萍乡市卫生学校制度

PAGE萍乡市卫生学校制度一、总则（一）制定目的本制度旨在规范萍乡市卫生学校的各项管理工作，确保学校教育教学活动的顺利开展，提高教育质量，培养适应医疗卫生事业发展需要的高素质专业人才，促进学校持续、健康、稳定发展。（二）制定依据本制度依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规以及教育行业标准制定。（三）适用范围本制度适用于萍乡市卫生学校全体教职工、学生以及在学校从事相关活动的其他人员。（四）基本原则1.依法治校原则：严格遵守国家法律法规，依法办学，依法管理。2.以人为本原则：尊重师生的主体地位，关注师生的发展需求，保障师生的合法权益。3.质量立校原则：把提高教育教学质量作为学校发展的核心任务，不断优化教育教学过程，提升人才培养质量。4.科学管理原则：运用现代管理理念和方法，建立健全科学合理的管理制度体系，提高管理效能。二、学校组织架构与职责（一）学校领导班子1.校长职责全面负责学校的行政管理工作，贯彻执行党的教育方针和国家的法律法规，组织实施学校发展规划和年度工作计划。领导学校的教育教学、科学研究、师资队伍建设、学生管理、后勤保障等各项工作，确保学校各项工作任务的完成。负责学校的人事管理、财务管理、资产管理等工作，合理配置学校资源，保障学校工作的正常运转。代表学校与上级主管部门、社会各界及家长进行沟通与联系，维护学校的良好形象和声誉。2.副校长职责协助校长开展工作，根据分工负责相应的行政管理工作，具体组织实施分管领域的各项任务，确保学校整体工作的协调推进。（二）职能部门1.教务处负责学校教学计划的制定、实施与管理，组织课程建设、教材建设、教学改革等工作。负责教师教学工作量的核算、教学质量的监控与评估，组织开展教学竞赛、教学成果评选等活动。负责学生学籍管理、考试管理、成绩管理等工作，组织学生的毕业审核与证书发放。负责教学资源的调配与管理，包括教室、实验室、教学设备等。2.学生处负责学生思想政治教育和日常管理工作，制定学生管理制度，组织开展学生德育活动。负责学生的招生、就业指导与服务工作，建立健全学生就业信息网络，拓展就业渠道。负责学生心理健康教育与咨询工作，建立学生心理健康档案，开展心理健康教育活动。负责学生社团组织的管理与指导，丰富学生课余文化生活。3.总务处负责学校后勤保障工作，制定后勤管理制度，组织实施校园基础设施建设、维修与维护。负责学校物资采购、资产管理、食堂管理、宿舍管理等工作，保障学校正常的教学、生活秩序。负责学校安全保卫工作，制定安全保卫制度，加强校园安全防范，维护校园安全稳定。负责学校环境卫生管理工作，营造整洁、优美的校园环境。4.人事处负责学校师资队伍建设规划的制定与实施，组织教师招聘、引进、培训、考核等工作。负责学校人事管理工作，包括教职工的岗位设置、职称评定、工资福利、考勤管理等。负责人事档案管理、人事统计报表等工作，为学校人力资源管理提供决策依据。5.财务处负责学校财务管理工作，制定财务管理制度，组织编制学校年度预算和决算。负责学校经费的收支管理、会计核算、财务审计等工作，确保学校财务工作规范、透明。负责学校收费管理工作，严格执行收费政策，规范收费行为。负责学校资产管理的财务监督，保障学校资产的安全与完整。（三）教学系部各教学系部负责本系部的专业建设、教学组织与实施、学生管理等工作，根据学校总体要求，制定本系部的工作计划和实施方案，组织开展教学研究、实践教学、学生活动等，确保本系部教育教学质量的提高和学生综合素质的提升。三、教职工管理（一）教师任职资格与聘任1.教师应具备相应的教师资格证书，符合国家规定的学历要求和专业技术条件。2.学校按照岗位设置和教师任职条件，面向社会公开招聘教师，实行聘任制。聘任程序包括发布招聘信息、报名、资格审查、考试考核、公示、聘任等环节。3.教师聘任期限一般为[X]年，期满后根据考核结果决定是否续聘。（二）教师岗位职责1.遵守国家法律法规和学校各项规章制度，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。2.按照教学大纲和教学计划要求，认真备课、授课，精心设计教学方案，积极运用现代教育技术手段，提高课堂教学质量。3.认真批改作业，及时辅导学生，组织学生开展课外学习活动，指导学生完成实习、实训等教学任务。4.积极参加教学研究、教学改革和学术交流活动，不断提高自身业务水平和教学能力。5.参与学校专业建设、课程建设、教材建设等工作，为学校发展贡献力量。6.协助学校做好学生管理工作，关心学生成长成才，维护学生合法权益。（三）教师考核与评价1.学校建立教师考核评价制度，对教师的思想政治表现、职业道德、业务水平、工作业绩等进行全面考核。2.考核分为平时考核、学期考核和年度考核。平时考核由各系部和教务处负责组织实施，学期考核和年度考核由学校统一组织。3.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，作为教师聘任、晋升、奖励、培训等的依据。（四）教师培训与发展1.学校制定教师培训计划，定期组织教师参加各类培训活动，包括思想政治培训、业务培训、教育技术培训等，提高教师的综合素质和业务能力。2.鼓励教师参加国内外学术交流活动，拓宽学术视野，提升学术水平。3.支持教师开展教育教学研究和教学改革实践，对取得优秀教学成果的教师给予表彰和奖励。（五）其他教职工管理1.学校其他教职工（如行政管理人员、教辅人员、工勤人员等）参照教师管理相关规定，结合各自岗位特点，制定相应的岗位职责、考核评价办法和培训发展计划，加强管理与服务。2.注重提高其他教职工的业务能力和服务意识，为学校教育教学工作提供有力保障。四、学生管理（一）招生与录取1.学校按照国家和地方有关招生政策，制定招生计划，组织开展招生工作。2.招生工作坚持公平、公正、公开的原则，严格遵守招生纪律，规范招生程序，确保招生工作顺利进行。3.学校根据考生的成绩和综合素质，按照录取规则进行录取，录取结果向社会公示。（二）学籍管理1.新生入学后，学校按照规定为其办理学籍注册手续，建立学籍档案。2.学生学籍管理包括学籍异动（转学、休学、复学、退学等）、成绩管理、毕业审核等工作，严格按照国家学籍管理规定执行。3.学校定期对学生学籍进行清理和核对，确保学籍信息的准确无误。（三）学生日常管理1.学校制定学生日常管理制度，加强对学生的思想政治教育、行为规范教育、安全教育等，培养学生良好的道德品质和行为习惯。2.建立健全学生班级管理制度，发挥班主任的主导作用，加强班级建设，营造良好的班集体氛围。3.加强学生宿舍管理，制定宿舍管理制度，规范学生住宿行为，保障学生住宿安全和生活秩序。4.学校鼓励学生积极参加社团组织和社会实践活动，丰富课余生活，提高综合素质。（四）学生奖励与处分1.学校设立多种学生奖励项目，对在思想政治、学业成绩、社会实践、文化体育等方面表现优秀的学生给予表彰和奖励。2.对违反学校规章制度的学生，视情节轻重给予相应的纪律处分，处分种类包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。3.学生奖励与处分遵循程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分恰当的原则，保障学生的合法权益。（五）学生资助与帮扶1.学校建立健全学生资助体系，对家庭经济困难学生给予资助，包括国家助学金、学校奖学金、社会助学金等。2.加强对家庭经济困难学生的帮扶工作，通过心理辅导、学习指导、生活帮助等方式，帮助学生克服困难，顺利完成学业。五、教学管理（一）教学计划与课程设置1.学校根据专业培养目标和人才培养规格，制定科学合理的教学计划。教学计划应体现职业教育特色，注重培养学生的实践能力和创新精神。2.课程设置应遵循教育教学规律，结合市场需求和专业特点，优化课程结构，构建以专业核心课程为主体，公共基础课程和拓展课程为支撑的课程体系。3.定期对教学计划和课程设置进行修订和完善，确保其适应性和科学性。（二）教学运行管理1.教务处负责教学运行的统筹安排，根据教学计划编制学期教学任务书，合理安排教师教学任务和学生课程学习。2.教师应按照教学任务书要求，认真备课、授课，严格遵守教学纪律，不得擅自调课、停课、代课。3.加强课堂教学管理，建立教学巡查制度，及时发现和解决教学过程中出现的问题。4.组织学生按时参加教学活动，严格考勤管理，对学生的出勤情况进行记录和统计。（三）实践教学管理1.实践教学是培养学生实践能力和职业技能的重要环节，学校应加强实践教学管理，制定实践教学计划和大纲。2.建立完善的实践教学基地，配备必要的实践教学设备和师资，保障实践教学的顺利开展。3.加强实践教学过程管理，规范实践教学环节，确保学生实践操作技能的培养和提高。4.组织学生参加实习、实训、毕业设计等实践教学活动，做好实践教学的考核与评价工作。（四）教学质量管理与监控1.学校建立教学质量管理制度，构建教学质量监控体系，对教学过程和教学效果进行全程监控。2.教学质量监控包括教学计划执行情况检查、课堂教学质量评价、实践教学质量评价、学生学习效果评价等环节。3.定期开展教学质量分析与反馈活动，针对教学中存在的问题，及时采取改进措施，不断提高教学质量。（五）教材管理1.教材选用应遵循适用性、先进性、科学性原则，优先选用国家规划教材和优秀校本教材。2.建立教材选用审核制度，确保教材质量。教材选用情况应向学生公布。3.加强教材征订、发放、保管等环节的管理，保障教材供应及时、准确。六、科研管理（一）科研计划与项目管理1.学校制定科研发展规划和年度科研计划，鼓励教师积极开展科研活动。2.科研项目实行项目负责人制，项目负责人应按照项目计划组织实施研究工作，确保项目按时完成。3.加强科研项目申报、立项、中期检查、结题验收等环节的管理，严格按照科研项目管理办法执行。（二）科研经费管理1.科研经费实行专款专用，严格按照财务管理制度进行核算和管理。2.项目负责人应合理编制科研经费预算，严格控制经费支出，确保经费使用合规、合理、有效。3.学校定期对科研经费使用情况进行检查和审计，对违规使用经费的行为进行严肃处理。（三）科研成果管理1.学校鼓励教师积极开展科研创新，对取得的科研成果（包括论文、著作、专利、科研奖励等）进行登记和管理。2.建立科研成果评价和奖励制度，对优秀科研成果给予表彰和奖励，鼓励教师多出高水平科研成果。3.加强科研成果的转化与应用，促进科研成果服务社会。七、后勤管理（一）校园基础设施建设与维护1.总务处负责校园基础设施建设的规划、组织与实施，按照学校发展需要，合理安排建设项目，确保校园基础设施不断完善。2.建立校园基础设施巡查制度，定期对教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑设施进行检查，及时发现和处理安全隐患，做好维修与维护工作。3.加强校园绿化美化工作，营造优美舒适的校园环境。（二）物资采购与资产管理1.学校物资采购工作应遵循公开、公平、公正原则，严格按照采购程序进行操作。2.建立物资采购管理制度，规范采购流程，加强采购过程监督，确保采购物资的质量和性价比。3.加强资产管理，建立健全资产管理制度，对学校固定资产、流动资产等进行全面登记、核算和管理。定期进行资产清查，确保资产安全完整。（三）食堂与宿舍管理1.食堂管理应严格遵守食品安全法律法规，加强食品卫生管理，确保师生饮食安全。建立食堂物资采购、加工制作、食品留样、餐具消毒等管理制度，加强食堂从业人员培训与管理。2.宿舍管理应为学生提供良好的住宿条件，制定宿舍管理制度，加强宿舍安全、卫生、秩序管理。配备宿舍管理人员，