保教检查考核制度

PAGE保教检查考核制度一、总则（一）目的为加强本公司/组织在保教工作方面的管理，提高保教质量，保障儿童的身心健康和全面发展，依据国家相关法律法规以及行业标准，特制定本检查考核制度。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内所有涉及保教工作的部门、岗位及人员。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵循国家有关学前教育的法律法规、政策文件以及行业标准，确保保教工作合法合规开展。2.质量导向原则：以提高保教质量为核心目标，通过科学合理的检查考核机制，引导保教人员不断提升工作水平。3.公平公正原则：检查考核过程和结果应客观公正，不受人为因素干扰，确保对所有保教工作相关主体一视同仁。4.持续改进原则：将检查考核结果作为改进保教工作的重要依据，推动保教工作不断优化和完善。二、检查考核内容（一）保育工作1.生活照料儿童饮食：确保饮食卫生、营养均衡，按时进餐，关注儿童进食情况，做好特殊儿童的饮食照顾。儿童睡眠：为儿童创造安静、舒适的睡眠环境，按时组织午睡，关注儿童睡眠质量，及时处理睡眠中的问题。儿童卫生：协助儿童做好个人卫生，如洗手、洗脸、刷牙、穿衣等，定期为儿童剪指甲，保持儿童身体清洁。生活设施管理：确保儿童生活设施安全、卫生、整洁，定期检查和维护，如床铺、桌椅、玩具等。2.卫生保健环境卫生：保持室内外环境清洁卫生，定期消毒，通风良好，无卫生死角。疾病预防与控制：做好儿童常见疾病的预防工作，如晨检、午检，及时发现和处理患病儿童，严格执行疫情防控相关规定。健康管理：建立儿童健康档案，定期对儿童进行健康检查和评估，跟踪儿童生长发育情况，及时反馈家长。3.安全管理设施设备安全：确保儿童活动场所、设施设备无安全隐患，定期检查和维护，如楼梯扶手、门窗、电器等。活动安全：组织儿童活动时，提前做好安全预案，确保活动场地、器材安全，全程关注儿童活动情况，防止意外事故发生。安全教育：定期对儿童进行安全教育，培养儿童的安全意识和自我保护能力，如交通安全、消防安全等。（二）教育教学工作1.教育计划与目标教学计划：根据儿童年龄特点和发展需求，制定科学合理的学期教学计划、月计划、周计划，教学内容符合教育大纲要求。教学目标：明确具体的教学目标，涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域，目标具有可操作性和可衡量性。2.教学活动实施教学方法：灵活运用多种教学方法，如游戏教学、情境教学、探究式教学等，激发儿童学习兴趣和主动性。教学过程：教学过程组织有序，环节紧凑，过渡自然，注重师生互动、生生互动，充分发挥儿童的主体作用。教学资源利用：合理利用教材、教具、多媒体等教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。3.教育评价过程性评价：关注儿童在教学活动中的表现，及时给予肯定和鼓励，发现问题及时调整教学策略。终结性评价：定期对儿童的学习成果进行评价，评价方式多样，如观察、测试、作品分析等，评价结果客观公正。教学反思：教师定期进行教学反思，总结经验教训，不断改进教学方法和教学内容。（三）师德师风建设1.职业道德爱岗敬业：热爱保教工作，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入到工作中。关爱儿童：关心爱护每一位儿童，尊重儿童人格，平等对待儿童，不歧视、不体罚或变相体罚儿童。为人师表：言行举止文明得体，以身作则，为儿童树立良好的榜样。2.职业素养专业知识与技能：具备扎实的学前教育专业知识和技能，不断更新教育理念，提高自身业务水平。团队合作：与同事团结协作，共同完成保教工作任务，积极参与教研活动和团队建设。沟通能力：与家长保持良好的沟通，及时反馈儿童在园情况，认真听取家长意见和建议，共同促进儿童成长。三、检查考核方式（一）日常检查1.由公司/组织内的保教管理人员定期对各班级的保教工作进行日常巡查，重点检查保育工作的落实情况、教育教学活动的开展情况以及师德师风表现等。2.巡查人员应详细记录检查情况，发现问题及时指出，并要求相关责任人立即整改。（二）定期考核1.每月/每季度/每学期组织一次定期考核，考核内容涵盖保育工作、教育教学工作和师德师风建设等方面。2.考核方式包括听取汇报、查阅资料、实地查看、课堂观摩、儿童测评等多种形式。3.考核小组由公司/组织内的保教专家、管理人员、教师代表等组成，按照既定的考核标准进行评分。（三）家长评价1.定期向家长发放保教工作满意度调查问卷，了解家长对本公司/组织保教工作的评价和意见建议。2.设立家长意见箱，鼓励家长随时反馈保教工作中存在的问题。3.邀请家长代表参与公司/组织的保教工作检查考核，听取家长的意见和建议。四、检查考核标准（一）保育工作考核标准1.生活照料（40分）儿童饮食（15分）：饮食卫生状况良好（5分），营养搭配合理（5分），按时进餐（3分），特殊儿童饮食照顾到位（2分）。儿童睡眠（10分）：睡眠环境安静舒适（3分），按时组织午睡（3分），儿童睡眠质量良好（4分）。儿童卫生（10分）：个人卫生习惯培养良好（5分），身体清洁（3分），定期剪指甲（2分）。生活设施管理（5分）：设施设备安全卫生整洁（3分），定期检查维护（2分）。2.卫生保健（35分）环境卫生（10分）：室内外环境清洁卫生（5分），定期消毒通风（3分），无卫生死角（2分）。疾病预防与控制（15分）：晨检午检制度落实到位（5分），患病儿童处理及时（5分），疫情防控措施严格执行（5分）。健康管理（10分）：儿童健康档案建立完善（5分），定期健康检查评估（3分），生长发育跟踪及时（2分）。3.安全管理（25分）设施设备安全（10分）：活动场所设施设备无安全隐患（5分），定期检查维护（3分），安全标识清晰（2分）。活动安全（10分）：安全预案完善（3分），活动组织安全有序（5分），无意外事故发生（2分）。安全教育（5分）：安全教育活动定期开展（3分），儿童安全意识较强（2分）。（二）教育教学工作考核标准1.教育计划与目标（20分）教学计划（10分）：学期教学计划、月计划、周计划制定科学合理（5分），符合教育大纲要求（3分），内容完整（2分）。教学目标（10分）：教学目标明确具体（5分），涵盖多个领域（3分），具有可操作性和可衡量性（2分）。2.教学活动实施（50分）教学方法（15分）：教学方法灵活多样（5分），能激发儿童学习兴趣（5分），注重师生互动、生生互动（5分）。教学过程（20分）：教学过程组织有序（5分），环节紧凑过渡自然（5分），充分发挥儿童主体作用（5分），教学时间把控合理（5分）。教学资源利用（15分）：合理利用教材教具多媒体等资源（5分），教学内容丰富（5分），教学效果良好（5分）。3.教育评价（30分）过程性评价（10分）：关注儿童表现及时评价（5分），评价客观公正（3分），能根据评价调整教学（2分）。终结性评价（15分）：评价方式多样（5分），评价结果准确（5分），能反映儿童学习成果（5分）。教学反思（5分）：教师定期进行教学反思（3分），反思深刻有针对性（2分）。（三）师德师风建设考核标准1.职业道德（40分）爱岗敬业（10分）：工作态度认真负责（5分），全身心投入工作（3分），无无故缺勤现象（2分）。关爱儿童（15分）：关心爱护儿童（5分），尊重儿童人格（5分），无歧视体罚儿童行为（5分）。为人师表（15分）：言行举止文明得体（5分），以身作则（5分），为儿童树立良好榜样（5分）。2.职业素养（60分）专业知识与技能（20分）：具备扎实专业知识（10分），教育理念更新及时（5分），业务水平较高（5分）。团队合作（20分）：与同事团结协作（10分），积极参与教研活动（5分），团队氛围良好（5分）。沟通能力（20分）：与家长沟通良好（10分），能及时反馈儿童情况（5分），认真听取家长意见建议（5分）。五、检查考核结果运用（一）绩效奖金发放1.根据检查考核结果，确定保教人员的绩效奖金发放额度。考核优秀的人员可获得较高的绩效奖金，考核不合格的人员绩效奖金将相应扣减。2.绩效奖金发放具体标准由公司/组织人力资源部门根据考核得分情况制定详细方案。（二）岗位晋升与调整1.将检查考核结果作为保教人员岗位晋升、岗位调整的重要依据之一。连续多次考核优秀的人员在岗位晋升、评优评先等方面将优先考虑。2.对于考核不合格且经多次督促仍无明显改进的人员，公司/组织可根据实际情况进行岗位调整或辞退处理。（三）表彰奖励1.对在检查考核中表现突出的保教人员进行表彰奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等，以激励全体保教人员积极提升工作质量。2.设立专门的奖项，如“优秀保育员奖”“优秀教师奖”“师德标兵奖”等，对在保育工作、教育教学工作、师德师风建设方面表现卓越的个人进行表彰。（四）培训与发展1.根据检查考核结果，分析保教人员在工作中存在的问题和不足，有针对性地组织开展培训活动，帮助保教人员提升业务能力和综合素质。2.对于在某些方面存在明显短板但有发展潜力的保教人员，为其制定个性化的培训和发展计划，助力其成长为业务骨干。六、检查考核组织与实施（一）组织架构成立保教检查考核工作领导小组，由公司/组织负责人担任组长，分管保教工作的领导担任副组长，成员包括保教部门负责人、人力资源部门负责人、财务部门负责人等。领导小组负责全面领导和统筹协调保教检查考核工作。（二）职责分工1.保教部门负责制定具体的检查考核方案和标准，组织实施日常检查和定期考核工作。对检查考核结果进行汇总分析，撰写检查考核报告，提出改进建议和措施。组织开展保教人员的培训和指导工作，帮助其提高保教质量。2.人力资源部门负责将检查考核结果与绩效奖金发放、岗位晋升调整等挂钩，制定相关具体政策和方案。协助保教部门做好考核数据的统计和分析工作，确保考核结果的公平公正运用。3.财务部门负责保障检查考核工作所需的经费，确保考核工作顺利开展。对绩效奖金发放等涉及财务的事项进行审核和监督。（三）实施流程1.制定检查考核计划，明确检查考核的时间、内容、方式、人员等安排。2.考核小组按照既定的考核标准和方式，对各班级的保教工作进行检查考核。3.被考核部门和人员应积极配合考核工作，如实提供相关资料和信息。4.考核结束后，考核小组对考核结果进行汇总统计，形成初步考核报告。5.召开考核结果反馈会议，向被考核部门和人员反馈考核情况，听取意见和建议。6.根据反馈意见，对考核报告进行修订完善，最终确定考核结果。7.按照考核结果运用规定，实施绩效奖金发放、岗位晋升调整、表彰奖励、培训与发展等相关措施。七、申诉与复议（一）申诉渠道1.被考核部门和人员如对检查考核结果有异议，可在规定时间内向公司/组织保教检查考核工作领导小组提出书面申诉。2.申诉应明确说明申诉理由和依据，并提供相关证明材料。（二）复议程序1.领导小组收到申诉后，应及时组织相关