2026年沪教版初一语文上册期末试题库及答案

2026年沪教版初一语文上册期末试题库及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：

A.磕绊（bàn）澄清（chéng）

B.酝酿（niàng）棱角（léng）

C.粗犷（kuàng）霎时（shà）

D.收敛（liǎn）脊椎（jǐzhuī）答案：B

解析：“酝酿”的“酿”应读“niàng”，“棱角”的“棱”应读“léng”，“粗犷”的“犷”应读“guǎng”，“脊椎”的“椎”应读“chuí”。(2)、下列词语中书写完全正确的一项是：

A.脊梁呼朋引伴

B.烂漫人情世故

C.静谧咄咄逼人

D.肆意不求甚解答案：B

解析：A项“脊梁”正确，C项“咄咄逼人”正确，D项“不求甚解”正确，B项“人情世故”是正确词语。(3)、下列词语中没有错别字的一项是：

A.静谧稀疏

B.烂漫呼朋引伴

C.脊椎咄咄逼人

D.炽热呼吸答案：D

解析：A项“静谧”正确，B项“烂漫”正确，C项“脊椎”正确，“呼朋引伴”正确，D项“炽热”“呼吸”均无错别字。(4)、下列词语中书写有误的一项是：

A.酝酿澄清

B.脊椎惊惶

C.澄清呼吸

D.呼唤撒野答案：C

解析：“澄清”应为“澄澈”。(5)、下列词语中没有错别字的一项是：

A.稀疏呼唤

B.静谧撒野

C.脊椎烂漫

D.炽热呼吸答案：D

解析：A项“呼唤”正确，B项“撒野”正确，C项“脊椎”正确，D项“炽热”“呼吸”均正确。(6)、下列词语中书写有误的一项是：

A.呼朋引伴烂漫

B.静谧澄清

C.咄咄逼人脊椎

D.炽热脊梁答案：D

解析：“脊梁”应为“脊椎”。2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下列句子中加点词语使用不当的一项是：

A.她一次次的失败，让她变得异常沮丧。

B.春天来了，万物复苏，生机盎然。

C.他总是那么咄咄逼人，让人感到不适。

D.为了完成任务，他不遗余力地工作。答案：C

解析：“咄咄逼人”多用于形容气势汹汹，此处不恰当。(2)、下列句子中加点词语使用不当的一项是：

A.来自远方的问候，让人倍感温暖。

B.天净沙·秋思中描写了婉转悠扬的笛声。

C.她始终细致入微地关心着每个同学。

D.他那双眼睛炯炯有神，充满了智慧。答案：B

解析：“婉转悠扬”形容乐曲，而“笛声”通常不与“婉转悠扬”搭配。(3)、下列句子中加点词语使用不当的一项是：

A.他信誓旦旦地承诺会来参加聚会。

B.春天的风是温柔的，让人感到舒适。

C.他做事总是毫厘不差，非常严谨。

D.世界是丰富多彩的，充满了奥秘。答案：A

解析：“信誓旦旦”形容誓言诚恳，但用于承诺是否履约时显得不恰当。(4)、下列句子中加点词语使用不当的一项是：

A.他在台上演说时，声音洪亮，振聋发聩。

B.春天万物生长，充满生机。

C.济南的冬天温暖，让人感到舒适。

D.他的言行举止，总是彬彬有礼。答案：C

解析：“济南的冬天”以寒冷著称，显然与“温暖”不符。(5)、下列句子中加点词语使用不当的一项是：

A.雨的四季描写自然，意境深远。

B.她能够不厌其烦地讲解问题，真是难得。

C.他总是耐心细致地帮助别人。

D.春天的景色格外美丽，令人陶醉。答案：A

解析：“雨的四季”不是一篇描写景物的文章，而是描述雨在不同季节的特点。(6)、下列句子中加点词语使用不当的一项是：

A.他的发言让全场哑口无言。

B.回忆鲁迅先生一文感情真挚。

C.他是我们班级的砥柱。

D.他总是义无反顾地帮助同学。答案：A

解析：“哑口无言”是形容人因震惊或羞愧而说不出话，不是“让全场都沉默”的意思。3、选择题：病句修改（4分）

(1)、下列句子中没有语病的一项是：

A.他昨天去学校，发现班级已经打扫的非常干净。

B.今天上午，我们班上交了所有作业。

C.由于天气原因，所以运动会改期了。

D.春天的天气，总是很温暖。答案：D

解析：A项“打扫的非常干净”搭配不当；B项“上交了”应与“作业”搭配；C项“由于”与“所以”连用，属于重复赘述。(2)、下列句子中没有语病的一项是：

A.春天就像那幅美丽的图画，让人看了心情愉快。

B.老师布置的作业很难，我们不能按时完成。

C.老山界一文记述了红军翻越老山界的全过程。

D.他用风声、雨声和虫声，营造出充满诗意的氛围。答案：C

解析：A项“让人看了心情愉快”主客搭配不当；B项“不能按时完成”无主语；D项“风声、雨声和虫声”与“营造氛围”搭配不当。(3)、下列句子中修改不当的一项是：

A.他全神贯注地看小说，忘了时间。

B.他坚持每天早起，作息规律。

C.我们要在讲课时，突出重点，不要喧宾夺主。

D.她虽然成绩差，但人非常好。答案：B

解析：B项“作息规律”应改为“保持作息规律”或“作息井然有序”等。(4)、下列句子中修改不当的一项是：

A.他建议同学们多做练习，提高成绩。

B.这几天天气晴朗，大家的心情也变得愉快起来。

C.弟弟的教室在二楼，他每天都要爬上爬下。

D.他一边说一边笑，显得非常开心。答案：C

解析：C项“爬上爬下”用词重复，应改为“上下楼”。4、选择题：文学常识（4分）

(1)、《观沧海》的作者是：

A.李白

B.杜甫

C.曹操

D.李煜答案：C

解析：《观沧海》是曹操的名作。(2)、《天净沙·秋思》的作者是：

A.杜甫

B.白居易

C.马致远

D.李白答案：C

解析：《天净沙·秋思》是元代马致远的小令。(3)、《从百草园到三味书屋》的作者是：

A.鲁迅

B.老舍

C.郭沫若

D.曹操答案：A

解析：鲁迅是《从百草园到三味书屋》的作者。(4)、《散步》的作者是：

A.莫怀戚

B.李白

C.鲁迅

D.老舍答案：A

解析：《散步》是莫怀戚的作品。5、名句默写（10分）

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是：

答案：水何澹澹，山岛竦峙。

解析：出自曹操《观沧海》。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人深切思念的句子是：

答案：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

解析：出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(3)、《次北固山下》中描绘自然景色的诗句是：

答案：客路青山外，行舟绿水前。

解析：出自王湾《次北固山下》。(4)、《天净沙·秋思》中描绘游子漂泊在外的句子是：

答案：夕阳西下，断肠人在天涯。

解析：出自马致远《天净沙·秋思》。(5)、《雨的四季》中描写春雨特点的句子是：

答案：春天的雨，不似夏雨之狂暴，也不如秋雨之缠绵，却那样轻灵，那样柔和。

解析：出自刘湛秋《雨的四季》。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读下面的古诗，回答问题：

《次北固山下》

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。题目：请写出本诗的主题思想。

答案：表达诗人对故乡的思念和对时光流逝的感慨。

解析：本诗通过描绘行舟所见和思乡情怀，表达了作者对家乡的眷恋。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文段落，回答问题：

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。题目：请写出“未若柳絮因风起”的意思，并简要分析其修辞手法。

答案：不如比作柳絮随风飘起。使用比喻修辞手法，将雪比作柳絮，生动形象。

解析：该句通过比喻将雪的轻盈飘洒之态描写得更具体、生动，体现了文言文中常见的比喻修辞。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读下面的现代文段落，回答问题：

秋天的怀念，是史铁生的一篇回忆性散文。文章讲述了作者与母亲共同度过的秋天，母亲虽然身患重病，却始终关心着儿子的一举一动，直至生命的尽头。母亲的爱至死不渝，用无声的关怀让儿子感受到温暖与力量。题目：请写出作者通过回忆母亲在秋天的表现，表达什么样的情感？

答案：表达了对母亲的感恩、怀念和深切的爱。

解析：文章以“秋天的怀念”为题，强调母亲对儿子的无私关怀和深厚的亲情。（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读下面的现代文段落，回答问题：

《卖油翁》通过一个卖油翁熟练地倒油的故事，说明熟能生巧的道理。文中通过人物语言和动作描写，突出卖油翁的技艺高超，以及他不骄傲、不炫耀的态度。题目：请写出本文的中心思想。

答案：说明技艺的高超来自于长期的练习和积累。

解析：通过卖油翁倒油的故事，形象地说明了“熟能生巧”的道理，强调实践的重要性。三、综合性学习（10分）题目：请结合课本内容，选择一个你认为具有教育意义的篇目，写出其主要内容及你从中获得的启示。答案：我认为《再塑生命的人》具有重要意义，文