校内托管安全卫生制度

PAGE校内托管安全卫生制度一、总则1.目的为了加强校内托管服务的安全与卫生管理，保障学生在托管期间的人身安全和健康，依据国家相关法律法规以及教育行业的相关标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校开展的校内托管服务活动，包括托管场所的设施设备、人员管理、食品卫生、环境卫生等方面。3.基本原则校内托管服务应遵循安全第一、预防为主、卫生达标、规范管理的原则，确保学生在安全、健康、有序的环境中接受托管服务。二、安全管理1.人员安全人员资质校内托管服务工作人员应具备相应的从业资格证书，如健康证、教师资格证（如有）等。工作人员应定期参加安全培训，熟悉安全操作规程和应急处理方法。托管机构负责人应具备良好的管理能力和安全意识，负责全面的安全管理工作。人员职责工作人员应密切关注学生的活动情况，及时发现并处理学生之间的冲突和危险行为。对学生进行安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。如遇突发事件，应立即采取相应的应急措施，并及时通知学校和家长。2.设施设备安全场地设施校内托管场所应设置在安全、通风、采光良好的区域，远离污染源和危险区域。托管场所的建筑结构应安全可靠，消防设施、电气设备等应符合国家相关标准，并定期进行检查和维护。配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱、安全标识等，并确保其处于正常使用状态。活动设施提供给学生使用的玩具、教具、体育器材等应符合国家安全标准，无尖锐边角、无破损等安全隐患。定期对活动设施进行检查和维护，及时更换损坏的设施设备。3.食品安全食品采购严格遵守食品采购渠道，选择具有合法资质的供应商，确保食品来源安全可靠。采购的食品应符合国家食品安全标准，索证索票齐全，建立食品采购台账，记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商等信息。食品加工与储存食品加工过程应符合卫生要求，生熟分开，避免交叉污染。加工人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。冷藏、冷冻设备应正常运行，确保食品储存温度符合要求。食品留样每餐提供的食品应按规定进行留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样容器中，注明食品名称、留样时间、留样人员等信息。4.消防安全消防设施配备校内托管场所应按照规定配备足够数量的消防设施，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等，并定期进行检查和维护，确保其完好有效。在明显位置设置疏散指示标志和应急照明灯具，保持疏散通道畅通无阻。消防安全培训与演练定期组织工作人员参加消防安全培训，使其熟悉消防知识和技能，掌握火灾报警、灭火、疏散逃生等应急处理方法。每年至少组织一次消防演练，检验和提高工作人员及学生的应急反应能力。5.活动安全活动策划与组织开展托管活动前，应制定详细的活动计划，明确活动内容、活动流程、安全注意事项等。活动计划应经学校和家长同意后实施。根据学生的年龄特点和身体状况，合理安排活动强度和难度，避免组织过于激烈或危险的活动。活动现场管理在活动现场安排专人负责安全管理，密切关注学生的活动情况，及时发现并排除安全隐患。活动过程中，应教育学生遵守活动纪律，听从工作人员指挥，避免发生意外事故。三、卫生管理1.环境卫生场所清洁校内托管场所应保持清洁卫生，每天定时进行清扫，及时清理垃圾和杂物。地面、桌面、门窗等应保持干净整洁。定期对托管场所进行全面消毒，消毒方法应符合国家相关卫生标准，消毒记录应完整可查。通风换气保持托管场所通风良好，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。有条件的可安装通风设备，确保空气新鲜。2.个人卫生工作人员卫生工作人员应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换工作服。工作前应洗手消毒，穿戴清洁的工作衣帽。如患有传染病或其他不适宜从事托管工作的疾病，应及时报告并暂停工作，待治愈后经检查合格方可重新上岗。学生卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。定期对学生进行健康检查，及时发现和处理学生的健康问题。3.食品卫生餐具消毒学生使用的餐具应每餐进行清洗消毒，消毒方法可采用高温消毒、化学消毒等，消毒后的餐具应存放在清洁、干燥的专用橱柜中。饮用水卫生提供给学生的饮用水应符合国家卫生标准，可采用桶装水或直饮水等方式。定期对饮水机等饮水设备进行清洗消毒，确保饮用水安全卫生。四、监督与检查1.内部监督校内托管服务机构应建立健全内部监督机制，定期对安全卫生工作进行自查自纠，发现问题及时整改。设立专门的安全卫生管理岗位，负责日常的监督检查工作，并做好记录。2.学校监督学校应加强对校内托管服务的监督管理，定期对托管场所进行检查，发现问题及时提出整改意见，并跟踪整改情况。学校应将校内托管服务的安全卫生工作纳入学校整体安全管理体系，与学校其他安全工作同部署、同检查、同考核。3.家长监督鼓励家长参与校内托管服务的监督，通过家长会、家长微信群等方式及时向家长反馈托管服务的安全卫生情况，接受家长的监督和建议。设立家长意见箱，定期收集家长的意见和建议，对家长反映的问题应及时处理，并将处理结果反馈给家长。五、应急处理1.应急预案制定校内托管服务机构应制定完善的应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、学生突发疾病等各类突发事件的应急处理措施。应急预案应明确应急指挥机构、应急响应程序、应急救援措施等内容，并定期进行演练和修订。2.应急响应程序突发事件发生后，工作人员应立即启动应急预案，并按照应急响应程序进行处理。首先应确保学生的生命安全，及时疏散学生至安全区域。迅速拨打急救电话、报警电话等相关应急救援电话，并向上级主管部门和学校报告事件情况。在应急救援人员到达之前，积极采取自救互救措施，如进行心肺复苏、止血包扎等。3.后续处理事件处理完毕后，应及时对受伤学生进行救治和安抚，并通知家长。对事件进行调查和分析，总结经验教训，针对存在的问题及时采取整改措施，防止类似事件再次发生。向上级主管部门和学校提交事件处理报告，内容包括事件发生的经过、原因分析、处理结果、整改措施等。六、培训与教育1.安全培训定期组织工作人员参加安全培训，培训内容包括法律法规、安全操作规程、应急处理方法等。培训应邀请专业人员进行授课，确保培训效果。对新入职的工作人员应进行岗前安全培训，经考核合格后方可上岗。2.卫生培训开展卫生知识培训，使工作人员掌握环境卫生、个人卫生、食品卫生等方面的知识和技能。定期对学生进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。七、档案管理1.建立档案校内托管服务机构应建立完善的安全卫生档案，档案内容包括人员资质证明、设施设备检查记录、食品采购台账、消毒记录、安全培训记录、应急演练记录、学生健康档案等。2.档案保管档案应指定专人负责保管，分类存放，确保档案