高中历史（必选1）第11课中国古代的民族关系与对外交往知识点

高中历史（必选1）第11课中国古代的民族关系与对外交往知识点整理一、课程主要内容总结本课围绕两条核心主线展开：民族关系主线：中国古代统一多民族国家从“形成—发展—巩固”的历程，核心是中央政权与边疆民族的交往、冲突、交融，以及历代治理边疆的政策与制度创新（如羁縻制度、改土归流等）。对外交往主线：中国古代对外关系从“开放包容—繁荣发展—逐渐封闭”的演变，涵盖对外交往的路线、事件、人物及政策，重点体现中外经济文化交流的影响与局限。二、核心知识点整理知识点1：先秦至秦汉时期的民族关系（统一多民族国家奠基）核心要点：先秦：“华夷之辨”观念形成，华夏族与周边民族（戎、狄、蛮、夷）通过战争、贸易初步交融。秦朝：统一六国后，北击匈奴（修长城）、南征百越（设岭南三郡），奠定统一多民族国家疆域基础。汉朝：①与匈奴：和亲（汉初）→战争（汉武帝时期）→臣服（汉宣帝时期）；②西域：公元前60年设西域都护府，标志西域正式归属中央政权。练习题：西域都护府的设立具有重要意义，下列表述正确的是（）A.设立于汉武帝时期B.标志西域正式纳入中国版图C.管辖范围包含西藏地区D.主要目的是抵御倭寇入侵汉初对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期转为大规模军事反击，这一变化的根本原因是（）A.匈奴势力的衰落B.汉朝国力的增强C.君主个人意志的改变D.民族矛盾的激化答案及解析：答案：B解析：西域都护府设立于汉宣帝公元前60年（A错）；管辖范围为今新疆及周边地区，不含西藏（C错）；设立目的是管理西域、保障丝绸之路畅通，抵御匈奴而非倭寇（D错）；其核心意义是标志西域正式归属中央政权，纳入中国版图（B正确）。答案：B解析：汉初国力薄弱，无力对抗匈奴，故采取和亲政策；汉武帝时期经“文景之治”，汉朝经济、军事实力大幅增强，具备反击匈奴的物质基础，国力变化是政策调整的根本原因（B正确）；A、C、D均为次要因素。知识点2：魏晋南北朝至隋唐时期的民族关系（民族大交融与开明政策）核心要点：魏晋南北朝：政权并立，北方少数民族（匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）内迁，孝文帝改革（汉化政策）推动民族大交融，为隋唐统一奠定基础。唐朝：实行“开明包容”的民族政策，①制度：推行羁縻府州制（边疆民族首领任长官，保留原有习俗）；②具体交往：文成公主入藏（和亲松赞干布，促进汉藏交融）、册封回纥（怀仁可汗）、突厥归附等，形成“胡汉一家”的局面。练习题：北魏孝文帝改革中，有利于促进民族交融的措施是（）①迁都洛阳②穿汉服、说汉话③推行均田制④改汉姓、与汉族通婚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④下列关于唐朝羁縻府州制的说法，错误的是（）A.适用于边疆少数民族地区B.保留少数民族原有社会组织C.长官由中央直接任命D.体现了开明的民族政策文成公主入藏对汉藏关系的影响不包括（）A.促进吐蕃经济文化发展B.加强汉藏民族的直接联系C.确立吐蕃对唐朝的臣属关系D.推动中原技术传入西藏答案及解析：答案：B解析：迁都洛阳便于接受汉族文化（①对）；穿汉服、说汉话、改汉姓、通婚姻直接推动汉化与民族交融（②④对）；均田制是土地政策，主要作用是缓和社会矛盾、促进经济发展，与民族交融无直接关联（③错），故选B。答案：C解析：羁縻府州制的核心是“因俗而治”，长官由边疆民族首领担任，中央政府仅进行间接管辖（C错）；A、B、D均符合该制度的特点，体现唐朝开明民族政策。答案：C解析：文成公主入藏带去中原的粮食种子、技术、文化典籍，促进吐蕃发展（A、D对），直接加强汉藏联系（B对）；但吐蕃与唐朝是平等的政权关系，并非臣属关系（C错），符合题意。知识点3：宋元时期的民族关系（政权并立与大一统巩固）核心要点：宋朝：与辽、夏、金政权并立，民族关系以“战和交替”为特点（如澶渊之盟、宋金和议），同时通过贸易、文化交流保持交融。元朝：①大一统：结束政权并立局面，疆域空前辽阔；②边疆管理：设宣政院管辖西藏（标志西藏正式纳入中国版图）、设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）、推行行省制管理边疆地区。练习题：元朝设立宣政院的主要职能是（）A.管理西域地区B.管辖西藏事务C.负责海外贸易D.监察地方官员下列关于辽宋夏金时期民族关系的表述，正确的是（）A.政权之间只有战争冲突B.宋朝始终处于主动进攻地位C.贸易往来是民族交融的重要形式D.少数民族政权均采用中原制度澎湖巡检司的设立，说明元朝（）A.加强了对东北地区的管辖B.首次对台湾地区行使行政管辖C.正式统一了西南边疆D.巩固了对西域的统治答案及解析：答案：B解析：宣政院是元朝管理西藏事务的机构（B正确）；管理西域的是北庭都元帅府（A错）；负责海外贸易的是市舶司（C错）；监察地方官员的是御史台（D错）。答案：C解析：辽宋夏金时期，政权之间既有战争（如宋辽战争），也有和平交往（如澶渊之盟后的贸易），A错；宋朝军事上多处于被动防御地位（如对辽、金的妥协），B错；各政权通过榷场贸易（如宋辽榷场）促进经济文化交流，是民族交融的重要形式（C正确）；少数民族政权部分采用中原制度（如辽的南北面官制），并非“均采用”，D错。答案：B解析：澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾），是中国历史上中央政府首次对台湾地区行使行政管辖（B正确）；管辖东北的是辽阳行省（A错）；统一西南边疆与改土归流相关（C错）；巩固西域统治的是北庭都元帅府（D错）。知识点4：明清时期的民族关系（边疆巩固与国家统一）核心要点：明朝：①北方：修缮长城，抵御蒙古；后期与蒙古俺答汗达成和议，开设互市；②西南：实行土司制度（任命当地首领为土司）。清朝：①蒙古：推行盟旗制，册封活佛，加强对漠南、漠北蒙古的管辖；②新疆：平定噶尔丹叛乱、大小和卓叛乱，设伊犁将军管辖新疆；③西藏：确立驻藏大臣制度、金瓶掣签制度，加强对西藏的直接管辖；④西南：大规模推行改土归流（废除土司，设流官，加强中央集权）。练习题：清朝加强对西藏管辖的重要措施不包括（）A.设立宣政院B.设立驻藏大臣C.推行金瓶掣签制度D.册封达赖、班禅下列关于“改土归流”的说法，正确的是（）A.是唐朝管理边疆的重要政策B.目的是加强中央对西南边疆的控制C.保留了少数民族的土司制度D.仅在西藏地区推行伊犁将军的设立，标志着清朝（）A.正式统一新疆地区B.加强了对东北地区的管辖C.确立了对蒙古的统治D.巩固了对西南边疆的管理明清时期巩固边疆的措施，共同作用是（）A.抵御西方殖民侵略B.促进民族政权并立C.维护国家领土完整D.推动资本主义萌芽发展答案及解析：答案：A解析：宣政院是元朝设立的管辖西藏的机构（A错）；清朝加强西藏管辖的措施包括：册封达赖、班禅（D对）、设驻藏大臣（B对）、推行金瓶掣签制度（C对），故选A。答案：B解析：改土归流是明清时期（主要是清朝）推行的政策（A错），核心是废除西南地区的土司制度，改派中央任命的流官治理（C错），目的是加强中央对西南边疆的控制（B正确）；该政策主要在西南地区（云南、贵州、四川等地）推行，而非西藏（D错）。答案：A解析：清朝平定大小和卓叛乱后，设伊犁将军管辖新疆，标志着新疆正式纳入清朝版图，中央政府对新疆的管辖进一步加强（A正确）；管辖东北的是盛京、吉林、黑龙江将军（B错）；对蒙古的统治通过盟旗制实现（C错）；西南边疆管理与改土归流、驻藏大臣相关（D错）。答案：C解析：明清巩固边疆的措施（如伊犁将军、驻藏大臣、改土归流等），核心作用是维护国家领土完整和统一多民族国家的稳定（C正确）；抵御西方殖民侵略是部分措施的作用（如郑成功收复台湾），非共同作用（A错）；明清时期是大一统局面，而非民族政权并立（B错）；巩固边疆与资本主义萌芽发展无直接关联（D错）。知识点5：中国古代的对外交往（路线、事件与交流）核心要点：汉朝：开辟陆上丝绸之路（长安→河西走廊→西域→中亚、西亚、欧洲），通过丝绸之路进行丝绸、茶叶、铁器与西域物产（葡萄、胡萝卜、良种马）的交流。唐朝：对外交往空前繁荣，①人物：玄奘西行（赴印度取经，著《大唐西域记》）、鉴真东渡（赴日本传播佛教、建筑技术）；②特点：范围广（东亚、中亚、南亚、西亚）、形式多（官方遣使、民间商贸、宗教传播）。宋朝：陆上丝绸之路受阻（政权并立），海上丝绸之路繁荣，设市舶司管理海外贸易（主要港口：广州、泉州、明州），出口瓷器、丝绸，进口香料、珠宝。元朝：对外交流频繁，马可・波罗来华（著《马可・波罗行纪》，促进西方对中国的了解），海上贸易延续宋朝繁荣。明朝：郑和下西洋（1405-1433年，七次远航，到达亚非30多个国家和地区），目的是宣扬国威、加强朝贡贸易，是世界航海史上的壮举；后期实行海禁政策。练习题：下列关于汉朝陆上丝绸之路的表述，错误的是（）A.起点是长安B.促进了中外物质文化交流C.主要运输商品是瓷器D.连接了东亚与欧洲玄奘西行和鉴真东渡的共同意义是（）A.加强了唐朝与欧洲的联系B.传播了唐朝文化C.促进了西域地区的开发D.推动了海上丝绸之路的繁荣宋朝市舶司的主要职能是（）A.管理边疆民族事务B.负责海外贸易管理C.监察地方行政官员D.主持科举考试郑和下西洋的特点不包括（）A.规模宏大B.航程遥远C.以经济贸易为主要目的D.官方主导中国古代海上丝绸之路繁荣的时期是（）A.汉朝B.魏晋南北朝C.宋朝D.清朝答案及解析：答案：C解析：汉朝陆上丝绸之路的主要运输商品是丝绸（C错）；起点为长安（A对），连接东亚与欧洲、中亚（D对），促进了中外物质文化交流（如中国丝绸、铁器传入西域，西域葡萄、良种马传入中国）（B对）。答案：B解析：玄奘西行赴印度取经，传播唐朝文化，同时带回佛经；鉴真东渡日本，传播佛教、建筑、医药等唐朝文化（B正确）；二者均未涉及欧洲（A错）；玄奘西行与西域开发无关（C错）；二者均与陆上交通相关，与海上丝绸之路无关（D错）。答案：B解析：宋朝市舶司是管理海外贸易的机构（B正确）；管理边疆民族事务的是羁縻府州、土司等（A错）；监察地方官员的是御史台（C错）；主持科举考试的是礼部（D错）。答案：C解析：郑和下西洋的主要目的是宣扬国威、加强朝贡贸易（政治目的为主），而非经济贸易（C错）；其特点包括规模宏大（船只多、人数多）、航程遥远（到达亚非30多国）、官方主导（明朝政府组织）（A、B、D正确）。答案：C解析：宋朝因陆上丝绸之路受阻，政府重视海外贸易，海上丝绸之路达到繁荣顶峰（C正确）；汉朝是海上丝绸之路开辟时期（A错）；魏晋南北朝战乱频繁，对外交往受限（B错）；清朝实行闭关锁国，海上贸易衰落（D错）。知识点6：中国古代对外政策的演变（开放→封闭）核心要点：开放时期（汉至宋元）：原因①政治统一、国力强盛；②经济繁荣（农耕经济、手工业发达）；③统治者开明的对外政策；影响：促进中外经济文化交流，推动中国与世界的联系。封闭时期（明清）：①表现：明朝海禁（禁止民间海外贸易，仅允许朝贡贸易）、清朝闭关锁国（严格限制对外交往，仅开放广州十三行）；②原因：自然经济占主导（无需对外交流）；君主专制强化（维护统治稳定）；天朝上国观念（轻视外来文明）；防范西方殖民侵略与东南沿海倭寇、反清势力；③影响：积极（暂时抵御殖民侵略）；消极（阻碍中外交流，导致中国落后于世界潮流）。练习题：明清时期实行海禁和闭关锁国政策的根本原因是（）A.防范倭寇入侵B.自然经济占主导地位C.天朝上国观念D.维护君主专制统治下列关于闭关锁国政策的影响，说法正确的是（）A.彻底阻止了西方殖民侵略B.促进了中国资本主义萌芽发展C.导致中国逐渐落后于世界D.加强了中外经济文化交流中国古代对外政策从开放到封闭的转变，主要反映了（）A.民族矛盾的激化B.经济基础的变化C.统治阶级观念的保守化D.对外交往的中断答案及解析：答案：B解析：明清海禁和闭关锁国政策的根本原因是自然经济占主导地位（自给自足的经济模式无需对外交流）（B正确）；A（防范倭寇）是明朝海禁的直接原因，C（天朝上国观念）是思想原因，D（维护统治）是政治目的，均非根