幼儿园反恐检查考核制度

PAGE幼儿园反恐检查考核制度一、总则（一）目的为加强幼儿园安全管理，有效防范恐怖袭击事件，保障师生生命安全和幼儿园正常教学秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本反恐检查考核制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工及幼儿园内各项设施、活动、人员出入管理等相关反恐工作。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强安全教育、完善安全设施、建立预警机制等措施，预防恐怖袭击事件的发生。2.快速反应原则一旦发生恐怖袭击事件，能够迅速启动应急预案，采取有效措施进行应对，最大限度减少损失。3.综合治理原则反恐工作涉及多方面，需各部门协同合作，综合治理，形成反恐合力。二、反恐工作组织与职责（一）反恐工作领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的反恐工作领导小组。领导小组负责全面领导幼儿园反恐工作，制定反恐工作方针、政策和策略，决策重大反恐事项。（二）各部门职责1.安全保卫部门负责制定和完善幼儿园安全保卫制度，加强门岗管理，严格人员、车辆出入登记。组织开展日常安全巡逻，及时发现和处理安全隐患，维护校园安全秩序。配备必要的反恐装备和器材，如警棍、盾牌、防刺背心等，并定期进行检查和维护。制定反恐应急预案，组织反恐应急演练，提高应急处置能力。2.教学部门将反恐教育纳入教学计划，通过课堂教学、主题活动等形式，向幼儿传授反恐知识和技能，增强幼儿的自我保护意识。在教学活动中，注重培养幼儿的安全意识和应急反应能力，引导幼儿正确应对突发事件。3.后勤部门保障幼儿园反恐工作所需的物资和经费，确保反恐装备、器材、防护用品等物资的及时供应和更新。加强对幼儿园食堂、饮用水、电气设备等重点部位的安全管理，防止恐怖分子利用这些设施进行破坏。负责对幼儿园建筑物、设施设备进行定期检查和维护，确保其安全性能符合要求。4.行政部门负责协调各部门之间的反恐工作，传达上级有关反恐工作的指示和要求，督促各部门落实反恐工作任务。收集、整理和上报反恐工作信息，及时向教职工和家长通报反恐工作情况。配合相关部门做好反恐宣传教育工作，营造良好的反恐工作氛围。三、反恐检查内容与标准（一）人员出入管理1.门岗配备专职保安人员，严格执行24小时值班制度，对出入人员、车辆进行严格登记和检查。2.教职工、幼儿凭工作证、接送卡等有效证件出入幼儿园，外来人员须经被访人同意并登记后，方可进入幼儿园。3.严禁携带易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危险物品进入幼儿园。对可疑人员和物品，要进行详细盘查，并及时报告公安机关。（二）安全巡逻1.制定详细的巡逻路线和时间表，保安人员按照规定进行定时巡逻，巡逻过程中要认真检查校园内的各个角落，包括教学楼、办公楼、食堂、操场、配电室等重点部位。2.巡逻人员要佩戴明显的标识，携带必要的巡逻装备，如对讲机、手电筒等，保持通讯畅通。3.对巡逻中发现的异常情况，如门窗损坏、物品丢失、可疑人员等，要及时记录并报告，采取相应的措施进行处理。（三）安全设施设备1.幼儿园周边设置符合安全标准的围墙、栅栏等防护设施，防止无关人员随意进入。2.教学楼、办公楼等建筑物内安装监控摄像头，确保监控范围覆盖所有公共区域和重点部位，监控资料保存期限不少于30天。3.配备必要的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等，并定期进行检查和维护，确保其完好有效。4.安装入侵报警系统、紧急报警装置等安全防范设备，与公安机关报警中心联网，确保在紧急情况下能够及时报警。（四）反恐教育1.制定反恐教育计划，将反恐教育纳入幼儿教育教学内容，每学期至少开展2次反恐主题教育活动。2.通过图片、视频、故事等形式，向幼儿传授反恐基本知识，如识别恐怖袭击的迹象、如何应对恐怖袭击等，提高幼儿的自我保护意识和应急反应能力。3.对教职工进行反恐培训，培训内容包括反恐法律法规、反恐形势、反恐应急处置技能等，提高教职工的反恐意识和应急处置能力。（五）应急物资储备1.建立反恐应急物资储备库，储备必要的反恐应急物资，如防护用品（防护服、防护手套、护目镜等）、救援工具（担架、急救箱等）、通讯设备（对讲机、卫星电话等）、灭火器材等。2.定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保物资完好有效，数量充足。3.明确应急物资的管理责任人，建立物资出入库登记制度，严格物资领用手续。四、反恐检查方式与频率（一）日常检查1.保安人员在日常工作中，按照岗位职责对人员出入管理、安全巡逻等工作进行实时检查，及时发现和处理安全问题。2.各部门负责人每天对本部门区域内的安全设施设备、反恐教育等工作进行自查，发现问题及时整改。（二）定期检查1.安全保卫部门每周组织一次全面的反恐工作检查，对人员出入管理、安全巡逻、安全设施设备等进行详细检查，填写检查记录，对发现的问题下达整改通知书，限期整改。2.反恐工作领导小组每月召开一次反恐工作会议，听取各部门反恐工作汇报，分析研究反恐形势，部署下一阶段反恐工作任务。3.每学期末，对幼儿园反恐工作进行全面总结和考核，总结经验教训，表彰先进，对存在的问题提出改进措施。（三）专项检查1.根据上级部门的要求或幼儿园实际情况，适时组织开展反恐专项检查，如在重要节日、大型活动期间等，对重点部位、重点环节进行专项检查，确保反恐工作措施落实到位。2.针对反恐工作中出现的新情况、新问题，及时组织专项检查，研究制定应对措施，不断完善反恐工作机制。五、考核与奖惩（一）考核内容1.反恐工作组织与职责落实情况，包括各部门负责人对反恐工作的重视程度、工作任务完成情况等。2.反恐检查制度执行情况，如检查频率、检查内容、问题整改等。3.反恐教育开展情况，包括教育计划执行情况、教育效果等。4.应急处置能力建设情况，如应急预案制定与演练、应急物资储备等。（二）考核方式1.采取日常检查与定期考核相结合的方式，对各部门和教职工的反恐工作进行考核。2.日常检查由安全保卫部门负责记录，定期考核由反恐工作领导小组组织实施，通过查阅资料、实地查看、听取汇报等方式进行。（三）考核评分1.制定详细的反恐工作考核评分标准，满分为100分。2.根据考核情况，对各部门和教职工进行评分，得分90分及以上为优秀，7089分为良好，6069分为合格，60分以下为不合格。(四)奖惩措施1.对反恐工作成绩突出的部门和个人，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等。2.对反恐工作不力，导致发生安全事故或存在重大安全隐患的部门和个人，视情节轻重给予批评教育、警告、罚款、辞退等处罚，并依法追究相关责任。六、信息报告与处置（一）信息报告1.建立健全反恐信息报告制度，一旦发现恐怖袭击事件或可疑情况，相关人员要立即向安全保卫部门报告。2.安全保卫部门接到报告后，要迅速核实情况，并在第一时间向反恐工作领导小组报告，同时向公安机关报警。3.报告内容要准确、详细，包括事件发生的时间、地点、人员伤亡情况、事件经过、可疑物品等信息。（二）应急处置1.在接到恐怖袭击事件报告后，反恐工作领导小组要立即启动应急预案，组织相关人员开展应急处置工作。2.安全保卫部门要迅速组织力量封锁现场，疏散师生，设置警戒区域，防止无关人员进入，维护现场秩序。3.医疗救护组要及时对受伤人员进行救治，确保受伤人员得到及时有效的治疗。4.配合公安机关开展调查工作，提供相关线索和证据，协助公安机关尽快破案。5.做好师生和家长的安抚工作，稳定情绪，避免引起恐慌。（三）后期处置1.事件处置结束后，要及时对现场进行清理和恢复，消除安全隐患。2.对事件进行调查评估，总结经验教训，针对存在的问题，及时完善反恐工作制度和措施。3.对受伤人员进行妥善安置，做好后续的康复治疗和心理辅导工作。七、培训与演练（一）培训1.定期组织教职工参加反恐知识培训，培训内容包括反恐法律法规、恐怖袭击的特点和手段、应急处置技能等。2.邀请公安机关、反恐专家等专业人员进行授课，提高培训的专业性和实效性。3.鼓励教职工自主学习反恐知识，通过网络、书籍等渠道获取相关信息，不断提高自身的反恐意识和能力。（二）演练1.制定反恐应急演练计划，每学期至少组织一次反恐应急演练，演练内容包括人员疏散、应急处置、协同配合等环节。2.演练前要制定详细的演练方案，明确各部门