班级常规考核制度

PAGE班级常规考核制度一、总则（一）目的为了加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高学生的综合素质，确保班级各项工作的顺利开展，特制定本班级常规考核制度。（二）适用范围本制度适用于[班级名称]全体学生。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受任何主观因素影响，确保每个学生都能在公平的环境中接受评价。2.全面性原则：考核内容涵盖学生学习、纪律、品德、劳动等方面，全面评价学生的综合素质。3.激励性原则：通过考核，激发学生的积极性和主动性，鼓励学生不断进步，培养学生的自我管理能力。4.动态调整原则：根据班级实际情况和教育教学要求，适时调整考核内容和标准，确保制度的科学性和有效性。二、考核内容及标准（一）学习方面（40分）1.课堂表现（20分）按时出勤，不迟到、不早退、不旷课。迟到或早退一次扣2分，旷课一次扣5分。课堂上认真听讲，积极回答问题，主动参与课堂讨论。根据表现情况酌情给010分。遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情。如有违反，视情节轻重扣25分。2.作业完成情况（15分）按时、认真完成老师布置的各项作业，书写工整、规范。作业全部按时完成且质量高得1015分。作业有少量未按时完成或质量一般，酌情扣25分。经常不按时完成作业或抄袭作业，扣610分。3.学习成绩（5分）在本学期期末考试中，成绩进步显著或在班级排名上升幅度较大，给予35分奖励。成绩无明显变化，得02分。成绩下降明显，扣23分。（二）纪律方面（30分）1.遵守学校规章制度（15分）遵守学校作息时间、请假制度等各项规章制度。违反一次学校规章制度扣25分。服从学校管理，不顶撞老师、不与同学发生冲突。如有违反，视情节轻重扣38分。爱护学校公共财物，如有损坏，照价赔偿，并根据情节扣25分。2.班级纪律（15分）遵守班级考勤制度，按时参加班级各项活动。迟到或早退一次扣1分，无故缺席一次扣3分。在班级内保持安静，不大声喧哗、打闹。违反一次扣13分。遵守班级卫生制度，保持教室整洁。如有违反，视情节扣13分。（三）品德方面（20分）1.诚实守信（5分）诚实守信，不说谎、不欺骗他人。如有违反，视情节扣13分。拾金不昧，主动归还失物，表现突出者给予35分奖励。2.尊重他人（5分）尊重老师、同学，礼貌待人。与老师、同学发生冲突且态度恶劣，扣35分。乐于助人，主动帮助有困难的同学，根据表现酌情给13分。3.团队合作（5分）积极参与班级团队活动，与同学协作配合。在团队活动中表现消极、不配合，扣13分。为班级团队活动做出突出贡献，给予35分奖励。4.责任感（5分）对自己的行为负责，勇于承担错误。逃避责任、拒不认错，扣23分。主动承担班级事务，认真负责地完成任务，表现优秀者给予35分奖励。（四）劳动方面（10分）1.值日工作（5分）认真做好值日工作，按时打扫教室卫生，保持教室整洁。值日不认真或未按时完成，扣13分。在值日过程中表现积极主动，为班级卫生做出突出贡献，给予35分奖励。2.班级劳动任务（5分）积极参与班级组织的各项劳动任务，如大扫除、布置教室等。不参与班级劳动任务，扣23分。在班级劳动任务中表现出色，为班级环境改善做出较大贡献，给予35分奖励。三、考核方式1.日常记录：由班主任及各任课教师负责对学生日常学习、纪律、品德、劳动等方面的表现进行记录。记录应及时、准确，详细描述学生的行为表现及发生时间、地点等信息。2.小组评价：定期组织学生进行小组互评，每个小组对组内成员在学习、纪律、品德、劳动等方面的表现进行评价。评价结果作为考核的参考依据之一。3.个人自评：学生每月进行一次个人自评，对自己在本月的表现进行总结和评价。个人自评有助于学生自我反思，促进自我成长。四、考核周期考核以月为周期，每月末进行汇总统计，计算出每位学生本月的考核得分。学期末，将各月考核得分进行累加，得出学生本学期的总考核成绩。五、考核结果运用1.表彰奖励每月评选出“班级之星”，根据考核得分，在学习、纪律、品德、劳动等方面表现优秀的学生将获得“班级之星”称号，并在班级内进行表彰。学期末，根据本学期总考核成绩，评选出“优秀学生”“进步之星”等，给予相应的奖励，如颁发荣誉证书、奖品等。对于在某一方面表现特别突出的学生，可推荐参加学校的相关评选活动，为班级和学校争光。2.惩罚措施对于考核得分较低且连续两个月排名靠后的学生，班主任将与其进行谈话，了解原因，帮助其制定改进计划。对于违反学校或班级规章制度且情节严重的学生，将按照学校相关规定进行处理，如警告、记过等。考核结果将作为学生综合素质评价的重要依据，与学生的评优评先、升学推荐等挂钩。六、申诉与复议1.学生如对考核结果有异议，可在考核结果公布后的[X]个工作日内，向班主任提出申诉。班主任应及时受理学生的申诉，并进行调查核实。2.班主任在接到学生申诉后，应组织相关人员（如任课教师、小组代表等）进行复议。复议过程应客观、公正，充分听取各方意见。3.复议结果应及时反馈给学生，如学生对复议结果仍不满意，可向班级管理委员会提出进一步申诉，班级管理委员会将进行最终裁定。七、附则1.本制度由[班级名称]班委会负