中等职业学校班主任能力比赛模拟情境答辩试题及答案

中等职业学校班主任能力比赛模拟情境答辩试题及答案情境一：手机风波【背景】周二上午第三节课，汽修专业21级2班正在实训楼进行发动机拆装实训。督导员巡视时发现学生郑某躲在工具间拐角连续刷了8分钟短视频，当场拍照取证，要求班主任20分钟内到场处理，否则按教学事故上报。郑某平时表现中等，父母离异，跟着奶奶生活，奶奶对他极度溺爱。上周因夜不归宿已被警告处分一次。【问题】1.请用150字左右向督导员现场说明初步处理思路，争取不把事件升级为教学事故。2.请用300字左右向郑某进行第一次谈话，要求体现共情、规则、希望三要素。3.请用200字左右向全班做一次即时教育微讲话，把“危机”转化为“教育契机”。4.请用250字左右设计一次“手机管理”主题班会，写明目标、形式、评价。5.请用200字左右给郑某奶奶发一条微信，既说明情况又争取家庭协同。6.请用150字左右向系部提交一份简版事件反思，突出班主任自身不足与改进。【参考答案】1.督导员老师您好！我是班主任××。郑某违反实训纪律属实，我先代表班级向您致歉。现已通知学生暂停实训、写好书面经过，我将带他到办公室进行规则再教育，并扣除本月德育10分。下午放学前我会把处理回执单交督导室，保证闭环。恳请老师给一次内部整改机会。2.郑某，先给你一张纸巾，擦擦手上的机油。我知道你不是“坏”，只是“忍不住”。昨晚是不是又帮奶奶搬货凌晨才睡？手机是放松工具，却也是“时间黑洞”。学校不是不让你用，而是怕你受伤：发动机皮带一旦绞到手，奶奶怎么办？今天老师陪你把视频里“点赞”换成“点赞自己”——写200字《我在实训室的收获》，晚上我第一个给你点赞，好吗？3.同学们，刚才的镜头像一面镜子，照见了我们“手机依赖”的脸。实训室是战场，手机是敌人派来的“糖衣炮弹”。我们一起做三件事：第一，把手机上交工具箱，让它“午休”；第二，把拆装步骤拍成15秒短视频，晚上发到班级群，比一比谁点赞多；第三，让郑某当“安全监督员”，戴红袖章，把“犯错”变成“负责”。镜子碎了，我们拼成更亮的自己！4.班会主题：《手机是工具还是主人》。目标：学生能说出3条过度用机危害，制定1条班级公约。形式：①情景剧《手机绑架》；②“手机监狱”体验20分钟；③小组拼图法制定《21级2班手机使用红黄线》；④“放飞”纸飞机，写下“我要做手机主人”。评价：课后问卷星5题，80%同学认同新规即生效，违规者义务当“手机保管员”一周。5.奶奶您好！我是郑某班主任。今天实训他偷玩手机被督导发现，我已批评并安排他写反思。孩子重感情，想拍视频给您看成果，但场合不对。下周三班级“手机管理”班会，想请您录一段15秒小视频分享“奶奶年轻时的专注故事”，激励孩子们。郑某若本周无再犯，周六我送他回家，咱们一起包饺子，好吗？6.系部：事件暴露出我“前置教育”缺位，对郑某家庭结构掌握停留在档案，未建立“实训安全”每日提醒机制。改进：①本周完成全班“手机保管箱”编号；②建立“实训前3分钟安全微分享”轮值表；③对单亲孩子实行“每周一图”向家长推送校园生活，减少孩子用手机“报平安”需求。情境二：校园贷陷阱【背景】美容专业20级1班女生刘某，因购买高端化妆刷欠下“学姐”私贷4000元，周息15%，利滚利已至7000。对方威胁不发裸照就告诉校长。刘某不敢睡觉，两天只吃一顿，被室友发现手腕有3道浅划痕。【问题】1.请用150字左右向室友了解初步信息，确保保密、安抚、取证。2.请用300字左右对刘某进行心理危机干预，体现“三问三答”技术。3.请用200字左右向校保卫科报案，突出证据链。4.请用250字左右设计一次“财商教育”社团活动，帮助全校学生。5.请用200字左右向刘某母亲电话沟通，避免二次伤害。6.请用150字左右撰写一份给校长的舆情风险报告。【参考答案】1.小颖，谢谢你信任老师。你现在做的第一件事是陪刘某，不指责、不扩散。第二，把对方微信、转账截图全发我邮箱，原件别删。第三，今晚你们三人一起到我宿舍吃外卖，我睡上铺，让刘某知道“安全屋”在这里。2.刘某，老师先抱抱你，好吗？问①：你现在最害怕的是什么？答：怕照片曝光。问②：如果照片曝光，最坏结果？答：被退学。问③：退学对你意味着什么？答：妈妈会气病。我反馈：照片违法，学校不会退学；妈妈更在乎你平安；今晚我陪你睡，明早一起找警察。3.保卫科：我班学生遭遇“校园贷＋裸照”敲诈，现有证据：①微信借条3张；②威胁语音5条；③转账记录7笔。请求立案并技术定位对方账号，保护学生安全。4.社团活动《钱袋子保卫战》：①“盲人购物”体验，用蒙眼方式买同款刷子，比价格差；②“利息雪球”桌游，模拟周息15%滚雪球；③邀请银行经理现场教学“正规分期”；④拍摄1分钟短视频《刷子不是命》，抖音发布，点赞破千即可抵消本月德育作业。5.刘女士您好！刘某在校一切平安，她犯糊涂但已醒悟。学校已报警，照片不会外泄。请您来校时带齐户口本，我们签隐私协议，一起陪女儿面对。今晚您先别骂她，说一句“妈妈等你回家”就好。6.校长：事件涉裸照敲诈，舆情风险等级Ⅲ级。建议①启动“校园贷”专项整治；②48小时内发布官方通报，强调学校“零容忍”；③联系网安大队删除可能流出的照片；④开通24小时心理热线，防止模仿。情境三：实习罢工【背景】高三机电班38人被安排到A公司顶岗实习，每天站立10小时，午餐15分钟，工资12元/时。第三天晚，班长李某在微信群发“罢工”表情包，瞬间刷屏。企业人事威胁：再闹就退回学校，取消毕业证。学生情绪爆炸，有人高喊“黑厂”。【问题】1.请用150字左右第一时间在微信群发声，稳定局势。2.请用300字左右与企业人事面对面谈判，争取合法权利。3.请用200字左右向教学副校长汇报，提出3条可行方案。4.请用250字左右设计一次“劳动法规”快闪活动，让实习生在厂区完成。5.请用200字左右给家长发群公告，避免家长误会学校“卖学生”。6.请用150字左右写一份“实习质量”自查报告，反思校企协同漏洞。【参考答案】1.同学们，我是班主任××，刚下高铁正往厂里赶。请所有人22:00前回到宿舍，签到报平安。罢工不是解决问题最快方式，但“合法维权”是。明早8:30我与企业谈判，全程录音。请相信学校，不信谣不传谣，今晚谁先回宿舍，我请谁吃炸鸡。2.王经理，学生反映站立10小时、午餐15分钟违反《职业学校实习管理规定》第23条。我们愿意继续合作，但请求①把工时调至8小时，午休30分钟；②工资按18元/时补差；③为每位学生买意外险。若企业有困难，学校可补贴3元/时，共38人，月增成本1.2万，换来稳定生产力，您看可否？3.副校长：①立即启动应急预案，我住厂3天；②与企业签补充协议，调整工时；③对带头起哄学生开展“维权与纪律”教育，避免二次舆情。4.快闪活动《劳动法5分钟》：①午休铃响，38人同时戴“知识口罩”，印有条文；②厂区广场拼出“8h”字样，航拍30秒；③现场发放“维权小卡”，扫码答题赢饮料；④晚上抖音发布，点赞破500，企业补贴每人一箱牛奶。5.各位家长：孩子们实习遇劳动强度超标，学校已连夜赴厂协商，明日调整工时与餐休，工资补差。请家长鼓励孩子坚持到底，也提醒他们合法表达诉求。若有疑问请打我电话，勿信“退学”谣言。6.自查报告：①实习协议未附“工时记录表”；②企业导师未持证；③学校巡查每月一次不足。整改：①加装“人脸识别”考勤；②企业导师100%持证；③班主任驻厂跟岗，每周提交《实习质量日志》。情境四：性别认同冲突【背景】信息专业22级新生小艾（生理男，自我认同女）申请住女生宿舍，遭3名家长联名反对，并在班级群转发“男孩住女寝，成何体统”文章。小艾当晚割腕表皮，被室友及时发现。校医包扎后，小艾坚持“不住男寝”。【问题】1.请用150字左右在班级群发声，平息家长恐慌。2.请用300字左右对小艾进行个别辅导，运用“肯定—共情—资源”模型。3.请用200字左右与反对家长电话沟通，体现“非暴力沟通”。4.请用250字左右设计一次“多元与共”主题团日活动，可测评。5.请用200字左右向学校宿管中心提交住宿方案，兼顾安全与权益。6.请用150字左右撰写一份“性别友善”校园倡议书，供公众号推送。【参考答案】1.各位家长，学校已启动应急机制，小艾伤情无碍。性别认同是医学与法律共同关注的话题，学校会依法依规处理住宿问题，确保所有学生安全。请给予我们48小时调研，勿在群传播未经核实信息，谢谢理解。2.小艾，老师先肯定你的勇气，也心疼你的伤。你对自己的认同很清晰，这是自我探索的第一步。学校有心理中心LGBTI小组，每周三晚有姐姐陪伴。今晚我陪你到中心参观，咱们一起选一款喜欢的创可贴——草莓味还是蜜桃味？资源方面，省医院性别门诊可开诊断证明，用于申请单独宿舍，老师陪你一起去。3.张先生，您好！我听到您担心“女孩不安全”。观察：小艾着女装、诊断证明已出；感受：您焦虑；需要：孩子平安；请求：学校拟设“友善宿舍”楼层，刷卡门禁、宿管24小时值守，男女分层，您看是否降低担忧？4.团日活动《色彩气球》：①每人抽色卡，分享“我与不同”故事；②“盲道体验”戴眼罩找同伴，感受被排斥；③拼图完成“彩虹旗”，拍摄合影；④测评：活动前后用5点量表测“接纳度”，提升20%即为达标。5.宿管中心：建议将小艾安排至3号楼“友善层”，该层6间空房，设独立卫浴，刷卡门禁，男女混层但分区，安排2名心理委员同住，班主任每周2次夜查，家长可视频巡访。6.倡议书：我们呼吁校园成为“性别友善”花园，不贴标签、不施暴力。从今天起，多说“你好”，不说“变态”；多伸援手，不甩冷眼；让每一朵花按自己的方式盛开。请转发，让温暖接力。情境五：民族习俗碰撞【背景】烹饪专业21级3班有8名维吾尔族学生，因清真饮食习惯，拒绝使用学校统一提供的“曾盛过猪肉”的餐盘，要求自带餐具。汉族学生小张在抖音发视频称“搞特殊”，引发网络骂战。维吾尔族学生集体罢课，坐在操场诵念古兰经，场面被路人直播。【问题】1.请用150字左右在抖音评论区第一时间发声，引导舆情。2.请用300字左右与维吾尔族学生代表对话，运用“先跟后带”技术。3.请用200字左右对小张进行教育，兼顾“言论自由与民族团结”。4.请用250字左右设计一次“舌尖上的丝路”美食节，促进文化认同。5.请用200字左右向食堂提交“清真餐具”改造方案，控制成本。6.请用150字左右撰写一份“民族团结”简报，供学工例会汇报。【参考答案】1.抖音评论：同学们，法律保障清真习俗，就像保障川菜麻辣。文明校园需要“各美其美”，请删除带节奏评论，一起为“舌尖上的丝路”美食节点赞，让味道代替争吵！2.我先跟：你们对洁净的坚持，是信仰的力量，老师尊重。后带：罢课会让外界误解“不团结”，我们能否把诵念改为“操场快闪烤包子”，邀请汉族同学品尝？他们了解后，会支持独立餐具。3.小张，言论自由有边界，宪法第54条禁止破坏民族团结。你发视频前若先问一句“为什么”，就不会踩雷。老师给你2个选择：①拍新视频道歉并介绍清真文化；②参加美食节，用味道“打脸”自己。你选哪个？4.美食节：①操场20个摊位，维族烤包子、汉族龙抄手、藏族酥油茶；②“盲品”环