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文档简介
PAGE篮球机构积分制度规范一、总则(一)目的为了规范篮球机构的管理,提高教学质量,激发学员的学习积极性和竞争意识,特制定本积分制度规范。本制度旨在通过科学合理的积分管理,促进学员在篮球技能、团队协作、品德修养等方面的全面发展,同时为机构的教学评估、学员奖励等提供客观依据。(二)适用范围本积分制度适用于本篮球机构内所有注册学员、教练以及工作人员。(三)基本原则1.公平公正原则:积分的评定过程应严格按照既定标准执行,确保每位学员和工作人员都能在公平的环境下获得相应积分。2.全面考量原则:积分评定不仅要关注学员的篮球技能表现,还要综合考虑其学习态度、团队合作能力、遵守纪律情况等多方面因素。3.及时反馈原则:定期向学员和工作人员反馈积分情况,让他们了解自己的表现及积分变动原因,以便及时调整和改进。4.激励为主原则:通过积分激励机制,鼓励学员积极参与篮球学习和训练,激发他们的内在动力,促进其不断进步。二、积分内容及评定标准(一)学员积分1.技能表现积分日常训练:在每次篮球训练课中,认真完成教练布置的基本动作练习,如投篮、运球、传球等,且动作规范、熟练,每次可得25分。具体得分根据动作的难度和完成质量由教练评定。能够在训练中积极尝试新的篮球技巧,并在教练指导下较快掌握,每次可得58分。比赛表现:在机构内部组织的篮球比赛中,每成功投篮一次得2分;每成功抢断一次得3分;每成功盖帽一次得4分;每助攻一次得3分。在比赛中表现出良好的团队配合意识,积极为队友创造得分机会,根据团队协作效果,每次可得510分。由教练和队友共同评价。在比赛中展现出顽强的拼搏精神,克服困难,积极应对比赛局面,每次可得36分。由教练根据实际表现评定。2.学习态度积分出勤情况:按时参加每次篮球训练课,全勤无迟到、早退、旷课现象,每月可得10分。迟到或早退一次扣2分,旷课一次扣5分。因病或因特殊情况请假,需提前向教练提交请假申请,经批准后不扣分。未经批准擅自缺席训练课,按旷课处理。训练专注度:在训练过程中,始终保持高度专注,认真听讲教练讲解,积极参与互动,每次训练课可得35分。由教练根据学员的课堂表现评定。能够主动思考训练内容,提出有价值的问题或建议,每次可得58分。3.团队协作积分帮助队友:在训练或比赛中,主动帮助队友纠正错误动作,分享篮球技巧和经验,每次可得36分。由被帮助的队友进行评价。当队友遇到困难时,能够给予鼓励和支持,增强团队凝聚力,每次可得35分。由教练和队友共同评价。团队活动参与度:积极参加篮球机构组织的团队建设活动,如篮球友谊赛、户外拓展等,每次可得58分。在团队活动中表现出良好的团队合作精神,服从团队安排,为团队荣誉贡献力量,每次可得510分。由活动组织者根据表现评定。4.品德修养积分尊重他人:在训练和比赛中,尊重教练、队友和对手,使用文明礼貌用语,无任何不尊重行为,每月可得812分。如有不尊重行为,视情节轻重扣310分。主动向他人道歉并改正错误行为,每次可得35分。遵守纪律:严格遵守篮球机构的各项规章制度,如训练场地规定、器材使用规定等,每月可得1015分。违反一次纪律扣25分。敢于制止其他学员的违纪行为,维护良好的训练秩序,每次可得36分。(二)教练积分1.教学成果积分学员技能提升:通过一个阶段的教学,学员在篮球技能方面有明显提升,如投篮命中率提高、运球速度加快等,根据提升幅度和学员数量,每位教练可得1030分。由机构定期组织技能测试进行评估。学员在篮球比赛中取得优异成绩,如获得市级以上比赛奖项,根据奖项等级和教练所带学员获奖情况,每位教练可得2050分。教学方法创新:提出并实施新的教学方法或训练方案,经实践证明有效,能够提高教学质量,每次可得1530分。所带班级学员对教学方法满意度达到80%以上,每次可得1020分。通过问卷调查进行统计。2.学员管理积分班级纪律:所带班级学员纪律良好,无严重违纪现象,每月可得1015分。如有学员出现严重违纪行为,视情节轻重扣310分。能够及时发现并处理学员之间的矛盾冲突,维护班级和谐氛围,每次可得36分。学员进步跟踪:定期对学员的学习情况进行跟踪记录,分析学员的优势和不足,并制定个性化的提升计划,每月可得812分。学员在品德修养、团队协作等方面有明显进步,根据进步情况,每位教练可得515分。由机构综合评估。3.团队协作积分协助其他教练:积极协助其他教练开展教学工作,如提供教学资料、分享教学经验等,每次可得36分。在跨班级或跨年龄段的教学活动中发挥重要作用,为活动顺利开展做出贡献,每次可得510分。由活动组织者评价。参与机构活动:主动参与篮球机构组织的教研活动、培训活动等,每次可得58分。在机构活动中提出有价值的意见和建议,被采纳后对机构发展有积极推动作用,每次可得815分。(三)工作人员积分1.工作态度积分出勤情况:按时上下班,全勤无迟到、早退、旷工现象,每月可得10分。迟到或早退一次扣2分,旷工一次扣5分。因病或因特殊情况请假,需提前向领导提交请假申请,经批准后不扣分。未经批准擅自缺席工作,按旷工处理。工作积极性:在工作中主动承担任务,积极完成本职工作,且工作质量高,每月可得812分。能够主动发现工作中的问题,并提出有效的解决方案,每次可得58分。2.工作质量积分教学支持工作:为教练提供及时、准确的教学资料和器材保障,确保教学工作顺利进行,每月可得1015分。因工作失误导致教学受到影响,视情节轻重扣310分。协助教练进行学员信息管理,如档案整理、成绩记录等,数据准确无误,每月可得812分。出现数据错误一次扣25分。行政后勤工作:做好篮球机构的场地维护、设备保养等行政后勤工作,保障机构正常运转,每月可得1015分。因工作不到位影响机构正常运营,视情节轻重扣310分。能够优化行政后勤工作流程,提高工作效率,为机构节省成本,每次可得510分。3.团队协作积分配合其他部门:积极配合教练、招生部门等其他部门开展工作,提供必要的支持和帮助,每次可得36分。在跨部门合作项目中发挥重要作用,为项目成功做出贡献,每次可得510分。由合作部门评价。参与机构活动:主动参与篮球机构组织的各类活动,如比赛组织、宣传推广等,每次可得58分。在活动中表现出良好的团队协作精神,服从活动安排,为活动顺利开展贡献力量,每次可得510分。由活动组织者评价。三、积分管理与计算(一)积分记录1.设立专门的积分管理台账,由专人负责记录学员、教练和工作人员的积分情况。每次积分变动都要详细记录变动原因、时间、积分增减数值等信息。2.教练负责记录学员在训练和比赛中的表现积分,工作人员负责记录自己及相关人员在工作中的积分情况。积分记录应及时、准确,不得弄虚作假。(二)积分计算周期积分计算周期为自然月,每月最后一天对当月积分进行汇总统计。(三)积分查询与反馈1.机构定期(每月一次)通过内部公告栏、微信群或专门的积分查询系统向学员、教练和工作人员公布积分情况,让大家及时了解自己的积分变动情况。2.对于积分有疑问的人员,可以在积分公布后的三个工作日内,向积分管理负责人提出查询申请,负责人应及时进行核实并给予答复。四、积分应用(一)学员积分应用1.奖励机制月度奖励:每月积分排名前[X]%的学员,可获得篮球机构颁发的“月度之星”荣誉证书,并可在机构内部兑换相应的小礼品,如篮球、护具、训练教材等。学期奖励:学期末积分排名前[X]%的学员,除获得荣誉证书和礼品外,还可获得学费减免[X]%的奖励,或优先参加机构组织的高级别篮球训练营、比赛等活动费用优惠。年度奖励:每年积分排名前[X]%的学员,将有机会获得全额奖学金参加国内外知名篮球赛事或培训项目,同时可获得机构推荐参加专业篮球俱乐部的选拔。2.晋级依据:在篮球机构内部设置不同级别的篮球课程,学员积分达到一定标准后,可申请晋级到更高一级别的课程学习,以满足其不断提升的篮球技能需求。(二)教练积分应用1.绩效奖金:教练的积分与绩效奖金挂钩,每月根据积分情况发放相应的绩效奖金。积分越高,绩效奖金越高。具体奖金数额根据机构制定的绩效奖金分配方案执行。2.晋升与评优:在教练晋升、评优过程中,积分作为重要的参考依据。积分排名靠前的教练在同等条件下将优先获得晋升机会,或被评为优秀教练、明星教练等荣誉称号。3.培训与发展:根据教练的积分情况,机构为其提供不同层次的专业培训和发展机会,如参加国内外高水平的篮球教练培训课程、研讨会等,以帮助教练不断提升教学水平和专业素养。(三)工作人员积分应用1.绩效评估:工作人员的积分作为绩效评估的重要组成部分,积分高低直接反映其工作表现和贡献程度。积分排名靠前的工作人员在绩效评估中可获得更高的评价等级,从而获得相应的绩效奖励。2.晋升与调薪:在工作人员晋升、调薪时,积分将作为重要的参考因素之一。积分优秀的工作人员在同等条件下将优先获得晋升机会,或获得更高幅度的薪资调整。3.表彰与奖励:对于积分突出的工作人员,机构将给予表彰和奖励,如颁发优秀员工荣誉证书、给予一定的物质奖励等,以激励工作人员积极工作,为机构发展贡献力量。五、积分调整与申诉(一)积分调整1.在积分评定过程中,如发现积分记录有误或存在争议情况,积分管理负责人应及时进行核实,并根据实际情况对积分进行调整。2.对于学员、教练或工作人员在积分计算周期内有突出表现或重大贡献的,经机构管理层研究决定,可适当给予额外积分奖励。(二)申诉机制1.学员、教练或工作人员如对积分评定结果有异议,可在积分公布后的五个工作日内,向积分管理负责人提交书面申诉材料,说明申诉理由和证据。2.积分
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