特校爱国卫生管理制度

PAGE特校爱国卫生管理制度一、总则（一）目的为加强特殊教育学校（以下简称“特校”）爱国卫生工作，营造整洁、优美、卫生、安全的校园环境，保障师生身体健康，促进学校教育事业的发展，依据国家相关法律法规和爱国卫生工作标准，结合我校实际情况，制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体师生员工以及校内所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。（三）基本原则1.预防为主原则坚持预防为主的方针，通过加强健康教育、环境卫生整治、病媒生物防制等措施，预防疾病传播，保障师生健康。2.全员参与原则爱国卫生工作是全校师生员工的共同责任，全体人员应积极参与，形成人人动手、人人有责的良好氛围。3.科学管理原则运用科学的方法和手段，规范爱国卫生工作流程，提高工作效率和质量。4.持续改进原则不断总结经验，查找问题，持续改进爱国卫生工作，适应学校发展和师生需求。二、组织管理（一）爱国卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的爱国卫生工作领导小组。领导小组负责统筹协调全校爱国卫生工作，制定工作计划和措施，组织实施各项爱国卫生活动，监督检查工作落实情况。（二）职责分工1.校长职责全面负责学校爱国卫生工作，将爱国卫生工作纳入学校发展规划和年度工作计划，提供必要的人力、物力和财力支持。2.副校长职责协助校长抓好爱国卫生工作，负责组织实施各项爱国卫生活动，督促各部门落实工作任务，定期检查工作进展情况。3.各部门负责人职责负责本部门爱国卫生工作任务的落实，组织本部门人员开展环境卫生整治、健康教育宣传等活动，配合学校做好其他相关工作。4.班主任职责组织本班学生参与爱国卫生活动，开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，督促学生做好个人卫生和班级环境卫生。5.教职工职责积极参与学校爱国卫生工作，做好办公室、宿舍等区域的环境卫生保洁，遵守学校卫生管理制度，教育引导学生养成良好的卫生习惯。三、健康教育（一）教育目标1.提高师生的健康意识和自我保健能力，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。2.普及卫生知识，增强师生对常见疾病的预防和应对能力。3.培养师生的环保意识和社会责任感，促进校园文明建设。（二）教育内容1.卫生习惯教育包括个人卫生（如洗手、刷牙、洗脸、洗澡、理发等）、饮食卫生（如合理膳食、不吃不洁食物等）、环境卫生（如保持教室、宿舍整洁等）等方面的教育。2.疾病预防教育针对常见传染病（如流感、手足口病、水痘等）、慢性病（如近视、肥胖、龋齿等）的预防知识进行教育，传授预防方法和措施。3.健康生活方式教育倡导合理运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式，引导师生树立正确的健康观念。4.环保教育普及环境保护知识，培养师生爱护环境、节约资源的意识，倡导绿色生活方式。（三）教育形式1.课堂教学将健康教育纳入学校课程体系，保证每周有一定的课时用于健康教育教学。通过课堂教学，系统传授卫生知识和健康技能。2.专题讲座邀请卫生健康专家或医务人员举办专题讲座，针对季节性疾病、突发公共卫生事件等开展专项健康教育。3.主题班会各班级定期组织主题班会，围绕爱国卫生工作相关主题，开展形式多样的教育活动，如讨论、演讲、小品表演等。4.宣传展板在学校宣传栏、教学楼、宿舍等区域设置宣传展板，定期更新健康教育内容，宣传卫生知识和健康常识。5.校园广播利用校园广播系统，每天定时播放健康教育知识，营造良好的健康教育氛围。6.新媒体平台通过学校微信公众号、微博等新媒体平台，发布健康教育信息，推送健康知识文章、视频等，方便师生随时随地获取健康资讯。四、环境卫生管理（一）校园环境卫生标准1.教学区教室、实验室、图书馆等教学场所保持整洁，地面无痰迹、无纸屑、无杂物，墙壁无灰尘、无蜘蛛网，门窗玻璃明亮干净。课桌椅摆放整齐，讲台整洁卫生。2.办公区办公室内办公用品摆放有序，文件资料整理规范。地面、桌面、窗台干净整洁，垃圾及时清理。3.生活区学生宿舍物品摆放整齐，床铺平整，室内空气流通，无异味。食堂环境整洁卫生，食品加工操作规范，餐具消毒严格，食品储存符合要求。公共卫生间清洁卫生，无异味，设施完好。4.运动区操场、篮球场、乒乓球场等运动场地保持清洁，无垃圾、无杂物。体育器材摆放整齐，定期维护。（二）环境卫生清扫与保洁1.制定详细的环境卫生清扫保洁制度，明确各区域清扫保洁责任人及清扫保洁时间要求。2.每日进行常规清扫，做到地面干净、门窗明亮、垃圾日产日清。定期进行全面大扫除，对校园卫生死角进行彻底清理。3.加强对公共区域的保洁，如楼梯、走廊、电梯等，及时清理杂物和垃圾，保持环境整洁。4.做好绿化养护工作，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观整齐。及时清理绿化区域内的杂草、落叶和垃圾。（三）环境卫生检查与考核1.成立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查。检查内容包括环境卫生状况、清扫保洁工作落实情况等。2.建立环境卫生考核机制，对各部门、班级的环境卫生工作进行量化考核。考核结果与部门、班级的评优评先挂钩，并在全校范围内进行通报。3.对检查中发现的问题及时下达整改通知，限期整改。整改完成后进行复查，确保问题得到彻底解决。五、病媒生物防制（一）防制目标有效控制老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子等病媒生物的密度，防止病媒生物传播疾病，保障师生身体健康。（二）防制措施1.环境治理加强校园环境卫生整治，消除病媒生物的孳生环境。定期清理垃圾，疏通下水道，填平坑洼，清除积水，保持环境整洁卫生。2.物理防制在食堂、宿舍、办公室等区域安装防鼠设施，如挡鼠板、鼠夹、鼠笼等。在门窗处安装防蝇设施，如纱窗、门帘等。3.化学防制根据病媒生物的种类和密度，合理使用杀虫剂、灭鼠剂等药物进行防制。药物的使用应符合国家相关标准和规定，避免对师生健康造成危害。4.生物防制鼓励采用生物防制方法，如投放食蚊鱼、种植驱蚊植物等，减少化学药物的使用。（三）防制工作要求1.制定病媒生物防制工作计划，明确防制措施、时间安排和责任人。2.定期组织开展病媒生物密度监测，掌握病媒生物的消长规律，及时调整防制策略。3.加强对病媒生物防制工作的监督检查，确保防制措施落实到位。对违反规定使用药物或防制效果不达标的部门进行督促整改。六、食品安全管理（一）食品安全制度1.建立健全食品安全管理制度，明确食品安全责任，加强对食品采购、储存、加工、销售等环节的管理。2.严格执行食品采购索证索票制度，确保所采购食品来源合法、质量安全。3.加强食品储存管理，分类存放食品，保持仓库通风良好，防止食品变质、霉变。4.规范食品加工操作流程，严格遵守食品加工卫生要求，做到生熟分开、煮熟煮透。5.加强食品销售管理，确保销售食品的卫生质量，防止交叉污染。（二）食品安全检查与监督1.成立食品安全检查小组，定期对学校食堂、超市等食品经营场所进行检查。检查内容包括食品安全制度落实情况、食品卫生状况、从业人员健康状况等。2.加强对食品安全的日常监督，发现问题及时督促整改。对违反食品安全规定的行为依法依规进行处理。3.定期组织食品安全培训，提高从业人员的食品安全意识和业务水平。（三）食品安全事故应急处置1.制定食品安全事故应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.一旦发生食品安全事故，应立即启动应急预案，采取有效措施进行救治和处置，及时报告当地食品药品监管部门和教育行政部门。3.配合相关部门做好事故调查处理工作，查明事故原因，采取整改措施，防止事故再次发生。七、饮用水卫生管理（一）饮用水卫生制度1.建立饮用水卫生管理制度，加强对学校饮用水水源、供水设施、水质检测等环节的管理。2.确保饮用水水源安全，定期对水源进行巡查和检测，防止水源污染。3.加强供水设施的维护和管理，定期清洗消毒供水管道、水箱等设施，确保水质符合国家卫生标准。4.严格执行水质检测制度，定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，检测结果应及时公示。（二）饮用水卫生检查与监督1.成立饮用水卫生检查小组，定期对学校饮用水卫生情况进行检查。检查内容包括水源卫生状况、供水设施运行情况、水质检测报告等。2.加强对饮用水卫生的日常监督，发现问题及时督促整改。对违反饮用水卫生规定的行为依法依规进行处理。（三）饮用水卫生宣传教育1.向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生的自我保护意识。2.教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡饮用开水或合格的瓶装水。八、控烟管理（一）控烟制度1.制定控烟管理制度，明确控烟工作目标和要求，禁止在校园内吸烟。2.在校园内设置明显的禁烟标识，张贴禁烟宣传海报，营造无烟环境。3.加强对师生的控烟宣传教育，提高师生对吸烟危害的认识，倡导健康生活方式。（二）控烟措施1.设立控烟劝导员，对在校园内吸烟的行为进行劝导和制止。2.对违反控烟规定的人员进行批评教育，并按照学校相关规定进行处理。3.鼓励师生积极参与控烟工作，对控烟工作表现突出的个人和部门进行表彰奖励。九、公共卫生事件应急管理（一）应急管理机制1.建立公共卫生事件应急管理机制，制定应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.成立应急工作领导小组，负责统筹协调公共卫生事件应急处置工作。3.组建应急处置队伍，包括医疗救治组、后勤保障组、信息联络组等，确保应急处置工作顺利开展。（二）应急处置措施1.一旦发生公共卫生事件，应立即启动应急预案，采取隔离、救治、消毒等措施，防止事件扩散。2.及时报告当地卫