新课标2024-2025年高考历史世界近代史02新航路的开辟殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展分解试题全国卷含解析

02新航路的开拓、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展

新航路的开拓

1.（2024•新课标全国I卷高考-42）阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料英国作家笛福创作的小说《鲁宾逊漂流记》出版于1719年，其中很多情节反映了世界

近代早期的重大历史现象，小说梗概如下：

鲁滨逊诞生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，

看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛

上。他凭借自己的才智和力气，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活尽然“过

得很富有”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力气，且是“在没有别人的帮助和教育下，通过自

己阅读《圣经》无师自选的:后来，鲁滨逊救出一个面临被杀的“野人”，岛上居民也有所

增加，整个小岛是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。

结合世界近代史的所学学问，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历

史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史

现象的概述和评价精确全面。）

【考点】新航路的开拓；荷兰、英国等国的殖民扩张；宗教改革

【解析】首先提取情节，依据小说梗概可提取的情节主要有鲁滨逊在巴西开办种植园，并贩卖

黑奴；鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里进行开发，建立了自己的领地；鲁滨逊自学《圣经》,

获得精神动力：等等八其次指出该情节所反映的历史现象,留意情节与历史现象之间的关联

性，结合世界近代史相关学问可知开办种植园、贩卖黑奴，在海岛上建立领地等情节反映了

近代早期西欧的殖民扩张；自学《圣经》反映了宗教改革；等等。最终进行概述和评价，概

述时要留意时间、过程、代表性事务等基本要素完整精T角，如概述近代早期西欧的殖民扩张,

须要指出它的时间（始于新航路开拓）、地域（亚非拉地区）、方式（武力掠夺、贩卖黑奴、

商品贸易等）等要素；最终评价时要全面合理，辩证评价。

【答案】评分标准:

分值

4分3分2分1分

评分要

情节提取于小

（1）提取的情节和说，与历史现只符合三项要只符合三项要

—

反映的历史现象象具有关联求的二个。求的一个。

性，历史现象

属于该时代。

时间、过程、

时间、过程、时间、过程、

时间、过程、代表性代表性事务等

（2）对历史现象的代表性事务等代表性事务等

事务等基本要素完基本要素缺

概述基本要素比较基本要素不够

整精确。少，表述不精

完整精确。完整精确。

确。

（3）对历史现象的评价全面合评价较全面合评价不够全面

—

评价理。理。合理。

历史现象的概

（4）历史现象的概历史现象的概

述与评价的逻

述与评价的逻辑关——述与评价的逻

辑关系部分一

系辑关系一样。

样。

示例:

情节：鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建立了自己的领地。

历史现象：这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。

概述和评价：近代西方殖民扩张始于新航路开拓，在亚非拉地区依靠武力等方式强占殂民地,

掠夺财宝，进行移民，开展贸易。殖民扩张掠夺的大量财宝流入西欧，为资本主义供应了资

本原始积累，给遭遇侵略的地区和人民造成极大灾难，客观上带动了世界市场的发展，

（“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。）

2.（2024•新课标全国H卷高考・41）阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料中国是大豆的家乡，甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期，大豆栽培主要是在黄河

中游地区，“豆饭”是人们的重要食物。《齐民要术》通过总结劳动人民长期的实践阅历，相

识到大豆对于改良土壤的作用，主见大豆与其他作物轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集

大豆送至南方救灾、备种的记录，大豆的种植推广到江南及岭南……从古至今，各种各样的

豆制品是中国人宠爱的食物，供应了人体所需的优质植物蛋白。

1765年，大豆引入北美，最初作为饲料或绿肥。19世纪60年头，豆腐在美国起先被视

为健康食品。19世纪末，大豆根瘤的固氮功能被发觉，在美国干旱地区推广种植。至1910

年，美国已经拥有280多个大豆品种。1931年，福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大

豆成为食品工业、轻工业及医药工'业的重要原料。1954年，美国成为世界上最大的大豆生产

国，种植面积超过一亿亩。大豆在南北美州都得到广步种植，美洲的农田和中国人的餐桌发

生了紧密联系。

——摘编自刘启振等《“一带一路”视域下栽培大豆的起源和传播》等

（2）依据材料并结合所学学问，说明大豆在美国广泛种植的缘由。（8分）

（3）依据材料并结合所学学问，简析物种沟通的主动意义。（5分）

【考点】（2）新航路的开拓、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展一一美国的大豆种植

（3）物种沟通的主动意义

【解析】（2）由材料“1765年，大豆引入北美”得出新航路开拓后世界各地的联系加强，世

界市场的推动；由材料“大豆根瘤的固氮功能被发觉，在美国干旱地区推广种植”得出大豆

是一•种优良作物品种，柱宜种植；由材料“福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大豆成

为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料”得出科学技术进步，大豆的用途得到广泛开发。

（3）由材料“中国是大豆的家乡”、“1765年，大豆引入北美”、“大豆在南北美州都得到广泛

种植，美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系”得出物种沟通是世界文明沟通的重要方

式；由材料“各种各样的豆制品是中国人宠爱的食物，供应了人体所需的优质植物蛋白”、“福

特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料”

得出促进了人类文明的发展，由材料”大豆的种植推广到江南及岭南”、“美国成为世界上最

大的大豆生产国，种植面积超过•亿亩。大豆在南北美州都得到广泛种植”得出有助于人类

命运共同体的构建。

【答案】（2）缘由：世界各地的联系加强，世界市场的推动；大豆是一种优良作物品种，相宜

种植；科学技术进步，大豆的用途得到广泛开发。

（3）意义：物种沟通是世界文明沟通的重要方式；促进了人类文明的发展，有助于人类命运

共同体的构建。

3.（2024•新课标全国I卷高考-42）阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料

表4

时间中国外国

朱元璋在位期间，与占城、爪哇、暹罗等德国人占登堡独创了最早的

30余国进行官方贸易。印刷机。

14〜15世纪废除丞相制度。哥伦布到达美洲大陆.

郑和七下西洋，是世界航海史和中国古代佛罗伦萨200余家纺织工场

对外交往史上的壮举。雇佣3万余名工人。

张居正进行赋役合一、统一征银的“一条哥白尼提出“太阳中心说”。

鞭法”改革。意大利传教士利玛窦到中国，

李时珍《本草纲目》刊刻。传播了西方自然科学学问。

16世纪

玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国。莎士比亚诞生，代表作《哈姆

汤显祖诞生，代表作《牡丹亭》表现男女雷特》。

主子公冲破礼教束缚，追求爱情自由。

朱子学在日本为官方推崇，成为显学。英国入侵印度，英属东印度公

茶叶大量输往欧洲。司在印度开展殖民活动。

17世纪宋应星《天工开物》刊刻。英国早期移民乘“五月花号”

美洲白银大量流入中国。到达北美。

郑胜利收复台湾。

——据李亚凡编《世界历史年表》等

表4为14〜17世纪中外历史事务简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并

结合所学学问予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）

【考点】14〜17世纪中外重大历史事务的内在联系

【解析】首先，分析材料信息，确定选题角度，如经济科技、思想文化、中外交往等，并依据

选题角度拟出相应论题，如中外思想文化发展、中国与西方之间侵略与反侵略的斗争、中国

与西方对外关系等，其次，依据论题从表中提取相力关联的中外历史信息，如从中国与西方

对外关系中可提取郑和下西洋和新航路开拓，从中外思想文化发展中可提取汤显祖和莎士比

亚等，最终，依据提取的相互关联的中外历史信息，结合所学学问予以阐述，表述成文。阐

述时留意题目要求：写明论题，中外关联，史论结合。

【答案】略

4.（2024•新课标全国H卷高考・33）13世纪后半期，佛罗伦萨市政府确定扩建一座小而简陋的

教堂，并特地发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的名贵的心灵相

一样:这反映出，当时佛罗伦萨（）

A.工商业阶层成长壮大B.人文主义广泛传播

C.教会权威进一步提升D.新教理论初步形成

【答案】A

5.（2024•新课标全国HI卷高考-40）阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料1602年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾，遭到明朝官民的

坚决反抗而失败。1608年，荷兰东印度公司董事会发口指示：“我们必需用一切可能来增进

对外贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚。”1621年，荷兰人得知西班牙人也安

排占据台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占台湾南部。1642年，其势力扩张到

台湾北部。

1661年，郑胜利进军台湾，并正告荷兰驻军，台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖，岛屿

上的居民都是中国人，“他们自古以来占有并耕种这一土地,荷兰人试图以赔款的方式换取

郑胜利退兵，被拒绝。

郑胜利收复台湾后，台湾依据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社

学等完整的学校体系：开科取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”；很多文人学士随之入

台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台湾的人口快速增加。

一一摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》

（1）依据材料并结合所学学问，概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。（15分）

（2）依据材料并结合所学学问，简析台湾的收复在哪些方面促进了国家的统一。（10分）

【考点】（1）新航路的开拓；荷兰、英国等国的殖民扩张一一荷兰侵占中国台湾与澎湖

（2）郑胜利收复台湾

【解析】（1）第一小问背景，依据“荷兰东印度公司成立”、“必需用一切可能来增进对外贸易,

首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚”并结合所学得出荷兰海外贸易快速发展，与东部

的贸易利润巨大；依据所学可知新航路开拓，葡萄牙、西班牙、荷兰等国起先了殖民扩张；

同时17世纪前半期，处于明末明初战乱之际，中心政府无暇他顾，也给了荷兰人可乘之机。

其次小问目的，依据“我们必需用一切可能来增进对外贸易，首要目的是取得生丝，因为生

丝利润优厚”得出扩大对中国的殖民贸易，攫取高额利润；依据“1621年，荷兰人得知西班

牙人也安排占据台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占台湾南部”得出与西班牙进

行殖民贸易竞争：结合所学可知荷兰侵占中国台湾与澎湖是为了将台湾作为其殖民据点。

（2）依据“正告荷兰驻军，台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖”得出维护国家领土完整；依

据“台湾依据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系;

开科取士，'三年两试，照科、岁例开试儒童'”得出实行祖国大陆政治、文化制度；依据“很

多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台湾的人口快速增加”

得出接受移民，进一步亲密了两岸的往来和联系；他所实行的政治上实行的郡县制、文化上

的建立儒学学校体系和实行科举取士以及移民政策增加了民族、文化认同。

【答案】（1）背景：新航路开拓，殖民扩张；荷兰海外贸易快速发展，与东部的贸易利润巨大;

明末战乱之际，中心政府无暇他顾。

目的：建立殖民据点；扩大对中国的殖民贸易，攫取高额利润；与西班牙进行殖民贸易竞争。

（2）方面：维护国家领土完整；实行祖国大陆政治、文化制度；接受移民，进一步亲带了两

岸的往来和联系；增加了民族、文化认同。

6.（2024•新课标全国II卷高考-40）阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一表2近代以来全球国际人口迁移

时间1500〜1850年1850〜1945年1945〜2000年

主要移出地欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美洲

主要移入地美洲美洲西欧、北美洲、大洋洲

1846〜1924年欧

至1850年，黑1960年迁移人口为325

洲移出4800万,

奴约为150（）万，1974年为947.5

人口迁移数量1834〜1941年亚

万，为白人移万，1985-1990年年增

洲移出1200〜

民的4〜5倍长率为2.59%

3700万

——据郭沧萍《世界人口》等编制

（1）依据材料一并结合所学学问，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。（8分）

【考点】（1）近代以来全球国际人口迁移

【解析】（1）依据材料一并结合所学学问，由1500-1850年时间段“至1850年，黑奴约为

1500万,为白人移民的4〜5倍”、1850〜1945年时间段“1846〜1924年欧洲移出4800万，

1834〜1941年亚洲移出1200〜3700万”、1945〜2000年时间段“1960年迁移人口为325万，

1974年为947.5万，1985〜1990年年增长率为2.59%”可分析得出，数量不断增加;由1500〜

1850年、1850〜1945年时间段的移民主要移入地是美洲到1945〜2000年时间段主要移入地

是西欧、北美洲、大洋洲可分析得出，范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地

区迁移，渐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；由1500〜1850年时间段的移民“黑

奴约为1500万，为白人移民的4〜5倍”到1850〜1945年时间段的黑人移民从主要移出地名

单中消逝可分析得出，被强迫进行的移民基本停止。

【答案】（1）趋势：数量不断增加；范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁

移，渐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止。（8分）

7.（2014•新课标全国II卷高考-41）（12分）阅读下列材料，完成下列要求。

材料世界近代史教材书目对比（节选）

书目B

书目A第一章16世纪资本主义曙光下的西方-

第一章17世纪英国资产阶级革命同一时期东方中国和日本

第一节革命的社会经济前提第一节世界地区隔绝状态的突破•商业

其次节斯图亚特王朝的专制统治革革命

命形势的成熟其次节文艺复兴

第三节革命的起先第一和其次次内第三节宗教改革

战共和国的建立第四节欧洲诸国专制制度的形成•尼

第四节共和国时期的阶级斗争德兰革命

第五节克伦威尔的独裁统治第五节16世纪的中国与日本

第六节斯图亚特王朝复辟和1688年其次章17世纪迄工业革命前的东西方世界

政变第一节17世纪英国革命・1689—1742

其次章（略）年的英国

一一摘编自《世界历史•近代部分》，其次节（略）

1972年版——摘编自《世界史•近代史编》，2011

年版

比较两份书Fl并结合所学学问，指出其中一处不同，并分析出现这种不同的缘由。（所指出的

不同之处明确清晰；缘由可从一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分。）

【考点】英国君主立宪制的确立一一资产阶级革命；”文化大革命”；新航路的开拓；十一届三

中全会关于改革开放的决策；对外开放格局的初步形成

【解析】本题为开放型试题，对材料进行仔细对比，找到不同，是解体关键，然后运用历史史

实和历史分析方法等多种思维加以分析即可，留意史实精确，论述充分。

【答案】评分说明：不同之处：指出的不同之处表述明确清晰；既可指出世界近代史开端不同，

也可指出其他不同。（4分）

分析缘由：观点正确：可以从一个或多个角度，分析合理充分。如

历史史实角度：史实精确，言之成理，论述充分。

历史相识角度：有历史依据，观点明确，史论结合。

教材出版时代角度：对时代特点概括精确，辩证地看待时代对历史探讨的影响，用详细例证加

以说明。

综合多种角度或另有角度进行分析，酌情赋分。（8分）

示例：

不同：世界近代史开端不同。书FlA以17世纪英国资产阶级革命为开端，书目B以16世纪的

世界为开端。

缘由：从教材出版时代角度分析。书目A编于20世纪70年头初的中国，当时正是“文化大革

命”期间，历史探讨和教学重视革命和阶级斗争的历史主导作用。这种对世界近代史开端的相

识，反映了当时时代的特征。书目B编于改革开放之后，思想领域拨乱反正，与外部世界的沟

通增多。历史探讨的视野更加开阔，从更宏观的角度相识世界近代史开端。书目B反映了21

世纪初中国史学界的相识水平。

（示例说明：本示例仅就教材出版时代分析缘由，为阅卷参考，不作为唯一标准答案。其他角

度不再示例。）

荷兰英国等国的殖民扩张

1.（2024•新课标全国I卷高考-33）有探讨认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独

立斗争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，

而是发展停滞，究其缘由，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲（）

A.奴役掠夺土著居民B.建立的殖民统治最早

C.进行了大量的移民D.移植了本国生产方式

【考点】荷兰、英国等国的殖民扩张一一葡萄牙和西班牙的早期殖民扩张

【解析】据材料“拉美国家并没有像近邻美国那样独迂后进入现代化的快车道，而是发展停滞,

究其缘由，殖民统治难辞其咎”结合所学分析拉丁美洲是西班牙和葡萄牙的殖民地，当时西

班牙和葡萄牙是中心集权的封建国家，其落后的生产方式传播到拉丁美洲，成了拉丁美洲发

展滞后的历史包袱，而北美地区被英国殖民统治，英国工场手工业发达，推动了北美的快速

发展，故选D项；北美的印第安人也受到奴役，解除A项；材料”推翻了殖民统治，但拉美

国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道”说明殖民统治不是缘由，解除B项:

北美也有非洲和欧洲移民，解除C项。

【答案】D

2.（2024•新课标全国I卷高考-42）阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料英国作家笛福创作的小说《鲁宾逊漂流记》出版于1719年，其中很多情节反映了世界

近代早期的重大历史现象，小说梗概如下：

鲁滨逊诞生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，

看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛

上。他凭借自己的才智和力气，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活尽然“过

得很富有”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力气，旦是“在没有别人的帮助和教育下，通过自

己阅读《圣经》无师自通的”。后来，鲁滨逊救出一个面临被杀的“野人”，岛上居民也有所

增加，整个小岛是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。

结合世界近代史的所学学问，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历

史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史

现象的概述和评价精确全面。）

【考点】新航路的开拓；荷兰、英国等国的殖民扩张；宗教改革

【解析】首先提取情节，依据小说梗概可提取的情节主要有鲁滨逊在巴西开办种植园，并贩卖

黑奴；鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里进行开发，建立了自己的领地；鲁滨逊自学《圣经》,

获得精神动力；等等。其次指出该情节所反映的历史现象，留意情节与历史现象之间的关联

性，结合世界近代史相关学问可知开办种植园、贩卖黑奴，在海岛上建立领地等情节反映了

近代早期西欧的殖民扩张；自学《圣经》反映了宗教改革；等等。最终进行概述和评价，概

述时要留意时间、过程、代表性事务等基本要素完整精加，如概述近代早期西欧的殖民扩张,

须要指出它的时间（始于新航路开拓）、地域（亚非拉地区）、方式（武力掠夺、贩卖黑奴、

商品贸易等）等要素：最终评价时要全面合理，辩证评价。

【答案】评分标准:

分值

4分3分2分1分

评分要

情节提取于小

说，与历史现

（1）提取的情节和只符合三项要只符合三项要

—象具有关联

反映的历史现象求的二个。求的一个。

性，历史现象

属于该时代。

时间、过程、

时间、过程、时间、过程、

时间、过程、代表性代表性事务等

（2）对历史现象的代表性事务等代表性事务等

事务等基本要素完基本要素缺

概述基本要素比较基本要素不够

整精确。少，表述不精

完整精确。完整精确。

确。

（3）对历史现象的评价全面合评价较全面合评价不够全面

评价理。理。合理。

历史现象的概

（4）历史现象的概历史现象的概

述与评价的逻

述与评价的逻辑关——述与评价的逻

辑关系部分一

系辑关系一样。

样。

示例:

情节：鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建立了自己的领地。

历史现象：这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。

概述和评价：近代西方殖民扩张始于新航路开拓，在亚非拉地区依靠武力等方式强占殖民地,

掠夺财宝，进行移民，开展贸易。殖民扩张掠夺的大量财宝流入西欧，为资本主义供应了资

本原始积累，给遭遇侵略的地区和人民造成极大灾难，客观上带动了世界市场的发展，

（“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。）

3.（2024•新课标全国I【卷高考-33）图6可以用来说明，奴隶贸易（）

16世纪17世纪I幽己

■欧洲向美洲贩运的奴隶数生（单位，百万）|

图6

A.是早期资本主义扩张的手段B.促成世界殖民体系最终确立

C.导致“日不落帝国”的产生D.因白银开采的须要达到极盛

【考点】荷兰、英国等国的殖民扩张一一黑奴贸易

【解析】由材料可知16至18世纪欧洲通过向美洲贩运大量的奴隶完成资本的原始积累，黑奴

贸易成为早期资本主义扩张的手段，故A项正确；19世纪末20世纪初伴随资本主义世界市

场的最终形成世界殖民体系最终确立，与表格时间不符，故B项错误；新航路开拓以后，西

班牙、法国、荷兰、英国等西欧国家纷纷参加殖民争夺，而“日不落帝国”是18世纪后期的

英国，英国成为日不落帝国的缘由并不只是奴隶贸易，故C项错误；黑奴贸易是为弥补美洲

劳动力的不足，而不是因为开采白银的须要，故D项错误。

【答案】A

4.（2024•新课标全国II卷高考-41）阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料中国是大豆的家乡，甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期，大豆栽培主要是在黄河

中游地区，“豆饭”是人们的重要食物。《齐民要术》通过总结劳动人民长期的实践阅历，相

识到大豆对:改良土壤的作用，主见大豆与其他作物轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集

大豆送至南方救灾、备种的记录，大豆的种植推广到江南及岭南……从古至今，各种各样的

豆制品是中国人宠爱的食物，供应了人体所需的优质植物蛋白。

1765年，大豆引入北美，最初作为饲料或绿肥。19世纪60年头，豆腐在美国起先被视

为健康食品。19世纪末，大豆根瘤的固氮功能被发觉，在美国干旱地区推广种植。至1910

年，美国已经拥有280多个大豆品种。1931年，福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大

豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料。1954年，美国成为世界上最大的大豆生产

国，种植面积超过一亿亩。大豆在南北美州都得到广泛种植，美洲的农田和中国人的餐桌发

生了紧密联系。

——摘编自刘启振等《“一带一路”视域下栽培大豆的起源和传播》等

（2）依据材料并结合所学学问，说明大豆在美国广泛种植的缘由。（8分）

（3）依据材料并结合所学学问，简析物种沟通的主动意义。（5分）

【考点】（2）新航路的开拓、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展一一美国的大豆种植

（3）物种沟通的主动意义

【解析】（2）由材料“1765年，大豆引入北美”得出新航路开拓后世界各地的联系加强，世

界市场的推动；由材料“大豆根瘤的固氮功能被发觉，在美国干旱地区推广种植”得出大豆

是一种优良作物品种，相宜种植；由材料“福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大豆成

为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料”得出科学技术进步，大豆的用途得到广泛开发。

（3）由材料“中国是大豆的家乡”、“1765年，大豆引入北美”、“大豆在南北美州都得到广泛

种植，美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系”得出物种沟通是世界文明沟通的重要方

式；由材料“各种各样的豆制品是中国人宠爱的食物，供应了人体所需的优质植物蛋白”、“福

特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料”

得出促进了人类文明的发展，由材料“大豆的种植推广到江南及岭南”、“美国成为世界上最

大的大豆生产国，种植面积超过一亿亩。大豆在南北美州都得到广泛种植”得出有助于人类

命运共同体的构建。

【答案】（2）缘由：世界各地的联系加强，世界市场的推动：大豆是一种优良作物品种，相宜

种植；科学技术进步，大豆的用途得到广泛开发。

（3）意义：物种沟通是世界文明沟通的重要方式；促进了人类文明的发展，有助于人类命运

共同体的构建。

5.（2024•新课标全国HI卷高考-40）阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料1602年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾，遭到明朝官民的

坚决反抗而失败.1608年，荷兰东印度公司董事会发匕指示：“我们必需用一切可能来增进

对外贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚。”1621年，荷兰人得知西班牙人也安

排占据台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占台湾南部。1642年，其势力扩张到

台湾北部。

1661年，郑胜利进军台湾，并正告荷兰驻军，台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖，岛屿

上的居民都是中国人，“他们自古以来占有并耕种这一土地”。荷兰人试图以赔款的方式换取

郑胜利退兵，被拒绝。

郑胜利收复台湾后，台湾依据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社

学等完整的学校体系；开科取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”；很多文人学士随之入

台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台湾的人口快速增加。

——摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》

（1）依据材料并结合所学学问，概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。（15分）

（2）依据材料并结合所学学问，简析台湾的收复在哪些方面促进了国家的统一。（10分）

【考点】（1）新航路的开拓；荷兰、英国等国的殖民扩张一一荷兰侵占中国台湾与澎湖

（2）郑胜利收复台湾

【解析】（1）第一小问背景，依据•“荷兰东印度公司成立”、“必需用一切可能来增进对外贸易,

首要FI的是取得生丝，因为生丝利润优厚”并结合所学得出荷兰海外贸易快速发展，与东部

的贸易利润巨大：依据所学可知新航路开拓，简萄牙、西班牙、荷兰等国起先了殖民扩张；

同时17世纪前半期，处于明末明初战乱之际，中心政府无暇他顾，也给了荷兰人可乘之机。

其次小问目的，依据“我们必需用一切可能来增进对外贸易，首要目的是取得生丝，因为生

丝利润优厚”得出扩大对中国的殖民贸易，攫取高额利润；依据“1621年，荷兰人得知西班

牙人也安排占据台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占台湾南部”得出与西班牙进

行殖民贸易竞争；结合所学可知荷兰侵占中国台湾与澎湖是为了将台湾作为其殖民据点。

（2）依据“正告荷兰驻军，台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖”得出维护国家领土完整；依

据“台湾依据郡县制，设立一•府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系;

开科取士，'三年两试，照科、岁例开试儒童'”得出实行祖国大陆政治、文化制度；依据“很

多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台湾的人口快速增加”

得出接受移民，进一步亲密了两岸的往来和联系；他所实行的政治上实行的郡县制、文化上

的建立儒学学校体系和实行科举取士以及移民政策增加了民族、文化认同。

【答案】（1）背景：新航路开拓，殖民扩张；荷兰海外贸易快速发展，与东部的贸易利润巨大;

明末战乱之际，中心政府无暇他顾。

目的：建立殖民据点；扩大对中国的殖民贸易，攫取高额利润；与西班牙进行殖民贸易竞争。

（2）方面.：维护国家领土完整；实行祖国大陆政治、文化制度；接受移民，进一步亲密了两

岸的往来和联系；增加了民族、文化认同。

6.（2024•新课标全国II卷高考・40）阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一表2近代以来全球国际人口迁移

时间1500〜1850年1850〜1945年1945〜2000年

主要移出地欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美洲

主要移入地美洲美洲西欧、北美洲、大洋洲

1846〜1924年欧

至1850年，黑1960年迁移人口为325

洲移出4800万，

奴约为1500万，1974年为947.5

人口迁移数量1834〜1941年亚

万，为白人移万，1985〜1990年年增

洲移出1200〜

民的4〜5倍长率为2.59%

3700万

——据珊沧萍《世界人口》等编制

（1）依据材料一并结合所学学问，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。（8分）

【答案】（1）趋势：数量不断增加；范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁

移，渐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止。（8分）

7.（2015•新课标全国II卷高考・32）17世纪60年头，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到

18世纪末，茶叶已成为一般民众的日常消费品。这反映了当时的英国（）

A.等级观念明显淡化B.崇尚东部的生活方式

C.贫富差距日益缩小D.扩大了与东部的贸易

【考点】英国的殖民扩张；工业革命一一第一次工业革命

【解析】茶叶的普及属于社会经济和文化现象，体现不出等级观念淡化这一结论，故A项错误;

中英两国文化差异较大，对东方生活方式憧憬不会成为英国社会的普遍相识，不是对材料中

茶叶渐渐普及现象的合理说明，故B项错误；随着18世纪中期英国工业革命的起先，贫富差

距不是缩小，而是日益拉大，故C项错误；由于英国殖民扩张和工业革命，加大了对东部的

贸易，使茶叶大量流入英国，导致茶叶价格下降，成为一般民众也可消费的产品，故出现材

料改变，故D项正确。

【答案】D

工业革命

I.（2024•新课标全国I卷高考・34）工业革命前，英国矿井里运用蒸汽唧筒抽水。1765年，修

理过唧筒的瓦特独创了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，最终改进制成“万

能蒸汽机”，并广泛运用到工业领域。该过程表明，第•次工业革命期间生产领域的主要独创

创建（）

A.源自于劳动实践B.依靠于科学理论的突破

C.取决于资金保障D.得益于各阶层广泛参加

【考点】工业革命一一第一次工业革命（瓦特改良蒸汽机）

【解析】材料“英国矿井里运用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特独创了一种单动

式蒸汽机”说明独创创建源自于劳动实践，故选A项；材料“修理过唧筒的瓦特独创了一种

单动式蒸汽机”说明来源于劳动实践而不是科学理论，解除B项；材料”后在工厂主的合作

和资助下，最终改进制成'万能蒸汽机'”说明资金不是确定缘由，解除C项：材料中瓦特

和工厂主并不能说明各阶级广泛参加，解除D项。

【答案】A

2.（2024•新课标全国II卷高考-42）阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料

今・人。金•殳户•门逐国界二：

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图6

——据（美）菲利普・费尔西德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》

（注：“自然进程''是指人与自然的互动；“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作

用和影响。）

有史以来，人们试图以各种方式相识历史。材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的

相识，对此相识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明

确，持论有据，表述清晰。）

【考点】19和20世纪世界历史发展进程

【解析】首先，分析材料信息，明确自己的见解，赞成或者质疑，须要修改等，如“同意从自

然进程或者人文进程的角度相识人类历史的发展”、“在自然进程中增加构建人类命运共同

体”、“在人文进程中增加1949年新中国的成立”等：其次，从材料中提取相互关联的历史信

息并结合史实论证自己的观点，如“在经济全球化，科技进步发展的进程中谋求促进各国共

同发展”、“1949年新中国的成立对战后世界格局和国际力气改变起重要作用”；最终，总结

观点，表述成文。

【答案】略

3.（2024•新课标全国I卷高考-34）传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最

早具备了技术、市场等经济条件；后来有探讨者认为，其主要缘由是英国建立了君主立宪制

度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知，关于工

业革命首先在英国发生的相识（）

A.只能有一种正确合理的观点B.随着探讨视角拓展而趋于全面

C.缺少对欧洲其他国家的视察D.后期学者探讨比传统观点可信

【考点】工业革命一一第一次工业革命（英国首先发生的缘由）

【解析】这曲观点分别从经济、政治、自然条件方面说明工业革命首先发生在英国的缘由，都

有肯定的合理性，故A项错误；从传统上强调经济条件到后来留意政治制度和自然条件的作

用，对工、业革命首先发生在英国发生的相识越来越多元化，随着探讨视角拓展而趋于全面，

故B项正确；探讨工业革命首先发生在英国的缘由，自然要把重心放在英国方面，对欧洲其

他国家的视察是次要因素，故C项错误；后期学者的探讨只是探讨视角的不同，不能以此否

定传统观点，故D项错误。

【答案】B

4.（2024•新课标全国III卷高考-41）阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一19世纪40年头初，上海起先“依港兴市”，租界中“华洋杂居”；60年头后，上海

由一个古老的县城渐渐发展成港口与商业中心；19世纪下半叶形成了沪东、沪西、沪南等工

业区。甲午斗争后，民族资本参加上海发展，形成新的商业区。1929年，由市政府主导，建

成以江湾五角场为中心的''大上海市中心区:1949年后，上海始终是国家重要的经济中心。

十一届三中全会以后，上海作为国际化大都市，世界影响力日益增加。

一一摘编自张仲礼编《近代上海城市探讨》等

材料二16世纪起先，曼彻斯特从军事要塞渐渐发展成为工商业城市。1830年已有棉纺厂

99家，并开通世界最早的现代化铁路。1838年，设立议会和市政府，摆脱了封建管理体制。

19世纪下半期，从传统的棉纺业衍生出很多新门类，开通了通海运输河，可通往世界各地。

20世纪初，不断与四周工业社区及城镇连接，发展为大城市。1961〜1981年，因过于拥挤，

人口大量外迁，老龄化日益严峻，纺织业日趋衰落。20世纪后期，城市中心被废弃的工.业区

包围，几个大面积的旧贫民区仍旧存在。

一一摘编自（英）克拉潘《现代英国经济史》等

（1）依据材料并结合所学学问，概述上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素。（9分）

（3）依据材料并结合所学学问，以曼彻斯特为例，简析现代城市发展中应当留意的问题。（6

分）

【考点】（1）工业革命一一第一次工业革命（英国曼彻斯特的发展）；近代上海的发展

（3）工'业革命一一英国城市化出现的问题

【解析】（1）上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素，据材料一上海“依港兴市”，

材料二曼彻斯特“开通世界最早的现代化铁路”可得出两者都有便捷的交通；据材料一上海

“发展成港口与商业中心”“形成了沪东、沪西、沪南等工业区”，材料二曼彻斯特“渐渐发

展成为工商业城市”，可得出两者都有工商业的发展；据材