学院量化考核制度

PAGE学院量化考核制度一、总则（一）目的为了全面、客观、公正地评价学院教职员工的工作表现，激励教职员工积极履行职责，提高工作效率和质量，促进学院各项事业的发展，特制定本量化考核制度。（二）考核原则1.公平公正原则：考核标准明确，考核过程公开透明，确保考核结果客观公正，不受人为因素干扰。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩、廉等方面对教职员工进行全面考核，注重工作实绩。3.动态管理原则：根据学院发展和工作需要，适时调整考核内容和标准，实行动态管理。4.激励导向原则：考核结果与绩效奖励、职务晋升、岗位调整等挂钩，充分发挥考核的激励导向作用。（三）适用范围本制度适用于学院全体教职员工，包括专任教师、行政管理人员、教辅人员等。二、考核内容与标准（一）师德师风（20分）1.思想政治表现（10分）坚持正确的政治方向，拥护党的路线、方针、政策，积极参加政治学习和政治活动，得810分。政治立场不坚定，参与不当政治言论或活动，酌情扣分，扣完为止。2.职业道德（10分）爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，为人师表，无违规违纪行为，得810分。出现教学事故、师德失范行为等，酌情扣分，扣完为止。（二）教学工作（40分）1.教学任务完成情况（15分）按照教学计划和课程标准，认真完成教学任务，教学工作量饱满，得1215分。未完成教学任务或教学工作量不足，酌情扣分，扣完为止。2.教学质量（15分）教学效果良好，学生评价较高，教学方法得当，得1215分。教学质量差，学生投诉较多，酌情扣分，扣完为止。3.教学改革与创新（10分）积极参与教学改革与创新活动，有教学成果或发表教学相关论文，得810分。教学无创新，未参与教学改革活动，酌情扣分，扣完为止。（三）科研工作（20分）1.科研项目与成果（10分）主持或参与科研项目，发表科研论文、著作等，得810分。无科研项目和成果，酌情扣分，扣完为止。2.学术交流与合作（5分）积极参加学术交流活动，与国内外同行开展合作研究，得45分。未参加学术交流活动，未开展合作研究，酌情扣分，扣完为止。3.科研团队建设（5分）参与或组建科研团队，团队有一定影响力，得45分。未参与科研团队建设，团队无影响力，酌情扣分，扣完为止。（四）学生管理工作（10分）1.学生思想政治教育（5分）积极开展学生思想政治教育工作，学生思想稳定，得45分。学生出现思想问题，未及时处理，酌情扣分，扣完为止。2.学生日常管理（5分）做好学生日常管理工作，班级秩序良好，得45分。班级管理混乱，出现重大违纪事件，酌情扣分，扣完为止。（五）社会服务（10分）1.服务地方经济社会发展（5分）积极参与社会服务项目，为地方经济社会发展做出贡献，得45分。未参与社会服务项目，未为地方经济社会发展做贡献，酌情扣分，扣完为止。2.行业协会与社会兼职（5分）在行业协会担任职务或参与社会兼职工作，得45分。未参与行业协会与社会兼职工作，酌情扣分，扣完为止。三、考核方式与程序（一）考核方式1.平时考核：由各部门负责人负责，根据教职员工日常工作表现进行记录和评价。2.学期考核：在每学期末进行，由学院考核工作领导小组组织实施，采取个人述职、民主测评、业绩评估等方式进行。3.年度考核：在每年年末进行，以学期考核结果为基础，综合考虑教职员工全年工作表现，确定年度考核等级。（二）考核程序1.个人自评：教职员工按照考核内容和标准，对自己一学期或一年的工作进行总结和自评，填写考核登记表。2.部门初评：各部门负责人根据教职员工个人自评情况，结合平时考核记录，对本部门教职员工进行初评，确定考核等级建议。3.学院审核：学院考核工作领导小组对各部门初评结果进行审核，提出审核意见。4.结果公示：将考核结果在学院内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教职员工如有异议，可向学院考核工作领导小组提出申诉。5.结果存档：公示无异议后，将考核结果存入个人档案，并作为绩效奖励、职务晋升、岗位调整等的依据。四、考核结果与应用（一）考核结果等级考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。1.优秀：考核得分在90分及以上，比例不超过参加考核人数的[X]%。2.良好：考核得分在8089分之间。3.合格：考核得分在6079分之间。4.不合格：考核得分在60分以下。（二）结果应用1.绩效奖励：根据考核结果发放绩效奖金，优秀等级给予较高奖励，不合格等级扣发部分绩效奖金。2.职务晋升：在职务晋升时，优先考虑考核优秀的教职员工。3.岗位调整：对考核不合格的教职员工，视情况进行岗位调整。4.培训与发展：根据考核结果，为教职员工提供有针对性的培训和发展机会，帮助其提升工作能力。五、申诉与处理（一）申诉渠道教职员工如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内向学院考核工作领导小组提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）处理程序学院考核工作领导小组接到申诉后，应及时进行