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文档简介
PAGE班级卫生方面管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的班级环境,培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感,特制定本班级卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于[班级名称]全体师生。3.基本原则全员参与原则:班级卫生管理是全体师生共同的责任,每位师生都应积极参与。责任明确原则:明确各岗位的卫生职责,确保卫生工作落实到人。及时清理原则:保持班级环境的整洁,及时清理垃圾和杂物。监督检查原则:通过定期检查和不定期抽查,确保卫生管理制度的有效执行。二、班级卫生管理职责分工1.班主任职责全面负责班级卫生管理工作,制定班级卫生管理计划和目标。组织学生学习卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。定期检查班级卫生情况,及时发现问题并督促学生整改。协调与学校其他部门的关系,确保班级卫生工作的顺利开展。2.卫生委员职责协助班主任制定班级卫生管理制度,并负责具体实施。组织学生进行班级卫生清扫工作,合理安排值日人员。每天检查班级卫生情况,做好记录,并及时向班主任汇报。对违反班级卫生管理制度的学生进行批评教育,并督促其改正。3.值日组长职责负责当天值日工作的组织和安排,带领值日学生认真完成卫生清扫任务。在值日过程中,督促值日学生按时、按质完成各项工作,确保班级卫生达标。对值日学生的工作进行检查和评价,及时发现问题并向卫生委员汇报。4.值日学生职责按照值日安排,认真完成教室、走廊、楼梯等区域的卫生清扫工作,包括扫地、拖地、擦黑板、擦门窗、整理讲台等。及时清理垃圾,保持垃圾桶的清洁,并将垃圾送到指定地点。在课间和放学后,注意保持班级环境的整洁,主动捡起地上的杂物。三、班级卫生清扫标准1.教室地面每天清扫两次,做到无纸屑、无杂物、无痰迹,地面干净整洁。拖布要洗净拧干,拖地时要用力均匀,确保地面无水印。2.黑板每节课后及时擦净黑板,做到无粉笔灰、无污渍。黑板槽内要清理干净,无杂物。3.门窗玻璃每周擦拭一次,做到明亮、无灰尘、无污渍。窗台要保持干净,无杂物。4.桌椅摆放桌椅摆放整齐,横竖成行,间距适中。桌面要保持干净,无杂物。5.讲台每天清理讲台,做到无粉笔灰、无杂物,教具摆放整齐。讲台下地面要保持干净,无垃圾。6.垃圾桶每天清理垃圾桶,垃圾要及时倒掉,确保垃圾桶无异味。垃圾桶周围地面要保持干净,无垃圾散落。7.教室墙壁定期擦拭墙壁,做到无灰尘、无污渍。墙上不得乱贴乱画。8.卫生工具摆放卫生工具要摆放整齐,拖把要挂在指定位置,扫帚要放在墙角。垃圾桶要放在教室后面的墙角,保持周围环境整洁。四、班级卫生检查与考核1.检查方式卫生委员每天对班级卫生情况进行检查,检查时间为早读前、课间和放学后。班主任每周至少进行一次全面检查,并做好记录。学校相关部门不定期对班级卫生进行抽查。2.考核标准班级卫生达到清扫标准,得满分100分。地面不干净,有纸屑、杂物等,每次扣5分。黑板未擦净,有粉笔灰、污渍等,每次扣3分。门窗玻璃有灰尘、污渍,每次扣3分。桌椅摆放不整齐,每次扣2分。讲台杂乱,有杂物,每次扣3分。垃圾桶未及时清理,有异味,每次扣5分。教室墙壁有乱贴乱画,每次扣5分。卫生工具摆放不整齐,每次扣2分。3.考核结果应用每周对班级卫生考核结果进行公布,得分排名前[X]名的班级给予表扬。连续两周卫生考核成绩不合格的班级,班主任要组织学生进行整改,并在班级会议上做出检讨。班级卫生考核结果纳入班级量化管理,与班级评优评先挂钩。五、班级卫生维护与保持1.养成良好卫生习惯教育学生养成勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服的好习惯。培养学生不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏草坪等良好行为习惯。引导学生保持个人物品整洁,桌面、抽屉内物品摆放有序。2.加强环保教育开展环保主题班会,让学生了解环保知识,增强环保意识。鼓励学生节约用纸、用水、用电,倡导绿色生活方式。组织学生参加环保实践活动,如垃圾分类宣传、校园绿化养护等。3.建立卫生监督机制设立班级卫生监督员,负责监督班级卫生情况,及时发现问题并向卫生委员报告。鼓励学生互相监督,对违反班级卫生管理制度的行为进行举报。六、特殊情况处理1.突发卫生事件如发生突发卫生事件,如传染病疫情、食物中毒等,应立即启动应急预案。及时报告学校相关部门,并配合做好疫情防控、救治等工作。对教室进行全面消毒,加强通风换气,确保师生身体健康。2.卫生设施损坏发现卫生设施如门窗、桌椅、灯具等损坏,应及时报告班主
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