卫生保健教师轮值制度

PAGE卫生保健教师轮值制度一、总则（一）目的为了加强学校卫生保健工作，提高卫生保健服务质量，保障师生身体健康，特制定本卫生保健教师轮值制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体卫生保健教师。（三）基本原则1.预防为主原则：通过开展健康教育、卫生监测、预防接种等工作，预防疾病的发生和传播。2.全面管理原则：涵盖学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等各个方面。3.责任明确原则：明确各轮值卫生保健教师的职责，确保工作落实到位。二、轮值安排（一）轮值周期卫生保健教师轮值周期为[X]周，每周安排[X]名教师进行轮值。（二）轮值人员确定1.根据卫生保健教师的专业能力、工作经验等因素，制定轮值人员名单。2.轮值人员名单应提前公布，确保教师提前做好工作准备。（三）轮值时间轮值时间为每周周一至周五，上午[具体时间]至下午[具体时间]。三、职责分工（一）卫生保健教师职责1.负责学校日常卫生保健工作，包括晨检、午检、因病缺勤追踪等。2.开展健康教育活动，普及卫生保健知识，提高师生健康意识。3.协助学校做好环境卫生管理，检查教室、食堂、宿舍等场所的卫生状况。4.参与学校食品卫生管理，监督食品采购、储存、加工等环节。5.负责学校饮用水卫生管理，定期检查水质，确保饮用水安全。6.协助学校做好传染病防控工作，及时发现、报告和处理疫情。7.建立健全卫生保健档案，记录师生健康状况和卫生保健工作情况。（二）轮值组长职责1.负责组织和协调本周轮值工作，确保各项任务顺利完成。2.对轮值教师的工作进行指导和监督，及时发现问题并解决。3.定期召开轮值工作会议，总结本周工作情况，安排下周工作任务。4.向上级领导汇报轮值工作进展情况，及时反馈师生的意见和建议。四、工作流程（一）晨检流程1.每天上午[具体时间]，轮值卫生保健教师在学校门口设立晨检点。2.学生依次排队，接受体温检测和健康询问。3.对体温异常或有其他不适症状的学生，进行详细登记，并通知家长带其就医。4.将晨检情况及时反馈给班主任，以便做好因病缺勤追踪工作。（二）午检流程1.每天下午[具体时间]，轮值卫生保健教师到各班级进行午检。2.检查学生的精神状态、身体状况等，询问是否有不适症状。3.对午检中发现的问题，及时进行处理，并做好记录。（三）因病缺勤追踪流程1.班主任每天上午[具体时间]前，将因病缺勤学生的情况报告给轮值卫生保健教师。2.轮值卫生保健教师及时与家长取得联系，了解学生的病情和就医情况。3.对因病缺勤超过[X]天的学生，进行电话随访或家访，了解病情恢复情况。4.将因病缺勤追踪情况记录在案，每月进行总结分析。（四）健康教育流程1.根据学校实际情况和师生需求，制定健康教育计划。2.轮值卫生保健教师按照计划，定期组织开展健康教育活动，如讲座、宣传展板、主题班会等。3.活动结束后，对师生的学习效果进行评估，及时调整健康教育内容和方式。（五）环境卫生检查流程1.每周[具体时间]，轮值卫生保健教师对学校教室、食堂、宿舍、厕所等场所进行环境卫生检查。2.检查内容包括环境卫生状况、通风换气情况、消毒情况等。3.对检查中发现的问题，及时通知相关责任人进行整改，并跟踪整改情况。（六）食品卫生监督流程1.轮值卫生保健教师定期对学校食堂进行食品卫生监督检查。2.检查内容包括食品采购索证索票、食品储存条件、食品加工过程卫生、餐具消毒等。3.对发现的食品卫生问题，及时下达整改通知书，要求食堂限期整改。4.协助学校做好食品安全事故的应急处置工作。（七）饮用水卫生管理流程1.每月[具体时间]，轮值卫生保健教师对学校饮用水进行水质检测。2.检查饮水机的清洁消毒情况，确保饮用水卫生安全。3.对检测中发现的水质问题，及时通知相关部门进行处理，并向师生通报情况。（八）传染病防控流程1.加强对传染病防控知识的宣传教育，提高师生的防控意识。2.做好日常监测工作，及时发现传染病疫情线索。3.一旦发现传染病疫情，立即启动应急预案，采取隔离、消毒、报告等措施。4.配合疾病预防控制机构做好疫情调查和处理工作。五、工作要求（一）严格遵守工作时间轮值卫生保健教师应按时到岗，不得迟到、早退或无故缺勤。如有特殊情况需要请假，应提前向轮值组长请假，并安排好工作交接。（二）认真履行工作职责轮值卫生保健教师要认真履行工作职责，严格按照工作流程和标准开展工作，确保各项卫生保健工作落到实处。（三）加强沟通协作轮值卫生保健教师要与学校各部门、各班级密切配合，加强沟通协作，共同做好学校卫生保健工作。（四）不断提高业务水平轮值卫生保健教师要加强学习，不断提高自身业务水平，掌握新的卫生保健知识和技能，更好地为师生服务。六、考核与奖惩（一）考核内容1.工作态度：包括出勤情况、工作责任心等。2.工作质量：包括晨检、午检、因病缺勤追踪、健康教育、环境卫生检查、食品卫生监督、饮用水卫生管理、传染病防控等工作的完成情况。3.师生满意度：通过问卷调查、师生反馈等方式，了解师生对轮值卫生保健教师工作的满意度。（二）考核方式1.定期考核：每月对轮值卫生保健教师进行一次考核，考核结果作为当月绩效评价的依据。2.不定期抽查：学校领导和相关部门不定期对轮值卫生保健教师的工作进行抽查，发现问题及时督促整改。（三）奖惩措施1.奖励：对工作表现优秀的轮值卫生保健教师，给予表彰和奖励，如荣誉证书、奖金等。2.惩罚：对工作不认真、履职不到位的轮值卫生保健教师，进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚，如扣发绩效奖金、取消评优资格等。七、培训与发展（一）培训计划1.定期组织卫生保健教师参加专业培训，培训内容包括卫生保健知识、工作技能、法律法规等。2.培训方式包括内部培训、外部培训、在线学习等。（二）培训效果评估1.对培训效果进行评估，通过考试、实际操作、师生反馈等方式，了解教师对培训内容的掌握程度和应用能力。2.根据评估结果，及时调整培训计划和内容，提高培训质量