私立教师考核制度

PAGE私立教师考核制度一、总则（一）目的为了加强私立学校教师队伍建设，提高教师素质，规范教师教育教学行为，保障教育教学质量，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体在职教师。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素干扰，确保公平公正。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩等方面对教师进行全面考核，综合评价教师的工作表现。3.激励发展原则：通过考核，激励教师不断提高自身素质和工作能力，促进教师的专业发展。4.反馈改进原则：及时向教师反馈考核结果，帮助教师发现问题，改进工作，提高教育教学水平。二、考核内容与标准（一）师德师风（20分）1.爱岗敬业（5分）热爱教育事业，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入教育教学工作。积极承担教学任务，认真履行教师职责，无敷衍塞责现象。2.关爱学生（5分）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。关注学生身心健康，及时发现并解决学生的问题和困难，建立良好的师生关系。3.教书育人（5分）遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。传授知识准确无误，教学方法得当，注重因材施教，提高教学质量。4.为人师表（5分）言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。（二）教育教学能力（40分）1.教学设计（10分）教学目标明确，符合课程标准和学生实际。教学内容科学合理，重点突出，难点突破得当。教学过程设计完整，环节紧凑，过渡自然，教学方法灵活多样，注重启发式、探究式教学。教学媒体运用恰当，能够有效辅助教学，提高教学效果。2.课堂教学（15分）教学基本功扎实，语言准确、简洁、生动，板书规范、工整、美观。教学方法运用得当，能够激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂教学活动，课堂气氛活跃。教学过程流畅，时间安排合理，能够有效完成教学任务，教学效果良好。注重课堂管理，秩序井然，学生学习积极性高，无教学事故发生。3.教学评价（10分）能够根据教学目标和学生实际，制定科学合理的评价方案，评价方法多样。及时对学生的学习过程和学习结果进行评价，评价结果客观公正，能够反映学生的真实情况。注重评价的反馈与激励作用，能够针对学生的问题提出具体的改进建议，促进学生的发展。4.专业发展（5分）积极参加各种培训、教研活动，不断更新教育观念，提高自身业务水平。主动开展教育教学研究，撰写教育教学论文或教学反思，总结教学经验，探索教学规律。（三）工作态度（20分）1.出勤情况（10分）严格遵守学校的作息时间，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。因病、因事请假，严格按照学校的请假制度办理手续，无无故缺勤现象。2.工作纪律（5分）遵守学校的各项规章制度，服从学校的工作安排，按时完成工作任务。工作时间内不做与教学无关的事情，不串岗、不闲聊、不玩游戏等。3.敬业精神（5分）对工作认真负责，勤奋敬业，具有较强的工作积极性和主动性。勇于承担工作任务，不怕困难，努力克服工作中的各种问题，出色完成工作任务。（四）工作业绩（20分）1.教学成绩（10分）所教班级学生的学业成绩在同类班级中名列前茅，学生的综合素质得到明显提高。能够有效提高学生的学习成绩，在各级各类考试中，学生的成绩有显著进步。2.教育成果（5分）积极参与学校的教育改革和创新活动，取得显著的教育成果，如在教育教学方法、课程建设、学生管理等方面有突出贡献。指导学生参加各级各类竞赛，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。3.家长满意度（5分）通过家长会、家访、电话沟通等方式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和在校表现，家长对教师的工作满意度较高。三、考核方式与周期（一）考核方式1.平时考核：由各年级组、学科组负责组织，对教师的日常教学工作、出勤情况、工作纪律等进行定期检查和不定期抽查，并做好记录。2.学期考核：在每学期末进行，由学校考核小组负责组织，采取教师自评、学生评教、同行互评、领导评价相结合的方式进行。3.年度考核：在每年年末进行，以学期考核结果为基础，结合教师的师德师风表现、教育教学成果等进行综合评价。（二）考核周期1.平时考核：每周至少进行一次检查，每月进行一次小结。2.学期考核：每学期末进行一次全面考核。3.年度考核：每年年末进行一次综合考核。四、考核程序（一）平时考核程序1.各年级组、学科组负责人按照考核标准，对教师的日常工作进行检查和记录。2.每周将检查情况进行汇总，每月对教师的平时考核情况进行小结，并将结果反馈给教师本人。（二）学期考核程序1.教师自评：教师根据考核标准，对自己一学期的工作进行总结和自评，填写《私立教师学期考核自评表》。2.学生评教：各班级组织学生对任课教师进行评价，评价结果以无记名方式填写在《私立教师学期考核学生评教表》上。3.同行互评：各年级组、学科组组织教师相互评价，评价结果填写在《私立教师学期考核同行互评表》上。4.领导评价：学校领导根据教师的工作表现和业绩，对教师进行评价，评价结果填写在《私立教师学期考核领导评价表》上。5.考核小组汇总：学校考核小组将教师自评、学生评教、同行互评、领导评价的结果进行汇总，计算出教师的学期考核总分。6.结果反馈：考核小组将学期考核结果反馈给教师本人，教师如有异议，可在规定时间内提出申诉。（三）年度考核程序1.教师填写《私立教师年度考核登记表》，总结一年来的工作表现和业绩。2.学校考核小组根据教师的学期考核结果、师德师风表现、教育教学成果等进行综合评价，确定年度考核等级。3.将年度考核结果公示5个工作日，如无异议，上报教育主管部门备案。五、考核结果的运用（一）与绩效工资挂钩教师的考核结果作为绩效工资发放的重要依据，根据考核等级确定绩效工资的发放系数。（二）与职称评定挂钩在职称评定中，将考核结果作为重要的参考指标，优先推荐考核优秀的教师参加职称评定。（三）与岗位聘任挂钩根据考核结果，对教师的岗位进行动态调整，对考核优秀的教师给予优先聘任，对考核不合格的教师进行低聘或解聘。（四）与评优评先挂钩考核结果作为学校评优评先的重要依据，优先评选考核优秀的教师为优秀教师、优秀班主任、教学能手等。六、考核申诉与处理（一）申诉程序教师如对考核结果有异议，可在接到考核结果通知后的5个工作日内，向学校考核小组提出书面申诉。申诉书应