教室卫生值班制度

PAGE教室卫生值班制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的教学环境，保障师生的身体健康，特制定本教室卫生值班制度。本制度旨在明确教室卫生管理的职责与要求，确保教室卫生工作得到有效落实。2.适用范围本制度适用于[公司/组织名称]内所有教室，包括但不限于普通教室、实验室、多媒体教室等教学场所。3.基本原则教室卫生管理应遵循“谁使用、谁负责”的原则，全体师生应积极参与，共同维护教室卫生。同时，应注重卫生管理的科学性、规范性和持续性，不断提高教室卫生水平。二、职责分工1.学校管理部门职责负责制定和完善教室卫生值班制度，并监督制度的执行情况。定期组织对教室卫生状况的检查和评估，对表现优秀的班级或个人进行表彰和奖励，对违反制度的行为进行批评教育和相应处罚。协调解决教室卫生管理工作中出现的问题，保障教室卫生工作的顺利开展。2.教师职责教育学生养成良好的卫生习惯，引导学生积极参与教室卫生清扫和维护工作。督促学生按照值日安排认真做好教室卫生清扫工作，对学生的值日情况进行检查和指导。每天上课前和课后对教室卫生进行巡查，及时发现并处理卫生问题，保持教室环境整洁。3.学生职责认真履行值日职责，按照值日安排完成教室卫生清扫工作，包括地面清扫、桌面擦拭、门窗玻璃清洁、垃圾清理等。保持个人座位周围的卫生整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护教室公共卫生设施。积极参与教室卫生维护工作，发现卫生问题及时向老师或值日同学报告，并主动协助解决。三、教室卫生标准（一）地面1.地面无杂物、无痰迹、无污渍，保持干净整洁。2.每日清扫两次，上午课间休息后和下午放学后各清扫一次，清扫后地面应拖洗干净，无明显灰尘。（二）桌面1.桌面整洁，无乱刻乱画现象，书本、文具摆放整齐。2.每天上午上课前和下午上课前，学生应将桌面擦拭干净，保持桌面整洁。（三）门窗玻璃1.门窗玻璃明亮干净，无灰尘、无污渍、无水迹。2.每周至少擦拭一次门窗玻璃，擦拭时应使用干净的抹布，确保玻璃内外清洁。（四）黑板1.黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，板书字迹清晰。2.每节课后，值日生应及时擦拭黑板，保持黑板整洁。（五）讲台1.讲台上物品摆放整齐，无杂物，保持干净整洁。2.每天上课前，教师应整理讲台，清理讲台上的杂物，保持讲台整洁。（六）卫生工具1.卫生工具摆放整齐，置于指定位置，不得随意乱放。2.卫生工具应定期清洗和消毒，保持干净卫生。（七）垃圾清理1.教室内应设置垃圾桶，垃圾应及时清理，不得堆积。2.每天放学后，值日生应将垃圾桶内的垃圾清理干净，并将垃圾袋送至指定的垃圾存放点。四、值日安排1.值日周期以周为单位进行值日安排，每周安排[X]个班级负责教室卫生清扫工作。2.值日班级确定值日班级由学校管理部门根据班级人数、教室数量等因素进行统一安排，并提前公布值日表。3.值日人员安排每个值日班级应安排[X]名值日生，具体负责教室卫生清扫工作。值日生应明确分工，包括扫地、拖地、擦黑板、擦门窗玻璃、整理讲台、清理垃圾等任务。五、值日流程1.准备工作值日班级在每周一放学前，到学校管理部门领取卫生工具，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等。值日生提前了解自己的值日任务和分工，准备好必要的清洁用品。2.清扫工作上午课间休息后，值日生应迅速进入教室，按照分工进行卫生清扫工作。先清扫地面杂物，然后擦拭桌面、黑板、门窗玻璃等，最后清理垃圾，并将垃圾袋送至指定地点。下午放学后，值日生再次对教室进行全面清扫，重点清理地面、桌面、讲台等部位，确保教室卫生达标。3.检查验收值日生完成清扫工作后，应进行自我检查，确保卫生清扫符合标准。教师在每天上课前和课后应对教室卫生进行检查，对不符合卫生标准的地方及时督促值日生进行整改。学校管理部门将定期组织对教室卫生进行检查和评估，对卫生不达标的班级进行通报批评，并要求限期整改。六、卫生检查与考核1.检查方式学校管理部门将采取定期检查和不定期抽查相结合的方式对教室卫生进行检查。定期检查每周进行一次，不定期抽查根据实际情况随时进行。检查人员应按照教室卫生标准进行细致检查，并做好检查记录。2.考核标准教室卫生考核实行百分制，具体考核标准如下：地面整洁，无杂物、无痰迹、无污渍，得20分；每发现一处不符合要求扣2分。桌面整洁，书本、文具摆放整齐，得20分；每发现一处不符合要求扣2分。门窗玻璃明亮干净，无灰尘、无污渍、无水迹，得20分；每发现一处不符合要求扣2分。黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，板书字迹清晰，得10分；每发现一处不符合要求扣1分。讲台上物品摆放整齐，无杂物，得10分；每发现一处不符合要求扣1分。卫生工具摆放整齐，置于指定位置，得10分；每发现一处不符合要求扣1分。垃圾清理及时，垃圾桶内无垃圾堆积，得10分；每发现一处不符合要求扣1分。3.考核结果应用学校管理部门将对教室卫生考核结果进行汇总和公示。对卫生考核成绩优秀的班级进行表彰和奖励，如颁发流动红旗、给予班级加分等。对卫生考核成绩不合格的班级进行通报批评，并要求班级负责人组织学生进行整改。连续多次卫生考核不合格的班级，将取消该班级本学期的评优评先资格。七、奖惩措施1.奖励措施每月评选出卫生优秀班级，颁发流动红旗，并在学校宣传栏进行表扬。对在教室卫生管理工作中表现突出的个人，如值日生、班级卫生委员等，给予一定的物质奖励或荣誉证书。在评优评先、综合素质评价等方面，将教室卫生情况作为重要参考依据，对卫生优秀的班级和个人给予适当加分。2.惩罚措施对卫生不达标的班级，第一次给予警告，要求限期整改；第二次仍未达标的，在全校范围内进行通报批评，并扣除班级量化积分。对违反教室卫生制度的学生，进行批评教育，并要求其做出书面检讨；情节严重的，给予相应的纪律处分。对因教室卫生问题影响学校整体形象或造成不良后果的班级和个人，将严肃追究责任，并给予相应的处罚。八、监督与投诉1.监督机制学校管理部门负责对教室卫生值班制度的执行情况进行全面监督，定期检查教室卫生状况，及时发现和解决问题。设立教室卫生监督举报电话和邮箱，鼓励师生对教室卫生问题进行监督和举报。对举报属实的，给予举报人适当奖励。2.投诉处理对于师生反映的教室卫生问题，学校管理部门应及时受理，并进行调查核实。根据调查结果，对存在问题的班级和个人进行相应处理，并将处理结果及时反馈给投诉人。九、培训与宣传1.卫生知识培训定期组织师生参加卫生知识培训，提高师生的卫生意识和卫生技能。培训内容包括教室卫生标准、清扫方法、消毒知识等。通过举办卫生知识讲座、发放宣传资料等形式，向师生普及卫生知识，营造良好的卫生氛围。2.宣传教育利用学校宣传栏、校园广播、班级黑板报等宣传阵地，宣传教室卫生的重要性，展示优秀教室