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文档简介
PAGE校园坏境卫生制度一、总则(一)目的为营造整洁、优美、舒适的校园环境,保障师生的身体健康,促进学校教育教学活动的顺利开展,特制定本校园环境卫生制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及校园内的所有区域,包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等。(三)基本原则1.全员参与原则:校园环境卫生是全体师生员工共同的责任,每个人都应积极参与,自觉维护。2.预防为主原则:通过加强宣传教育、日常管理和监督检查,预防校园环境卫生问题的发生。3.及时清理原则:对校园内产生的垃圾、废弃物等要及时进行清理,保持环境整洁。4.责任追究原则:对违反校园环境卫生制度的行为,要依法依规追究相关人员的责任。二、环境卫生管理职责(一)学校管理部门职责1.负责制定校园环境卫生管理制度和工作计划,并组织实施。2.定期对校园环境卫生状况进行检查、评估和总结,及时发现问题并采取措施加以解决。3.组织开展校园环境卫生宣传教育活动,提高师生员工的环保意识和卫生习惯。4.协调学校各部门之间的环境卫生管理工作,明确各自的职责和分工。5.负责与环卫部门等相关单位的沟通协调,确保校园垃圾的及时清运和处理。(二)各部门职责1.教学部门负责本部门教学区域的环境卫生管理,督促教师和学生保持教室、实验室等场所的整洁。组织学生开展环境卫生教育活动,培养学生的环保意识和卫生习惯。配合学校管理部门做好教学区域的环境卫生检查和整改工作。2.办公部门负责本部门办公区域的环境卫生管理,保持办公室的整洁有序。做好文件、资料等的整理和保管工作,避免随意丢弃造成环境污染。配合学校管理部门做好办公区域的环境卫生检查和整改工作。3.后勤部门负责校园公共区域的环境卫生清扫、保洁工作,包括走廊、楼梯、卫生间、操场等。定期对校园内的公共设施进行清洁和维护,确保其正常使用和环境卫生。负责校园垃圾的收集、运输和处理工作,按照规定的时间和路线进行清运,保持校园环境整洁。加强对校园绿化的养护管理,定期修剪花草树木,保持绿化景观的美观。4.学生管理部门组织学生开展校园环境卫生志愿服务活动,培养学生的社会责任感和环保意识。将校园环境卫生纳入学生日常行为规范教育内容,引导学生养成良好的卫生习惯。配合学校管理部门做好学生宿舍区域的环境卫生管理工作,督促学生保持宿舍整洁。(三)师生员工个人职责1.自觉遵守校园环境卫生制度,爱护校园环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画。2.积极参与校园环境卫生清扫和保洁工作,按照学校安排完成个人分担的卫生任务。3.保持个人工作、学习和生活场所的整洁,做到物品摆放整齐,室内外环境干净。4.发现校园环境卫生问题及时向学校管理部门报告,并积极协助解决。5.积极宣传校园环境卫生知识,带动身边的人共同维护校园环境。三、环境卫生标准(一)教学区1.教室地面干净整洁,无纸屑、杂物、痰迹等。2.课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉内物品摆放有序。3.黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放整齐。4.门窗玻璃明亮,窗台无灰尘。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍。6.垃圾桶及时清理,垃圾不溢出。(二)办公区1.办公室地面干净,无垃圾、杂物。2.办公桌椅摆放整齐,文件、资料等分类摆放。3.电脑、打印机等办公设备摆放有序,表面清洁。4.门窗玻璃干净,窗台无灰尘。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍。6.垃圾桶及时清理,垃圾不溢出。(三)生活区1.学生宿舍地面干净,物品摆放整齐,床铺整洁。2.卫生间无异味,便池、洗手池清洁,无污垢。3.走廊、楼梯地面干净,扶手无灰尘。4.公共区域墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍。5.垃圾桶及时清理,垃圾不溢出。(四)运动区1.操场地面干净,无杂物、垃圾。2.体育设施表面清洁,无灰尘、污渍。3.看台整洁,无垃圾、杂物。4.垃圾桶及时清理,垃圾不溢出。(五)绿化区1.花草树木生长良好,无病虫害。2.绿化区域地面整洁,无杂物、垃圾。3.定期修剪花草树木,保持绿化景观美观。四、环境卫生清扫与保洁(一)清扫时间1.教学区每天早晨上课前、课间休息和下午放学后进行清扫。2.办公区每天上班前和下班后进行清扫。3.生活区学生宿舍每天早晨起床后和晚上就寝前进行清扫,公共区域定时进行清扫。4.运动区每天早晨和下午运动前后进行清扫。5.绿化区定期进行除草、修剪等养护工作。(二)清扫要求1.地面清扫要彻底,无死角,垃圾及时清理。2.门窗玻璃擦拭要干净明亮,窗台无灰尘。3.墙壁、天花板清扫要仔细,去除蜘蛛网和污渍。4.课桌椅、办公桌椅等摆放整齐,擦拭干净。5.垃圾桶清理要及时,更换垃圾袋,保持桶内清洁。(三)保洁要求1.保洁人员要按时到岗,认真履行保洁职责,保持校园环境整洁。2.随时巡查校园,及时清理地面垃圾、废弃物等。3.对卫生间、垃圾桶等重点区域要加强保洁,保持无异味、无污垢。4.发现校园环境卫生问题及时处理,不能处理的及时报告学校管理部门。五、垃圾处理与回收(一)垃圾分类1.校园垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。2.可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶等;有害垃圾包括废旧电池、过期药品、废旧灯管等;厨余垃圾包括剩菜剩饭、果皮果核等;其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。(二)垃圾收集1.各部门、班级和个人要将垃圾按照分类要求分别投放至指定的垃圾桶内。2.保洁人员每天定时收集垃圾,收集过程中要注意分类收集,避免混装。(三)垃圾运输1.学校与环卫部门签订垃圾清运合同,由环卫部门定期将校园垃圾运输至指定的垃圾处理场。2.垃圾运输过程中要密封,防止垃圾泄漏和异味散发,避免对环境造成污染。(四)垃圾回收利用1.学校鼓励对可回收垃圾进行回收利用,设立专门的回收点,定期将可回收垃圾交由废品回收公司处理。2.加强对师生员工的环保教育,提高大家的垃圾分类和回收利用意识,减少垃圾产生量。六、环境卫生检查与考核(一)检查方式1.学校管理部门定期组织对校园环境卫生进行全面检查,检查人员包括学校领导、各部门负责人等。2.各部门、班级要开展日常自查,及时发现和整改本部门、本班级存在的环境卫生问题。3.设立校园环境卫生监督岗,由学生志愿者组成,对校园环境卫生情况进行监督检查,发现问题及时报告。(二)检查内容1.环境卫生标准的执行情况,包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等各区域的环境卫生状况。2.垃圾处理与回收情况,包括垃圾分类投放、收集、运输和回收利用等。3.环境卫生清扫与保洁情况,包括清扫时间、清扫质量、保洁效果等。(三)考核办法1.对各部门、班级的环境卫生检查结果进行量化考核,考核结果纳入学校年度考核和文明班级评选等工作中。2.对违反校园环境卫生制度的个人,视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处理,并责令其限期整改。3.对在校园环境卫生管理工作中表现突出的部门和个人,给予表彰和奖励。七、环境卫生宣传教育(一)宣传教育内容1.环保知识,包括垃圾分类、节能减排、水资源保护等。2.校园环境卫生制度和要求,提高师生员工的制度意识。3.卫生健康知识,培养师生员工良好的卫生习惯和健康意识。(二)宣传教育方式1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等
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