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文档简介
初一英语非谓语单词用法详解一学习一外语学习含答案
一、选择题
1.Inrecentyears,manychildrenarcmadewhattheydon'tshow
A.do;interestedinB.todo;interestC.do;interestedD.todo;interestin
2.—Ididn'thearyoucomeinjustnow.
一That'sgreat.Itriedthebabyup.
A.nowakingB.don'twakeC.tonotwakeD.nottowake
3.一Itiskind__thedoctorstodevoteallthetimehehadto___forthepatients.
—Ithinkso,theyarcsogreat.
A.for,careB.of,careC.of,caringD.forcaring
4.Ourmonitorsuggestedanoutingafter(hemid-termexam.
A.organizeB.toorganizeC.organizedD.organizing
5.Spendingtheholidayinnearbyplaceshasbecomeatrendthisyearaslocalgovernments
encouragepeopletoofar.
A.travellingB.not(ravellingC.travelD.nottotravel
6.—IhopetotaketheDIYcourseatweekends.
—Goodidea.moreaboutit,visitthewebsiteplease.
A.KnowB.TbknowC.KnowingD.Toknowing
7.—WouldyoupleaseshowirehowtheApp“MyYanchcng”?
—Noproblem.
A.useB.touseC.usingD.used
8.一Whyhasn'lthedoctorstoppedlunch?
…Becauseheistoobusyadyingpatientintheoperationroom.
A.tohave;tosaveB.tohave;savingC.having;savingD.having;tosave
9.—MyiPadhasgonewrong.Tilhaveit.
—Whydon'tyouhaveUncleWangit?Nobodycanifhecan't.
A.repair:repairedB.repair:repairingC.repairing:repairedD.repaired:repair
10.Ipreferthecheaperoneofthetwosweaterssomemoneyforadictionary.
A.tohave;tosavingB.having;tosaving
C.tohave;tosaveD.having,tosave
11.-HowdoyoufeelafterwatchingthemovieAmazing,MyCountry!
-Weii,Ithinkitisluckyforusthisgreatcountry.
A.toliveB.toliveinC.livingD.livingin
12.Thegirlisoftenseenintheartroom.
A.practicedrawingB.practiseddrawing
C.topracticedrawingD.practicetodraw
13.Istilllike(hegoodoldsongsIoftenlistento_myselfinmysparetime.
A.enjoyB.enjoyingC.toenjoyD.enjoyed
14.IthinkthefilmRomanHolidayisworthasecondtime.
A.towatchB.watchC.watchingD.beingwatched
15.Howmuchworkhavetheyfinishedforthewelcomeparty?
A.preparedB.(oprepareC.preparingD.tobeprepared
16.(2016•盐城市)Wemustdoeverythingwecanwastewaterfromrunningintorivers.
A.preventB.preventedC.preventingD.toprevent
17.—WesetWorldReadingDayteenstoformagoodreadinghabit.
—Nowadays,peoplearcmoreawareoftheimportanceofreading.
A.toencourageB.enwuragingC.encouragedD.encourage
18.Everymorningwhenthesun,plentyofpeoplearcwatchingtheofnationalflag
atTian'anmenSquare.
A.raises;raiseB.rises:rise
C.raises;riseD.rises:raising
19.Amedicalteam,fiveexperienceddoctorsandtenskillfulnurses,wassenttothe
earthquake-strickenareainTurkey.
A.madeupofB.madeofC.madefromD.madeby
20.SmartphonesbyHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.
A.madeB.aremadeC.tomakeD.making
21.AfterWorldWarILAnne'sfathercollectedherdiaryandhadiiin1947.
A.publishB.topublishC.publishedD.beenpublished
22.—Mybikeisbroken.
一Whynothaveit?
A.repairB.repairedC.repairingD.torepair
23.—Sandy,yourmobilephor.eisringing.
Waitamoment1It'sdangerousilwhilecrossingthestreet.
A.answerB.toanswerC.answeringD.answers
24.Huaweihassucceededinnewsoftwarefbrhisproducts.Ican'twaita
newHuaweimobile.
A.developing,tobuyB.developed,buyingC.developing,buyD.develop,buying
25.Lifeisaboutwaitingfortherightmoment,becauseeveryoneisinhisownTIME
ZONE.
A.actingB.toactC.actD.acts
26.—MrBlack,mycomputerisbroken,itneeds.
一OK,Iwillhaveittomorrow.
A.tobemended:mendingB.mending;toniend
C.mending;mendedD.tomend;tobemended
27.asamaindish,thissoupisfullofmeat,vegetablesandnoodles.
A.ServeB.TDserveC.ServedD.Serving
28.—ifeelstressedattimes,butIdon'tknowaboutit.—Youcancometome
wheneveryouneed.
A.whomtotalkB.whentotalkC.whototalktoD.whentotalk(o
29.WhenIwasyoungIlikedtolistentotheradio,formyfavouritesong.
A.waitB.waitedC.waitingD.sothatwait
30.Onherwayhome,Lucysawa(hiefinashop.Shestopped110atonce.
A.steal;callB.tosteal;call
C.stealing;tocallD.stealing;calling
31.WhileIonthestreet,1foundalittleboynearthepark.
A.amwalking,cryingB.waswalking,cryC.waswalking,cryingD.walked,cry
32.IsawherflowersinthegardenwhenIpassedby.
A.towaterB.walerC.wateringD.watered
33.Snakesdon'thaveearsbuttheycanfeelthings.
A.movingB.moveC.movedD.tomove
34.WhenTomsawhismotherforhimonacoldwinternight,hecouldn'tkeepbackhis
tears.
A.waitB.waitedC.towaitD.waiting
35.—Look!Somanypeoplearewalkingintothemuseum.Whatareonshow?
—Some3Dpicturesbysomemodernartists.
A.drawsB.drewC.drawnD.drawing
36.WhenIgotbackhomeIsawanoteonthedoor"Sorrytomissyou;willcalllater.^^
A.sayB.saysC.iosayD.saying
37.ThiseducationalCD-ROMmakeseasierforyoutolearnEnglish.Afterusingitfora
month,you'llhavenodifficultywithforeigners.
A.that;totalkB.it;totalk
C.that;talkingD.it;talking
38.Childrenarcnotbornwithihcirhabitsalready.
A.tomakeB.tobemadeC.makingD.made
39.Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdog
them.
A.tofollowB.followingC.followedD.follows
40.Alicecouldn'tmakeherselfattentiontobecauseherclassmatesmadesomuch
noise.
A.payB.paidC.paying
41.Ifyouwanttomakeyourself,youshouldspeakclearlyandslowly.
A.tounderstandB.understocxlC.understandD.understanding
42.Thegirlissohelpfulthatshedevotedallhersparetimeshehadothers.
A.tohelpingB.helpingC.tohelpD.helped
43.Paulisreallyconsidering________himselfto________thosechildrenintheearthquake-hit
area.
A.todevote,teachingB.devoting,teachingC.devoting,teachD.todevote,teach
44.—Atweekends,myparentsoftengocyclingwithmearoundtheFishmouthWetlandPark.
一That'sgreat!Butmyparentsaretoobusyoperations(osparemeanytime.
A.IodoB.doneC.doingD.do
45.Huaweihassucceededinnewsoftwareforhisproducts.Ican'twaita
newHuaweimobile.
A.developing,tobuyB.developed,buyingC.developing,buyD.develop,buying
46.Whenyou(ravelabroad,youcanhardlyavoid___productsmadeinChina.
A.tobuyB.buyC.buyingD.bebought
47.—Excuseme,canyouexplainthereasontomeagain?
—Sorry,IknowwhatIwanttosaybutIhavedifficultymyselfclearly.
A.expressB.(oexpressC.expressingD.tobeexpressed
48.一Waiter!I'dlikesomebeefandavegetablesalad.
一Sorry.madam.They___onlyforlunch.Whynotconsider___somethingelse?
A.served;toorderB.senfed;ordering
C.areserved;orderingD.areserved;toorder
49.aGPSwillmakeeasierforeveryonetovisitastrangeplace.
A.Take,herB.Taking,thatC.Taking,itD.Take,this
50.Thetigermomwentoutthebedroom._herdaughtercryingsadly.
A.leftB.leavingC.leavesD.hasleft
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
I.D
【详解】
句意:最近几年,很多孩子被迫去做他们不感兴趣的事。在主动语态中,make,lei,
hear,see,watch,notice等词,其后跟省略to的动词不定式(z的词原形),在变为被动语
解析:D
【详解】
句意:最近几年,很多孩子被迫去做他们不感兴趣的事。在主动语态中,make,2,
hear,see,watch,notice等同,其后跟省略lo的动词不定式(动词原形),在变为被动语态时,
必须还原动词不定式符号to,bemadetodosth被迫去做某事。动词短语showinterestinsth
表现出了对某事的兴趣。故选D。
2.D
【详解】
句意:——我刚才没听见你进来。——那很好。我尽量不把孩子吵醒。
考查非谓语动词。trynottodosth.为固定搭配,意为“尽量不做某事”,符合句
意,故选D。
解析:D
【详解】
句意:——我刚才没听见你进来。一那很好。我尽量不把孩子吵醒。
考森非谓语动词。trynot2dosth.为固定搭配,意为“尽量不做某事”,符合句意,故选D。
3.C
【解析】
Itisadjofsbtodosth,表示对于某人进行评价。同时devote...todoingsth,故
选C
解析:C
【解析】
Itisadjofsbtodosth,表示X?于某人进行评价。同时devote...todoingsth,故选C
4.D
【详解】
句意:我们班长建议在期中考试后组织一次郊游。
考查动名词作宾语。观察句子结构可知,本题考查suggestdoing”建议做某
事”,故选D。
解析:D
【详解】
句意:我们班长建议在期中考试后组织一次郊游。
考查动名词作宾语。观察句子结构可知,本超考查suggestdoing”建议做某事”,故选D。
5.D
【详解】
句意:由于地方政府鼓励人们不要到太远的地方旅游,所以在附近的地方度假
已经成为今年的一种趋势。
考杳非谓语动词。固定搭配:encouragesb.(not)todoslh.“鼓
解^1斤:D
【详解】
句意:由于地方政府鼓励人们不要到太远的地方旅游,所以在附近的地方度假已经成为今
年的一种趋势。
考查非谓语动词。固定搭配:encouragesb.(not)todosth.“鼓励某人(不)做某事”,动词不
定式作宾补。故选D。
6.B
【详解】
句意:一我希望在周末参加DIY课程。——好主意
考查非谓语动词。“…moreaboutit”是目的,使用动词
解析:B
【详解】
句意:——我希望在周末参加DIY课程。——好主意
考森非谓语动词。“…moreabouti「是目的,使用动词不定式作目的状语,故选B。
7.B
【详解】
句意:——你能告诉我如何使用“我的盐城''应用程序吗?——没问题。
考查“特殊疑问词+动词不定式根据句意可知,本题考查“howtodo”意为“如
何做某事"。故选B。
解析:B
【详解】
句意:——你能告诉我如何使用“我的盐城”应用程序吗?——没问题。
考查”特殊疑问词+动词不定式根据句意可知,本题考查“howtodo”意为“如何做某事:
故选B。
8.B
【详解】
句意:——为什么这名医生不停下来吃午饭呢?——因为他在手术室忙于挽救
一位危重病人。stoptodosth.意为“停下来去做某事",stopdoingsth.意为“停下
正
解析:B
【详解】
句意:——为什么这名医生不停下来吃午饭呢?——因为他在手术室忙于挽救一位危重病
人。stopiodosth.意为“停下来去做某事",stopdoingsth.意为“停下正在做的事”:由下文的
句子Becauseheistoobusyadyingpatientintheoperationroom.可知,医生还没有
吃午饭,因此是问为什么这名医生不停下来吃午饭呢?故用动词不定式,排除C/D:be
busydoingsth“忙于做某事bebusy后面接动名词作宾语,故选
9.D
【详解】
句意:一我的iPad出问题了。我会修理它的。——为什么不让王叔叔修理?
如果他不能的话,没有人可以。
考查非谓语。havesth.done”使某物被做”,首空的宾语是it,指i
解析:D
【详解】
句意:——我的iPad出问题了。我会修理它的。——为什么不让王叔叔修理?如果他不
能的话,没有人可以。
考查非谓语。havesth.done”使某物被做”,首空的宾语是it,指iPad,与动词repair是逻辑
上的动宾关系,即“被修理”,用过去分词。havesb.dosth.“让某人做某事“,第二空宾语”王
叔叔''和动词repair是主动,即“去修理",have是使役动词,宾补为省略I。的不定式。故选
Do
10.C
【详解】
句意:我在这两个毛衣中选择更便宜的那件来节省些钱买字典。
根据句意理解可知,第一空表达“更喜欢做某事”,英语结构是prefertodosrh,
故排除B/D;第二空表达的是目的“
解析:C
【详解】
句意:我在这两个毛衣中选择更便宜的那件来节省些钱买字典.
根据句意理解可知,第一空表达“更喜欢做某事”,英语结构是prefer2dosrh,故排除B/
D:第二空表达的是目的“为了买字典“,英语中用不定式可以表达目的,故选C。
11.B
【详解】
句意:--看了《厉害了,我的国》这部电影后你觉得怎么样?--嗯,我认为
我们生活在这个伟大的国家是幸运的。考查固定句型h's+形容词+forsb.todo
sth.
解析:B
【详解】
句意:-----看了《厉害了,我的国》这部电影后你觉得怎么样?---嗯,我认为我们生活在
这个伟大的国家是幸运的。考查固定句型Il's+形容词+forsb.iodosih.:做某事对于某人来
说是什么样子的;live:居住,不及物动词,住在某个地方是livein;故选B。
12.C
【解析】
句意:那个女孩经常被看到在那个美术室里练习画画。seesb.dosth.表示看见
某人做某事,被动语态是sb.Beseentodosth.表示被看到某人正在做某事;pr
解析:C
【解析】
句意:那个女孩经常被看到在那个美术室里练习画画。seesb.dosih.表示看见某人做某
事,被动语态是sb.Beseentodoslh.表示被看到某人正在做某事;practicedoingslh.表示练
习做某事。根据题意,故选C。
点睛:seesbdoingsth不见某人做某事(其中一部分过程)如:
WhenIpassedherroom,Isawhercleaningherroom.(看至lj一部分)
seesbdosth在见某人做某事;全部过程或全过程持续时间很短)如:
Isawhimpickanapplc.(pickanapple持续时间很短)
Isawhimgointotheroom(强调全部过程)
seesbdosth改成被动为:sbheseentodosth.
13.C
【详解】
句意:我依然喜欢那些在空闲时间为了让自己开心而听的经典老歌。
A.enjoy享受,喜欢,动词原形;B.enjoying动名词;C.toenjoy动词不定式;
D.cnjoyc
解析:C
【详解】
句意:我依然喜欢那些在空闲时间为了让自己开心而听的经典老歌。
A.enjoy享受,喜欢,动词原形:B.enjoying动名词;C.toenjoy动词不定式:D.enjoyed
动词过去式。此处用动词不定式来表达目的,故选
14.C
【解析】
句意:我认为电影《罗马假日》值得再看一遍。bews山doings山.值得做某
事。结合句意可知,答案为C。
解析:c
【解析】
句意:我认为电影《罗马假日》值得再看一遍。beworthdoingslh.值得做某事。结合句意
可知,答案为C。
15.C
【详解】
句意:他们为参加欢迎会准备了多少工作?考查动诃形式辨析题。finishtodo
sth.完成做某事,固定短语:根据句意语境,可知选B。
解析:C
【详解】
句意:他们为参加欢迎会准备了多少工作?考查动词形式辨析题。finishtodoslh.完成做某
事,固定短语:根据句意语境,可知选B。
16.D
【详解】
句意:我们必须做我们能做的一切,米阻止废水流入河里。不定式做状语,表
示目的;故选D
解析:D
【详解】
句意:我们必须做我们能做的一切,来阻止废水流入河里。不定式做状语,表示目的:故
选D
17.A
【解析】
句意:-我们设立世界读书日,鼓励青少年养成良好的阅读习惯。-现在,人们
更加意识到阅读的重要性.在本句中,todo动词不定式作用的状语。故答案为
Ao
解析:A
【解析】
句意:-我们设立世界读曲」,鼓励青少年养成良好的阅读习惯。-现在,人们更加意识到
阅读的重要性。在本句中,2d。动词不定式作目的状语。故答案为A。
18.D
【解析】
试题分析:句意:每天早晨,当太阳升起的时候,很多人都在天安门广场看升国
旗。据Everymorning句子要用一般现在时态,watch...doing观看在做,据
题意故选D。
考
解析:D
【解析】
试题分析:句意:每天早晨,当太阳升起的时候,很多人都在天安门广场看升国旗。据
Everymorning句子要用一般现在时态,watch...doing观看...在做,据题意故选D。
考点:考查一般现在时态及动词短语。
19.A
【详解】
句意:••支由5名经验丰富的医生和10名技术熟练的护士组成的医疗队被派往
土耳其地震灾区。
考查固定短语及过去分词短语作定语。bemadeupof由....组成;bemadeof
由…
解析:A
【详解】
句意:一支由5名经验丰富的医生和10名技术熟练的护士组成的医疗队被派往土耳其地震
灾区。
考查固定短语及过去分词短语作定语。bemadeupof由……组成:bemadeof由……造成:
bemadefrom由...制成;bemadeby由....制造;根据"Amedicalteam,...fiveexperienced
doctorsandtenskillfulnurses,”可知,一支由5名经验丰富的医生和10名技术熟练的护士组
成的医疗队,此处使用made叩of,表示“由……组成''符合语境,过去分词短语作定语。
故选A。
20.A
【详解】
句意:被华为制造的智能手机在全世界越来越受欢迎。
考杳非谓语。根据语境可知此处samrtphne是被华为制造出的,且主句的谓语
动词是arcgetting,所以此处的make用过去分
解析:A
【详解】
句意:被华为制造的智能手机在全世界越来越受欢迎。
考查非谓语。根据语境可知此处samrtphne是被华为制造出的,且主句的谓语动词是are
getting,所以此处的make用过去分词表达被动也修饰smartphone0故选A。
21.C
【详解】
句意:二战之后,安妮的父亲收集了她的日记,并在1947发表。
考查动词的过去分词。publish出版,动词原形;topublish动词的不定式;
published动词的过去分词:be
解析:C
【详解】
句意:二战之后,安妮的父亲收集了她的日记,并在1947发表。
考查动词的过去分词。publish出版,动词原形;topublish动词的不定式:published动词的
过去分词:beenpublished被动语态。此处用havesth.done表示“让某物被”,it指代her
diary,此处用haveitpublished表示“让她的日记被出版故选C。
22.B
【详解】
句意:——我的自行车坏了。——为什么不把它修好呢?
考查非谓语。repair修理,动词原形;repaired修理,过去式或者过去分词;
repairing修理,现在分词或者动名词形式;t
解析:B
【详解】
句意:——我的自行车坏了。——为什么不把它修好呢?
考查非谓语。repair修理,动词原形:repaired修理,过去式或者过去分词:repairing修
理,现在分词或者动名词形式;torepair修理,动词不定式;根据句意理解可知,这里表
达的是“修理自行车”,因为have后面接的宾语是il,指的是自行车,所以在这里指的是“自
行车被修好“,所以用haveslhdone这个结构,用过去分词作补语,表示“使某事被做“,故
选Bo
23.B
【详解】
句意:——桑迪,你的手机响了。——等一下,过马路时接电话很危险。
考查不定式。answer原形;toanswer不定式;answering动名词、现在分词;
answers一般现在时、
解析:B
【详解】
句意:——桑迪,你的手机响了。——等一下,过马路时接电话很危险。
考查不定式。answer原形:loanswer不定式;answering动名瓦、现在分词;answers一般
现在时、单三形式;判断本句是句型It's+adj+todosth意为“做某事是……”,由此判断空
格填动词不定式:故选B。
24.A
【详解】
句意:华为已经成功地为他的产品开发了新的软件。我迫不及待要买一部新的
华为手机了。
考查动名词、不定式。develop开发:buy买;succeedindoingsth成功做某事,
解析:A
【详解】
句意:华为已经成功地为他的产品开发了新的软件我迫不及待要买一部新的华为手机
了。
考查动名词、不定式。develop开发:buy买;succeedindoing$th成功做某事,判断空格1
填动名词;can'twailtodosth迫不及待做某事,判断空格2填不定式;故选A。
25.B
【详解】
句意:人生就是在等待正确的时机,伺机而动,因为每个人都有自己的时区。
考查非谓语动词。根据句意可知等待时机是为了有所行动,此处要用动词不定
式作目的状语。故选B。
解析:B
【详解】
句意:人生就是在等待正确的时机,伺机而动,因为每个人都有自己的时区。
考查非谓语动词。根据句意可知等待时机是为了有所行动,此处要用动词不定式作目的状
语。故选B。
26.C
【详解】
句意:一布莱克先生,我的电脑坏了,它需要修理。一好的,我明天就修。
本题主要考查固定搭配。主语为人时。一般用needtodosth.句型。主语为物
时,通常用needdoing
解析:C
【详解】
句意:一布莱克先生,我的电脑坏了,它需要修理。一好的,我明天就修。
本题主要考查固定搭配。主语为人时。一般用neediodosih.句型。主语为物时,通常用
needdoing。needdoing中的need属实义动词,后跟动名词形式,表示被动意义。“have+
sth.(宾语)+过去分词(宾语补足语)”意为“让/叫/使储别人做某事宾语sth.后面用过
去分词作宾语补足语,说明sth.与过去分词表示的动作之间是被动关系。故选C。
27.C
【详解】
句意:这道汤是主菜,里面全是肉、蔬菜和面条。
考查非谓语动词。serve提供,端上,分析句子结构可知,主语是“hissoup”,
谓语是“is”,所以空缺处应该填的是非谓语,乂因为汤
解析:C
【详解】
句意:这道汤是主菜,里面全是肉、蔬菜和面条。
考查非谓语动词。serve提供,端上,分析句子结构可知,主语是“thissoup”,谓语是“is”,
所以空缺处应该填的是非谓语,又因为汤是被作为主菜,所以用动词过去分词表被动,故
选C。
28.C
【详解】
句意:——我有时感到压力很大,但我不知道该和谁谈谈。——你需要的时候
可以来找我。
考查疑问词+动词不定式。whomtotalk,whom为疑问代词,talk为不及物动
词,不能直接跟
解析:C
【详解】
句意:——我有时感到压力很大,但我不知道该和谁谈谈。——你需要的时候可以来找
我。
考查疑问词+动词不定式。whomtotalk,whom为疑问代词,lalk为不及物动词,不能直接
跟宾语,所以形式错误;whentotalk什么时候说:whototalkto和谁说;whentoUlkto形
式错误,其中when为疑问副词,不能做talkto的宾语,根据答语“Youcancometome
wheneveryouneed.你需要的时候可以随时来找我”,可推测上文句意为“我不知道该和谁谈
谈”,故选C。
【点睛】
解答这类试题时,要对疑问副词和疑问代词有所了解。英语中what,who,whom,
which,whose是疑问代词,这些代词在句中可作主语或宾语;when,where,how,why是
疑问副词,只能作状语,不能作主语或宾语。还要注意iodo中的动词是否为及物动词,本
题中talk为不及物动词,“什么时候说“可以表达为whentotalk.而不是whentotalkto,因
为when是疑问副词,不能做宾语。whom为疑问代词,lalk为不及物动词,其后必须加介
词to,whom做介词to的宾语,即whomtotalkto。
29.C
【详解】
句意:小时候我喜欢听收音机,等我最喜欢的歌。
考查非谓语。结合句意及句子结构可知,句子主语1与动词waitfor之间是主动
关系,应用现在分词形式作伴随状语,故选C。
解析:C
【详解】
句意:小时候我喜欢听收音机,等我最喜欢的歌。
考食非谓语。结合句意及句子结构可知,句子主语I与动词waitfor之何是主动关系,应用
现在分词形式作伴随状语,故选C。
30.C
【分析】
【详解】
句意:在她回家的路上,露西看见一个贼进了一家商店。她立即停下来给110
打电话。
考查非谓语动词。seesbdoingsth”看到某人正在做某事”;现在分词作宾语补足
语表
解析:C
【分析】
【详解】
句意:在她回家的路上,露西看见一个贼进了一家商店。她立即停下来给110打电话。
考查非谓语动词。seesbdoingsth”看到某人止在做某事”;现在分词作宾语补足语表示正在
进行的伴随性动作,和被修饰词是主谓关系。slopdoingslh表示停止正在做的事情;stopto
doslh表示停下来去做某事,第二个空格表示“停下来去打电话”,所以第二个空填iocall。
故选C。
31.C
【详解】
句意:当我正在街上走着时,我发现一个小男孩正在公园附近哭泣。
考查时态和非谓语动词。amwalking现在进行时,crying现在分词;waswalking
过去进行时,cry动
解析:C
【详解】
句意:当我正在街上走着时,我发现一个小男孩正在公园附近哭泣。
考查时态和非谓语动词。amwalking现在进行时,crying现在分词:waswalking过去进行时,
cry动词原形;waswalking过去进行时:walked般过去时。第一空是while引导的时间状
语从句中的谓语,根据主句found用了过去时,可知此处也用过去的时态,又walk为延续
性动词,可知此处用过去进行时wasdoing,所以排除AD;第一空根据前文有时间状语从
句作参照,可知是findsb.doing,意为“发现某人正做某事”,此处应该用现在分词作宾语
补足语,故选C。
32.C
【详解】
句意:我路过花园时看见她正在花园里浇花。
A.towater动词不定式;B.water动词原形;C.watering现在分词;D.watered
动词过时式。seesb.
解析:C
【详解】
句意:我路过花园时看见她正在花园里浇花。
A.towater动词不定式;B.water动词原形;C.watering现在分词;D.watered动词过时
式。seesb.dosth.表示看到某人做某事了,强调已经完成的事情,或者表述客观事实。see
sb.doingsth表示看到某人正在做某事,强调动词正在进行。结合“whenIpassedby”这•语
境,可知“浇水”这一动词发生在路过花园那一时刻,强调动作正在进行,故答案为Cc
33.A
【详解】
句意:蛇没有耳朵,但它们能感觉到移动的东西。考杳动词非谓语。A.moving
动名词和现在分词;B.move移动,动词原形;C.moved过去式和过去分词;D.
tomove动
解析:A
【详解】
句意:蛇没有耳朵,但它们能感觉到移动的东西。考查动词非渭语。A.moving动名词和
现在分词:B.move移动,动词原形:C.moved过去式和过去分词;D.〔omove动词不定
式。feelsb/sth.doing感觉到某人或某物正在做某事,这里feel作及物动词,后面的现在分
词作宾补,强调正在进行的动作;故答案选A。
34.D
【详解】
句意:在一个寒冷的冬夜,当汤姆看到妈妈在等他时,他禁不住留下了眼泪。
考查动词固定搭配。keepback阻止;A.wait等待,动词原形;B.waited过去
式;C.towai
解析:D
【详解】
句意:在一个寒冷的冬夜,当汤姆看到妈妈在等他时,他禁不往留下了眼泪。考查动词固
定搭配。keepback阻止;A.wait等待,动词原形;B.waited过去式;C.towait动词不定
式;D.waiting动名词。根据WhenTomsawhismotherforhimonacoldwinternight,he
couldn,tkeepbackhistears.可知句意为“在•个寒冷的冬夜,当汤姆行到妈妈在等他时,他
禁不住留下了眼泪。”考查固定搭配seesbdoingsth.“看到某人正在做某事”,故答案选D。
35.C
【解析】句意:——看!这么多人走进博物馆。有什么节目?——一些现代艺
术家画的一些3D图片。考查动词形式辨析题。drawnbysomemodernartists做
3Dpiciures的后
解^1斤:C
【解析】句意:——看!这么多人走进博物馆。有什么节目?一一些现代艺术家画的一
些3D图片。考查动词形式辨圻题。drawnbysomemodernartists做3Dpictures的后置定
语;根据句意语境,可知选C。
36.D
【解析】句意:当我回家时,我看见门上有一个便条,上面写着“对不起,错过
了你,以后再打电话此处作后置定语修饰名词note,表示便条上正写着,故
用主动形式,故为saying。故选D。
解析:D
【解析】句意:当我回家时,我看见门上有一个便条,上而写着“对不起,错过了你,以后
再打电话此处作后置定语修饰名词note,表示便条上正写着,故用主动形式,故为
sayingu故选D。
37.D
【解析】
makeit+形容词todosth.使做某事...;havedifficulty(in)doingsth做某事有
困难,句意:这张教学光盘使你学英语很容易,在使用一个月
解析:D
【解析】
makeit+形容词todosth.使做某事...;havedifficulty(in)doingsth做某事有困难,句
意:这张教学光盘使你学英语很容易,在使用一个月后,和外国人交流将不会困难了。根
据句意,故选D
38.D
【详解】
句意:孩子们不是生下来就已经有了他们的习惯的。t。make动词不定式;tobe
made是动词不定式的被动形式;making动名词;made过去分词。这里使用的
是with的复合结构
解D
【详解】
句意:孩子们不是生下来就己经有了他们的习惯的。t。make动词不定式:lobemade是动
词不定式的被动形式:making动名词:made过去分词。这里使用的是wilh的复合结构,
宾语是Iheirhabils,和宾补make构成被动关系,故用过去分词形式,选D。
39.B
【解析】
试题分析:句意为:这对夫妇饭后经常带着他们的宠物狗在公园里散步.their
peldog和动词follow为逻辑上的主谓关系,主动行为用现在分词形式。A项为
不定式,虽表示主动行为,
解析:B
【解析】
试题分析:句意为:这对夫妇饭后经常带着他们的宠物狗在公帕里散步。theirpcidog和动
词follow为逻辑上的主谓关系,主动行为用现在分词形式。A项为不定式,虽表示主动行
为,但是该动作发生在将来:C项为过去分词,表示被动关系,不符合题意:D项为第三
人称单数形式,只能作独立谓语,血With后接复合结构,不符合题意。故选B。
考点:考查非谓语动词的用法。
40.B
【详解】
句意:爱丽丝不能让自己被注意到,因为她的同学太吵了。
考查非谓语动词。根据空前的makeherself可知,此处是make的用法make+宾
语+宾语补足语,宾语“hersd『与
解析:B
【详解】
句意:爱丽丝不能让自己被注意到,因为她的同学太吵了。
考查非谓语动词。根据空前的makeherself可知,此处是make的用法make+宾语+宾语补
足语,宾语“herself'与宾语补足语"payattentionto”之间是动宾关系,她自己被注意到,用
过去分词表达被动关系。故选B。
41.B
【详解】
句意:如果你想让人明白,你应该说得清楚且慢一点。
考查非谓语动词的用法。根据句意可知,空处的词作宾语补足语,且宾语
“myself,与动词“understand”为被动关系,应用过去分词
解析:B
【详解】
句意:如果你想让人明白,你应该说得清楚且慢一点。
考查非谓语动词的用法。根据句意可知,空处的词作宾语补足语,且宾语“myself与动词
“understand”为被动关系,应用过去分词形式,表示让人明白。故选B.
42.A
【详解】
句意:这个女孩喜欢帮助他人,她把自己拥有的全部空闲时间奉献给帮助别人
的事情上。
考查非谓语动词o根据“devoted”可知句子用“devote...tosth./doing”表示“致
解析:A
【详解】
句意:这个女孩喜欢帮助他人,她把自己拥有的全部空闲时间奉献给帮助别人的事情上。
考查非谓语动词。根据“devoted”可知句子用“devote..」。sth./doing”表示“致力于,把...奉
献给...“allsparetimeshehad”是动词“devoted”的宾语,后面用“to”和动名词
“helping”。故选A。
43.B
【详解】
句意:保罗真的在考虑投身于教育地震灾区的孩子们。
考查非谓语动词。considerdoingsth.考虑做某事;devote...todoingsth.投身于做
某事。故选B。
解析:B
【详解】
句意:保罗真的在考虑投身于教育地震灾区的孩子们。
考杳非谓语动词。considerdoingsth.考虑做某事;devote…todoingsth.投身于做某事。故选
Bo
44.C
【详解】
句意:——在周末,我的父母经常和我一起去鱼口湿地公园骑自行车。——太
好了!但是我父母忙于做手术,没有时间陪我。
考查非谓语。t。do做,动词不定式;done做,过去分词;doing做
解析:C
【详解】
句意:——在周末,我的父母经常和我一起去鱼口湿地公园骑刍行车。——太好了!但是
我父母忙于做手术,没有时间陪我。
考查非谓语。2do做,动词不定式:done做
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