示。2.个人卫生奖励积分每周在班级内公示，学期末积分汇总结果在学校公告栏公示。3.班级集体奖励评定结果在学期末全校表彰大会上公布。六、奖励发放与实施（一）奖励发放1.卫生流动红旗由学校统一制作颁发，悬挂在获奖班级教室门口。2.个人卫生奖励积分兑换奖品在学校小卖部进行，学生凭积分卡兑换相应奖品。3.特殊贡献奖励在表彰大会后及时颁发荣誉证书和物质奖励。4.班级集体奖励中的活动参与机会由学校相关部门组织实施；班费奖励由学校财务部门统一划拨到班级账户；班主任绩效加分按照学校绩效考核制度执行。（二）实施流程卫生检查流程1.每天早上，卫生检查小组按照分工对各班级公共区域和学生宿舍进行检查。2.检查过程中，检查人员认真记录卫生状况，发现问题及时拍照留存。3.检查结束后，检查人员将检查结果汇总到检查表上，按照评分标准进行打分。积分统计流程1.每周五，学生会干部负责收集各班级学生个人卫生积分情况，进行初步统计。2.将初步统计结果与卫生检查小组的检查记录进行核对，确保积分准确无误。3.核对后的积分数据录入学校卫生管理系统，生成个人卫生积分报表。奖励评定与公示流程1.根据卫生检查结果和积分统计情况，每周评选出卫生流动红旗班级。2.每学期末，综合各班级卫生表现，评选出“卫生优秀班级”。3.将每周的卫生流动红旗评选结果、学期末的班级集体奖励评定结果在规定地点进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，可向学校卫生管理部门提出申诉，学校将进行调查核实，并及时反馈处理结果。奖励发放流程1.卫生流动红旗在评选结果公示后，由学校统一颁发给获奖班级。2.个人卫生奖励积分兑换奖品，学生在规定时间内到学校小卖部凭积分卡兑换。3.特殊贡献奖励在表彰大会上颁发荣誉证书和物质奖励。4.班级集体奖励中的活动参与机会、班费奖励等按照学校相关规定和流程组织实施。七、监督与申诉（一）监督机制1.学校设立卫生监督举报电话和邮箱，接受全体师生对校园卫生问题和奖励评定过程的监督举报。2.学校定期对卫生检查小组的工作进行检查和评估，确保检查过程公正、公平、公开。（二）申诉处理1.学生或班级如对奖励评定结果有异议，可在公示期内向学校卫生管