2025-2026学年人教版二年级数学上册期末试卷 （一）

期末考试重难点突破卷（试题）

2025-2026学年二年级上册数学人教版

一、选择题（共5题，共15分）

1.一条长50厘米的彩带，第一次剪去15厘米，第二次剪去18厘米，这条彩带比原来短了

多少厘米？（）

A.33B.15C.3

2.适合用米尺进行测量的是（

A.数学书封面的长B.教室门的高度C.铅笔的长

3.下面阴影的个数能用算式4x5—2的是（）。

A._B.

4.小猴子捞月亮，为了使绳子更结实，它把绳子对折2次后，正好够长，绳子原来长（）

米。

C.16

5.爸爸花了8元钱买了2个同样的杯子，再买1个同样的杯子，要付（）钱。

A.2元B.4元C.3元

二、填空题（共5题，共15分）

6.涛涛面向东北站立，与东北相对的方向是（），他右手边是（）方。

7.冬天山坡上积雪化得快的一面是（）。

8.用小棒代替香蕉分一分。

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JJJJJJJJJJJJ

JJJJJJJJJJJJ

（1）平均分给2只小猴，每只小猴分到（）根。

（2）平均分给3只小猴，每只小猴分到（）根。

（3）平均分给6只小猴，每只小猴分到（）根。

9.少年宫兴趣小组的同学们参观冰雪大世界,如果分成4组，每组12人。如果每组8人,

可以分成（）组。

10.分一分，填一填。

OOO©OO

OOOOOO

（1）把12个d）平均分成2份，每份（）个。

算式：□+□=□（个），读作：（）。

（2）把12个平均分成3份，每份（）个。

算式：□+□=□（个），读作：（）。

三、判断题（共5题，共10分）

11.把3x4改写成加法算式可以是4+4+4。（）

12.把9个苹果分给3个小朋友，每个小朋友一定分得3个。（）

13.2和5相乘与2个5相乘表示的意义相同。（）

14.从24中连续减去3个8,差是0。（）

15.芳芳和6个好朋友去植树，每人栽了3棵树，一共栽了18棵树。（）

四、计算题（共2题，共20分）

16.直接写得数。

3x3=4+5=36-6=5x5+5=

18+3=20+4=3x4=12+4+4=

12—4=6x4=6+6=3+2x6=

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17〃.看图〃列式计〃算。〃〃〃

?支

二I一|（支）

五、解答题（共5题，共40分）

18.6辆汽车一共有多少个轮子？

4个轮子

答：一共有（）个轮子。

19.乌龟和蜗牛进行1米赛跑，跑了一会，乌龟距离终点38厘米，蜗牛距离乌龟9厘米。

（1）乌龟已经跑了多少厘米？

答：乌龟已经跑了（）厘米。

（2）蜗牛己经跑了多少厘米？

答：蜗牛已经跑了（）厘米。

20.宝宝一家买票一共需要多少元钱？

成人：8元买2张成人票和

学生：5元1张学生票。

宝宝一家

答：宝宝一家买票一共需要元钱。

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21.3月12口植树节，二(2)班同学去植树。如果栽种4行，每行栽3棵，正好栽完所有

树苗；如果栽成6行，平均每行栽几棵？

22.小优把12块橡皮平均分，可以怎样分，每份有几块？先圈一圈，再用除法算式表示分

的过程。

四四四四四四

□。口=口()

彩冬冬型型图

四四四四四四

□OD=D（）

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参考答案

1.A

【分析】两次剪去的长度相加的和，就是这条彩带比原来短了长度。

【详解】15+18=33（厘米）

故答案为：A

【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用及厘米的认识，要找准数量关

系。

2.B

【分析】数学书封面的长和铅笔的长属于比较短，使用厘米尺或直尺即可测量。教室门的高

度属于比较长，使用米尺更为合适。据此解决即可。

【详解】由分析可知：

A.“数学书封面的长”适合用厘米尺进行测量；

BL教室门的高度”适合用米尺进行测量；

C.“铅笔的长”适合用厘米尺进行测量：

故答案为：B

3.C

【分析】4x5-2表示先算4行5列的总数，再减去2个不是阴影的格子数，据此结合选项

进行分析即可。

【详解】

A._______3个格子不是阴影，不符合题意;

B_二二二3个格子不是阴影，不符合题意;

C.----------2个格子不是阴影，符合题意。

故答案为：C

4.C

【分析】一根绳子对折一次，变成2段，再对折一次，就变成了4段，也就是绳子对折2

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次后，折出了相等的4段；

求绳子原来长多少米，就是求4个4米是多少米，用乘法计算。

【详解】4x4=16（米）

故答案为：C

【点睛】此题主要考查的是乘法II诀的应用，要找准绳子被折成了几段。

5.B

【分析】要求每个杯子多少钱，根据除法的意义，用8+2即可得出答案。

【详解】8+2=4（元）

所以爸爸再买1个同样的杯子，要付4元钱。

故答案为：B

6.西南东南

【分析】地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的，因此东北与西南相对，西北与东南

相对，依此填空。

【详解】根据分析可知，涛涛面向东北站立，与东北相对的方向是西南，他右手边是东南方。

【点睛】熟练掌握方向与位置的判断是解答此题的关键.

7.南面

【分析】根据生活常识可知，南面向阳，山坡上南面的积雪比北面的积雪化得快一些，据此

即可解答。

【详解】根据分析可知，冬天山坡上积雪化得快的一面是南面。

【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。

8.（1）12

（2）8

（3）4

【分析】根据题意，把题目中24根香蕉用24小棒代替，平均分成2堆时，母堆12根；平

均分成3堆时，每堆8根；平均分成6堆时，每堆4根；据此解答。

【详解】（1）平均分给2只小猴，每只小猴分到12根。

（2）平均分给3只小猴，每只小猴分到8根。

（3）平均分给6只小猴，每只小猴分到4根。

9.6

【分析】已知如果分成4组，每组12人，总人数就是组数乘每组的人数，即4x12=48（人）。

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现在要每组8人，那么可以分的组数就等于总人数除以每组人数。

【详解】4x12+8

=48+8

=6（组）

少年宫兴趣小组的同学们参观冰雪大世界，如果分成4组，每组12人。如果每组8人，可

以分成6组。

10.（1）6；12；2：6：12除以2等于6

（2）4；12；3；4；12除以3等于4

【分析】（1）用12除以2就是每份分得的数量；

（2）用12除以3就是每份分得的数量。

【详解】（1）算式：12+2=6（个），读作：12除以2等于6。

把12个仁）平均分成2份，每份6个。

（2）算式：12+3=4（个），读作：12除以3等于4。

把12个仁）平均分成3份，每份4个。

【点睛】熟练掌握除法的意义和计算是解题关键。

11.X

【分析】乘法算式可以表示几个相同加数的和，相同加数在前，个数在后，即相同加数X个

数，由此解答。

【详解】由分析得：

3x4表示4个3的和，改写成加法算式可以是3+3+3+3,原题说法错误。

故答案为：x

12.x

【分析】每份分得同样多叫平均分。题目未说明平均分，因此分给3个小朋友的方法不唯一。

例如I,1个小朋友分1个，1个小朋友分2个，I个小朋友分6个，由此解答。

【详解】把9个苹果分给3个小朋友，每个小朋友分得的数量不一定，只有平均分时每个小

朋友分得3个，原题说法错误。

故答案为：X

13.x

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【分析】2和5相乘表示一个乘数是2,另一个乘数是5,写成乘法算式为2x5=10：2个5

相乘表示一个乘数是5,另一个乘数也是5,写成乘法算式为5x5=25,由此解答。

【详解】由分析可知，2和5相乘与2个5相乘表示的意义不相同。原题说法错误。

故答案为：x

【点睛】熟练掌握乘法的意义是解题的关键。

14.q

【分析】先算出3个8的却是多少，根据乘法的意义：求几个相同加数的和用乘法计算，再

和24进行减法运算，据此解答即可。

【详解】3x8=24

24-24=0

所以，从24中连续减去3个8,差是0。原题说法正确.

故答案为：7

【点睛】本题考查学生对•乘法运算的运用。

15.x

【分析】芳芳和她的6个好朋友，一共是7个人，该题实际上是求7个3是多少，用乘法解

答即可。

【详解】7x3=21（棵）

一共栽了21棵树，所以原题说法错误。

故答案为：X

【点睛】熟练掌握表内乘法是解题的关键。

16.9；9；6；30

6；5：12；13

8；24：1；15

【详解】略

17.2x6=12

【分析】从图上可得：每组有2支铅笔，要求6组有多少支铅笔，即求6个2的和是多少，

根据乘法的意义，用2x6进行解答即可。

【详解】2x6=12（支）

一共有12支铅笔。

18.24个

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【分析】已知1辆汽车有4个轮子，那么求6辆汽车的轮子总数，根据乘法的意义，也就是

求6个4是多少，用乘法，

【详解】4x6=24（个）

答：6辆汽车一共有24个轮子。

19.（1）62；62厘米

（2）53；53厘米

【分析】（1）根据1米=100厘米，先统一单位再计算；跑道的总长度减去乌龟距离终点的

长度，等于乌龟己经跑了多少厘米。

（2）根据题图可知，乌龟已经跑的长度减去蜗牛距离乌龟的长度，等于蜗牛已经跑了多少

厘米，据此解答。

【详解】（1）1米=1（）0厘米

100-38=62（厘米）

答：乌龟已经跑了62厘米。

（2）62-9=53（厘米）

答：蜗牛已经跑了53厘米。

20.21元；21

【分析】根据题意可知：根据题意可知：先求出2张成人票的价格，用成人票的单价乘人数

即可，再加上1张学生票为单价即可求由宝宝一家买票一共需要的钱数。

【详解】8x2+5

=16+5

=21