乌鲁木齐心理咨询技能竞赛试题及答案

乌鲁木齐心理咨询技能竞赛试题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：乌鲁木齐心理咨询技能竞赛试题考核对象：心理咨询行业从业者及相关专业学生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）：总分20分-单选题（总共10题，每题2分）：总分20分-多选题（总共10题，每题2分）：总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）：总分18分-论述题（总共2题，每题11分）：总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.心理咨询的核心是建立良好的咨询关系。2.在心理咨询中，咨询师可以随意打断客户的叙述。3.人本主义疗法强调咨询师的无条件积极关注。4.团体咨询中，每个成员都应承担相同的角色。5.心理评估只能通过心理测验进行。6.咨询师在咨询中可以表达个人观点和价值观。7.认知行为疗法认为人的情绪由行为决定。8.心理咨询中，保密原则可以例外于法律要求。9.叙事疗法主张改变对事件的解释，而非改变事件本身。10.咨询师在危机干预中应优先保证客户的生理安全。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于心理咨询的基本条件？（）A.共情B.保密C.权威性D.尊重2.人本主义疗法的主要代表人物是？（）A.弗洛伊德B.罗杰斯C.艾利斯D.贝克3.团体咨询中，领导者需要具备的能力不包括？（）A.组织能力B.沟通能力C.创造力D.技术分析能力4.心理评估的主要目的是？（）A.诊断疾病B.制定咨询方案C.评判对错D.预测未来5.认知行为疗法中，以下哪项技术不属于行为干预？（）A.暴露疗法B.认知重构C.行为实验D.放松训练6.叙事疗法的核心概念是？（）A.自我效能B.生活故事C.人际关系D.情绪调节7.危机干预的首要原则是？（）A.理解原因B.安抚情绪C.保密D.转介8.咨询师在咨询中应避免？（）A.倾听B.引导C.表达自我D.反馈9.心理咨询中，以下哪项属于非言语沟通？（）A.语言表达B.身体姿态C.逻辑推理D.概念分析10.团体咨询中，以下哪项不属于常见角色？（）A.领袖B.推动者C.批评者D.经济学家三、多选题（每题2分，共20分）1.心理咨询的基本条件包括？（）A.共情B.保密C.尊重D.独立性E.权威性2.人本主义疗法的核心原则有？（）A.无条件积极关注B.自我实现C.自由意志D.人际关系E.认知重构3.团体咨询的类型包括？（）A.教育性团体B.支持性团体C.治疗性团体D.职业性团体E.社交性团体4.心理评估的方法包括？（）A.心理测验B.访谈C.观察D.行为记录E.文件分析5.认知行为疗法的核心技术包括？（）A.认知重构B.行为实验C.暴露疗法D.放松训练E.人际交往分析6.叙事疗法的应用领域包括？（）A.儿童咨询B.家庭治疗C.精神病治疗D.组织咨询E.危机干预7.危机干预的步骤包括？（）A.评估风险B.安抚情绪C.制定计划D.提供支持E.转介8.咨询师在咨询中应具备的素质包括？（）A.同理心B.专业知识C.沟通能力D.自我觉察E.情绪控制9.心理咨询中，以下哪些属于非言语沟通？（）A.身体姿态B.面部表情C.声音语调D.语言表达E.眼神交流10.团体咨询中，以下哪些属于常见问题？（）A.角色冲突B.信任问题C.离场压力D.目标不一致E.成员依赖四、案例分析（每题6分，共18分）1.案例：一位25岁女性，因工作压力和人际关系问题前来咨询。她自述经常感到焦虑、失眠，且在社交场合表现紧张。咨询师在初次访谈中，发现她情绪低落，但拒绝深入谈论个人经历。请分析该案例，并提出初步的咨询方案。2.案例：一位40岁男性，因家庭矛盾前来咨询。他自述与妻子长期存在沟通问题，经常争吵，且感到自身责任重大。在团体咨询中，他表现沉默，但其他成员反映他私下会主动帮助他人。请分析该案例，并提出团体咨询的介入策略。3.案例：一位17岁青少年，因学业压力和自我认同问题前来咨询。他自述在考试中表现不佳，且对自身能力产生怀疑。在危机干预中，他突然情绪失控，大喊大叫。请分析该案例，并提出危机干预的步骤。五、论述题（每题11分，共22分）1.论述题：请论述心理咨询中“共情”的重要性及其在咨询中的应用策略。2.论述题：请论述团体咨询与个体咨询的区别，并分析团体咨询的优势与局限性。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√解析：1.建立良好的咨询关系是心理咨询的核心，有助于建立信任和促进改变。2.咨询师应耐心倾听，避免随意打断客户的叙述。3.人本主义疗法强调无条件积极关注，即对客户无条件地接纳和支持。4.团体咨询中，成员角色多样，并非每个成员都承担相同角色。5.心理评估方法多样，包括心理测验、访谈、观察等。6.咨询师应保持中立，避免表达个人观点和价值观。7.认知行为疗法认为人的情绪由认知决定，而非行为。8.保密原则在法律要求下可以例外，但需符合法律规定。9.叙事疗法主张改变对事件的解释，而非改变事件本身。10.危机干预中，优先保证客户的生理安全。二、单选题1.C2.B3.D4.B5.B6.B7.A8.C9.B10.D解析：1.权威性不属于心理咨询的基本条件，咨询师应保持平等关系。2.罗杰斯是人本主义疗法的主要代表人物。3.技术分析能力不属于团体领导者需要具备的能力。4.心理评估的主要目的是制定咨询方案。5.认知重构属于认知干预，而非行为干预。6.生活故事是叙事疗法的核心概念。7.危机干预的首要原则是评估风险。8.咨询师应避免表达自我，保持中立。9.身体姿态属于非言语沟通。10.经济学家不属于团体咨询中的常见角色。三、多选题1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D6.A,B,C,D,E7.A,B,C,D,E8.A,B,C,D,E9.A,B,C,E10.A,B,C,D,E解析：1.心理咨询的基本条件包括共情、保密、尊重和独立性。2.人本主义疗法的核心原则包括无条件积极关注、自我实现、自由意志和人际关系。3.团体咨询的类型包括教育性、支持性、治疗性、职业性和社交性团体。4.心理评估的方法包括心理测验、访谈、观察、行为记录和文件分析。5.认知行为疗法的核心技术包括认知重构、行为实验、暴露疗法和放松训练。6.叙事疗法的应用领域包括儿童咨询、家庭治疗、精神病治疗、组织咨询和危机干预。7.危机干预的步骤包括评估风险、安抚情绪、制定计划、提供支持和转介。8.咨询师应具备的素质包括同理心、专业知识、沟通能力、自我觉察和情绪控制。9.非言语沟通包括身体姿态、面部表情、声音语调和眼神交流。10.团体咨询中常见问题包括角色冲突、信任问题、离场压力、目标不一致和成员依赖。四、案例分析1.案例解析：-分析：该案例属于焦虑障碍，可能与工作压力和人际关系问题有关。客户拒绝深入谈论个人经历，可能存在防御心理。-方案：初期以建立关系为主，采用倾听、共情等技术，逐步引导客户表达。可结合认知行为疗法，帮助客户识别和改变负面认知。2.案例解析：-分析：该案例属于家庭关系问题，客户在团体中表现沉默，但私下乐于助人，可能存在角色冲突。-方案：团体中可鼓励客户表达，同时引导其他成员关注其积极行为，帮助其建立自信。可结合家庭系统理论，分析家庭动力。3.案例解析：-分析：该案例属于青少年危机干预，客户情绪失控，需优先安抚情绪，评估风险。-方案：危机干预步骤：评估风险、安抚情绪、提供支持、制定计划、转介。可结合认知行为疗法，帮助客户应对学业压力。五、论述题1.论述题解析：-重要性：共情是心理咨询的核心技术，有助于建立信任、促进理解、增强咨询效果。-应用策略：1.倾听：全神贯注，理解客