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文档简介

PAGE师生卫生及洗手制度一、总则1.目的为了保障师生的身体健康,营造良好的教学和学习环境,预防和控制疾病的传播,特制定本师生卫生及洗手制度。2.适用范围本制度适用于[公司/组织名称]全体师生员工。3.基本原则遵循科学、规范、实用的原则,确保卫生及洗手措施的有效实施,符合国家相关法律法规和行业标准要求。二、卫生管理1.环境卫生校园环境应保持整洁、干净,每日进行清扫,定期进行全面消毒。重点区域如教室、办公室、食堂、卫生间等要增加清洁频次。垃圾应分类收集,及时清运,垃圾桶要保持清洁无异味。绿化区域要定期修剪、养护,防止蚊虫滋生。2.教室卫生教室应保持通风良好,每天至少开窗通风[X]次,每次通风时间不少于[X]分钟。课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉干净整洁,地面无杂物、无污渍。黑板应及时擦拭,保持清洁,粉笔槽内粉笔摆放整齐。教室墙壁、门窗、灯具等应定期清洁,无灰尘、无蜘蛛网。3.办公室卫生办公桌椅、文件柜等摆放有序,桌面整洁,文件资料分类存放。地面干净,垃圾及时清理,保持室内空气清新。电脑、打印机等办公设备定期清洁,保持良好的运行状态。4.食堂卫生食堂应取得卫生许可证,从业人员持健康证上岗。食品加工场所应保持清洁卫生,严格遵守食品加工操作规范,生熟分开,防止交叉污染。餐具、厨具应严格清洗消毒,消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁柜内。食堂环境应定期进行全面清洁和消毒,桌椅、地面等无油污、无污渍。5.卫生间卫生卫生间应保持清洁卫生,无异味,地面干燥防滑。洗手池、水龙头、便器等设施应定期清洁消毒,卫生纸等用品配备充足。卫生间应定期通风换气,保持空气流通。三、洗手要求1.洗手时机饭前便后应洗手。接触公共物品后应洗手,如电梯按钮、门把手等。咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后应洗手。接触动物或动物粪便后应洗手。外出归来应洗手。2.洗手方法采用流动水洗手,湿润双手后涂抹适量洗手液。按照七步洗手法认真揉搓双手,每个步骤至少揉搓[X]次,时间不少于[X]秒。具体步骤为:掌心相对,手指并拢相互揉搓;手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;必要时清洗手腕。用流动水彻底冲洗双手,确保洗手液完全冲洗干净。用清洁毛巾或纸巾擦干双手,或使用烘干机吹干。3.洗手设施学校应在教室、办公室、食堂、卫生间等场所配备充足的洗手设施,包括水龙头、洗手液、擦手纸或烘干机等。洗手设施应定期检查、维护,确保正常使用。水龙头应保持灵敏,洗手液应及时补充,擦手纸或烘干机应运行良好。四、监督与检查1.成立监督小组由学校领导、后勤管理人员、教师代表等组成卫生及洗手制度监督小组,负责对制度的执行情况进行监督检查。2.定期检查监督小组应定期对校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、食堂卫生、卫生间卫生等进行检查,每周至少检查[X]次。对洗手设施的配备和使用情况进行检查,确保洗手设施正常运行,洗手液、擦手纸等用品充足。3.不定期抽查在日常工作中,监督小组可进行不定期抽查,及时发现和纠正存在的问题。4.检查记录每次检查应做好记录,包括检查时间、检查人员、检查内容、发现的问题及整改情况等。检查记录应妥善保存,以备查阅。5.问题整改对检查中发现的问题,应及时下达整改通知,明确整改责任人、整改期限和整改要求。整改责任人应按时完成整改任务,并将整改情况及时反馈给监督小组。监督小组应对整改情况进行跟踪复查,确保问题得到彻底解决。五、宣传与教育1.开展卫生知识培训定期组织师生员工参加卫生知识培训,培训内容包括环境卫生、个人卫生、洗手方法、疾病预防等方面的知识。培训方式可采用集中授课、专题讲座、视频播放等多种形式,提高师生员工的卫生意识和自我保护能力。2.加强宣传引导通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式,宣传卫生及洗手制度的重要性和相关知识,营造良好的卫生氛围。利用主题班会、家长会等时机,向师生和家长宣传卫生知识,引导他们养成良好的卫生习惯。3.培养学生卫生习惯在课堂教学中渗透卫生教育内容,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。鼓励学生互相监督,共同维护校园卫生环境,自觉遵守洗手制度。六、奖惩措施1.奖励对在卫生及洗手制度执行方面表现突出的班级、个人,给予表彰和奖励。表彰形式可包括颁发荣誉证书、奖品等。对积极参与校园卫生管理和宣传教育工作,提出合理化建议并取得良好效果的师生员工,给予适当奖励。2.惩罚对违反卫生及洗手制度的班级、个人,视情节轻重给予批评教育、警告

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