幼儿园迟到管理考核制度

PAGE幼儿园迟到管理考核制度一、总则（一）目的为了加强幼儿园管理，确保幼儿按时入园，保障正常教学秩序，培养幼儿良好的时间观念和行为习惯，特制定本迟到管理考核制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及家长。（三）基本原则1.公平公正原则：对所有迟到行为一视同仁，按照统一标准进行考核。2.教育为主原则：注重对迟到人员进行教育引导，帮助其认识错误，改正行为。3.及时反馈原则：及时将迟到情况及考核结果反馈给相关人员，以便其了解情况并改进。二、迟到界定（一）教职工迟到1.上班时间未按时到岗，超过规定签到时间视为迟到。2.因个人原因导致未能按时参加幼儿园组织的会议、培训、活动等视为迟到。（二）幼儿迟到1.入园时间超过规定的入园时间段视为迟到。2.早上未能按时进入班级参加晨间活动视为迟到。（三）家长迟到1.送幼儿入园时超过规定的送园时间段视为迟到。2.因家长原因导致幼儿不能按时参加幼儿园组织的亲子活动、家长会等视为迟到。三、考核标准（一）教职工迟到考核1.每月迟到12次，给予口头警告，并在园内工作群内通报。2.每月迟到34次，扣除当月绩效奖金的[X]%，并进行全园批评。3.每月迟到5次及以上，扣除当月绩效奖金的[X]%，同时取消当年评优评先资格，并进行诫勉谈话。4.因迟到导致教学活动、幼儿安全等受到严重影响的，视情节轻重给予相应的纪律处分，直至解除劳动合同。（二）幼儿迟到考核1.每月迟到12次，班级教师对幼儿进行个别教育，引导其养成按时入园的习惯。2.每月迟到34次，班级教师与家长沟通，了解原因，共同帮助幼儿改正。3.每月迟到5次及以上，幼儿园将向家长发放迟到提醒函，要求家长重视幼儿迟到问题，并配合幼儿园做好教育工作。（三）家长迟到考核1.每月迟到12次，由班级教师对家长进行礼貌提醒。2.每月迟到34次，幼儿园将通过短信或微信向家长发送迟到通知，提醒家长按时送园。3.每月迟到5次及以上，幼儿园将邀请家长参加家长学校的相关课程，学习如何培养幼儿良好的时间观念和行为习惯。四、请假制度（一）教职工请假1.请假需提前填写请假申请表，按照规定的审批流程进行审批。2.病假需提供医院诊断证明，事假需说明请假事由。3.请假获批后，需将工作交接给相关人员，并确保不影响幼儿园正常工作。（二）幼儿请假1.幼儿因病或其他特殊原因不能入园，家长需提前向班级教师请假，说明请假天数和原因。2.请假天数超过[X]天的，需提供相关证明材料。（三）家长请假1.家长因特殊情况不能按时送幼儿入园，需提前向班级教师请假，并说明原因和预计送园时间。2.请假时间较长的，需提前与班级教师沟通，安排好幼儿的接送事宜。五、监督与执行（一）监督机制1.幼儿园设立专门的考勤监督小组，由园领导、行政人员和教师代表组成，负责对迟到情况进行监督检查。2.考勤监督小组定期对迟到数据进行统计分析，及时发现问题并提出改进措施。（二）执行流程1.教职工签到由专人负责，签到时间以实际签到为准，发现迟到情况及时记录。2.班级教师负责记录幼儿迟到情况，每天放学前将迟到幼儿名单上报给幼儿园办公室。3.幼儿园办公室负责汇总迟到数据，按照考核标准进行考核，并将考核结果反馈给相关人员。（三）申诉渠道1.教职工、幼儿及家长对迟到考核结果有异议的，可在接到考核通知后的[X]个工作日内，向幼儿园考勤管理部门提出申诉。2.考勤管理部门接到申诉后，应在[X]个工作日内进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。六、培训与教育（一）教职工培训1.定期组织教职工参加关于时间管理、职业素养等方面的培训，提高教职工的自律意识和工作责任心。2.在新教职工入职培训中，加入迟到管理相关内容，使其了解幼儿园的考勤制度和要求。（二）幼儿教育1.通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授时间观念和按时入园的重要性，培养幼儿良好的行为习惯。2.在班级环境创设中，设置与时间相关的元素，如时钟、日历等，让幼儿在日常生活中潜移默化地受到时间教育。（三）家长教育咨询1.定期举办家长学校活动，邀请专家或教师为家长讲解如何培养幼儿良好的时间观念和行为习惯，提高家长对幼儿迟到问题的重视程度。2.设立家长咨询热线或在线咨询平台，及时解答家长在幼儿教育方面的疑问，帮助家长更好地配合幼儿园工作。七、奖励与激励（一）教职工奖励1.连续[X]个月无迟到记录的教职工，给予一定的物质奖励，如奖金、奖品等。2.在迟到管理工作中表现突出，积极帮助其他教职工改正迟到问题的，给予表彰和奖励。（二）幼儿奖励1.每月全勤的幼儿，在班级内进行表扬，并给予小奖品奖励。2.对于在按时入园方面有明显进步的幼儿，给予特别奖励，如奖状、小礼物等。（三）家长奖励1.积极配合幼儿园迟到管理工作，幼儿迟到次数明显减少的家长，给予表