幼儿园安全卫生评价制度

PAGE幼儿园安全卫生评价制度一、总则（一）目的为加强幼儿园安全卫生管理，保障在园幼儿的身心健康和生命安全，规范幼儿园办园行为，提高幼儿园安全卫生管理水平，依据国家相关法律法规和行业标准，制定本评价制度。（二）适用范围本制度适用于本辖区内所有幼儿园，包括公办幼儿园、民办幼儿园等各类学前教育机构。（三）评价原则1.科学性原则：评价指标体系应基于科学的理论和方法，充分考虑幼儿园安全卫生工作的特点和规律，确保评价结果真实、准确、客观。2.全面性原则：评价内容应涵盖幼儿园安全卫生工作的各个方面，包括设施设备、环境卫生、食品安全、人员健康、安全教育等，全面评估幼儿园安全卫生管理状况。3.动态性原则：随着幼儿园安全卫生工作的不断发展和变化，评价指标体系应适时调整和完善，以适应新的要求和挑战。4.激励性原则：评价结果应与幼儿园的绩效考核、表彰奖励等挂钩，激励幼儿园不断改进安全卫生管理工作，提高管理水平。二、评价内容与标准（一）设施设备安全1.园舍建筑安全幼儿园园舍应符合国家有关建筑安全标准，无危房、险房。园舍建筑应定期进行检查和维护，确保结构安全、墙体无裂缝、屋顶无渗漏等。教室、寝室、活动室等室内空间应宽敞明亮，通风良好，采光符合国家标准。2.设施设备安全幼儿园应配备适合幼儿年龄特点的玩具、教具、体育器材等设施设备，且应符合国家安全标准。设施设备应定期进行检查和维护，确保无损坏、无隐患，能够正常使用。电器设备应符合安全标准，电线电缆应无破损、无老化，插座、开关应安装牢固，无漏电现象。消防设施设备应齐全、完好有效，并定期进行检查和维护，确保在紧急情况下能够正常使用。电梯、游乐设施等特种设备应定期进行检测和维护，确保安全运行。（二）环境卫生1.室内环境卫生教室、寝室、活动室等室内应保持整洁卫生，地面无垃圾、无污渍，门窗玻璃干净明亮。室内应定期进行通风换气，保持空气清新，无异味。幼儿个人卫生用品应专人专用，定期清洗消毒，保持清洁卫生。2.室外环境卫生幼儿园室外环境应整洁美观，绿化覆盖率应符合相关标准。操场、活动场地等应平整、无积水，无安全隐患。垃圾应及时清理，垃圾桶应定期清洗消毒，保持周围环境清洁。厕所应定期进行清扫和消毒，无异味，地面无积水，设施设备完好。（三）食品安全1.食品采购与储存幼儿园应建立食品采购索证索票制度，并如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。食品采购应选择具有合法资质的供应商，采购的食品应符合国家食品安全标准。食品应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质、霉变。2.食品加工与制作幼儿园应配备必要的食品加工制作设备，并保持清洁卫生。食品加工制作应生熟分开，避免交叉污染。加工制作食品应煮熟煮透，确保食品安全。食品添加剂应按照国家标准使用，不得超范围、超剂量使用。3.食堂卫生管理食堂从业人员应持有效健康证明上岗，保持个人卫生，操作时应穿戴工作衣帽。食堂应保持清洁卫生，定期进行清扫和消毒，餐具、饮具应每餐消毒。食堂应配备必要的防鼠、防蝇、防尘设施，防止食品污染。（四）人员健康1.教职工健康管理幼儿园应组织教职工每年进行一次健康检查，取得健康证明后方可上岗。教职工应定期参加卫生知识培训，掌握必要的卫生保健知识和技能。教职工应注意个人卫生，保持良好的生活习惯，预防传染病的发生。2.幼儿健康管理幼儿园应建立幼儿健康档案，对幼儿的身体状况进行跟踪记录。幼儿入园时应进行健康检查，合格后方可入园。幼儿园应定期组织幼儿进行健康检查，及时发现和处理幼儿的健康问题。幼儿园应做好幼儿的预防接种工作，确保幼儿按时接种国家免疫规划疫苗。（五）安全教育1.安全教育计划幼儿园应制定年度安全教育计划，明确安全教育的目标、内容、方法和时间安排。安全教育计划应根据幼儿的年龄特点和实际情况，有针对性地开展安全教育活动。2.安全教育内容交通安全教育：教育幼儿遵守交通规则，认识交通标志，不在马路上玩耍。消防安全教育：教育幼儿认识火灾危险，掌握基本的防火、灭火和逃生技能。食品安全教育：教育幼儿养成良好的饮食习惯，不吃生冷食物，不购买“三无”食品。防溺水安全教育：教育幼儿不私自下水游泳，不到危险水域玩耍。防拐骗安全教育：教育幼儿不与陌生人交往，不跟陌生人走。其他安全教育：根据季节特点和实际情况开展其他安全教育活动，如防雷电、防地震等。3.安全教育活动幼儿园应通过多种形式开展安全教育活动，如课堂教学、游戏活动、演练活动等。每学期应至少组织一次消防演练、一次地震演练等应急演练活动，提高幼儿的应急逃生能力。应定期邀请公安、消防、卫生等部门的专业人员到幼儿园开展安全教育讲座，增强师生的安全意识和自我保护能力。三、评价组织与实施（一）评价组织1.成立评价工作领导小组：由教育行政部门相关负责人担任组长，成员包括幼儿园管理专家、卫生防疫专家、食品安全专家等。评价工作领导小组负责制定评价工作方案，组织实施评价工作，审定评价结果等。2.组建评价专家组：评价专家组由具有丰富幼儿园管理经验、卫生防疫知识、食品安全知识等专业知识的人员组成。评价专家组负责对幼儿园进行实地考察，查阅相关资料，开展问卷调查，收集评价信息等工作。（二）评价实施1.自评：幼儿园应按照本评价制度的要求，每年进行一次自评，并形成自评报告。自评报告应包括幼儿园安全卫生管理工作的基本情况、存在的问题及改进措施等内容。2.实地考察：评价专家组应按照评价指标体系，对幼儿园进行实地考察，检查幼儿园的设施设备、环境卫生、食品安全、人员健康、安全教育等方面的情况。实地考察应采取查看现场、查阅资料、问卷调查、访谈师生等方式进行。3.综合评价：评价专家组应根据实地考察情况，结合幼儿园的自评报告，对幼儿园安全卫生管理工作进行综合评价，形成评价报告。评价报告应客观、公正地反映幼儿园安全卫生管理工作的实际情况，提出评价意见和建议。4.结果反馈：评价工作领导小组应将评价结果及时反馈给幼儿园，并要求幼儿园针对存在的问题制定整改措施，限期整改。幼儿园应在规定的时间内将整改情况书面报告评价工作领导小组。四、评价结果与运用（一）评价结果等级1.优秀：评价得分在90分及以上，且各项指标均符合要求，幼儿园安全卫生管理工作成效显著。2.良好：评价得分在75分至89分之间，且大部分指标符合要求，幼儿园安全卫生管理工作基本达标。3.合格：评价得分在60分至74分之间，且部分指标存在一定问题，但经过整改能够达到要求，幼儿园安全卫生管理工作存在一定风险。4.不合格：评价得分在60分以下，且存在严重安全卫生隐患，幼儿园安全卫生管理工作存在重大风险。（二）评价结果运用1.表彰奖励：对评价结果为优秀的幼儿园，教育行政部门应给予表彰奖励，并在政策支持、资金扶持等方面给予倾斜。2.督促整改：对评价结果为良好、合格的幼儿园，教育行政部门应督促其针对存在的问题进行整改，加强安全卫生管理工作。3.限期整改：对评价结果为不合格的幼儿园，教育行政部门应责令其限期整改，并暂停招生或吊销办园许可证。整改合格后方可恢复招生或重新申请办园许可证。4.信息公开：教育行政部门应将幼儿园安全卫生评价结果向社会公开，接受社会监督，促进幼儿园不断提高安全卫生管理水平。五、监督与管理（一）日常监督1.教育行政部门监督：教育行政部门应定期对幼儿园安全卫生管理工作进行监督检查，及时发现和解决存在的问题。2.卫生防疫部门监督：卫生防疫部门应定期对幼儿园的卫生状况进行监督检查，指导幼儿园做好疾病预防控制工作。3.食品安全监管部门监督：食品安全监管部门应定期对幼儿园的食品安全进行监督检查，确保幼儿饮食安全。（二）投诉举报处理1.设立投诉举报渠道：教育行政部门应设立投诉举报电话、邮箱等渠道，接受社会各界对幼儿园安全卫生管理工作的投诉举报。2.及时处理投诉举报：对投诉举报的问题，教育行政部门应及时进行调查核实，并依法依规进行处理。处理结果应及时反馈给投诉举报人。（三）责任追究1.对幼儿园的责任追究：对违反本评价制度，存在安全卫