疫情防控教职工考核制度

PAGE疫情防控教职工考核制度一、总则（一）目的为切实做好学校疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，确保学校各项工作平稳有序开展，激励教职工积极履行疫情防控职责，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职工。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，全面、准确地反映教职工在疫情防控工作中的表现，做到公平、公正、公开。2.注重实绩原则：以教职工在疫情防控工作中的实际成效为重点，关注工作任务的完成情况、工作质量和工作创新。3.激励约束并重原则：通过考核，对表现优秀的教职工给予奖励，激发其工作积极性；对未履行职责或履行职责不到位的教职工进行督促和问责，强化责任意识。二、考核内容与标准（一）疫情防控工作执行情况（40分）1.防控措施落实（20分）严格遵守学校制定的各项疫情防控措施，如体温检测、健康码查验、佩戴口罩、通风消毒等，每发现一次未落实扣2分。积极配合学校开展疫情排查工作，及时准确上报个人及家庭成员健康信息、行程轨迹等，如有瞒报、漏报情况，每次扣5分。2.应急处置能力（10分）熟悉学校疫情应急预案，了解应急处置流程。能够在突发疫情情况下迅速响应，采取有效措施进行初步处置，如引导人员疏散、隔离疑似病例等，表现出色得810分；基本能够应对得47分；应对能力不足得13分。积极参加学校组织的疫情防控应急演练，演练表现良好得5分；无故不参加或表现较差得02分。3.防控知识宣传（10分）主动向学生、家长宣传疫情防控知识和政策，通过多种方式（如班级群、家长会等）确保信息传达准确、及时，效果良好得810分；能够进行一定程度宣传得47分；宣传工作不到位得13分。协助学校做好疫情防控宣传资料的收集、整理和发布工作，工作认真负责得5分；存在敷衍塞责情况得02分。（二）教育教学工作与疫情防控结合情况（30分）1.线上教学组织（15分）在疫情期间，按照学校教学计划，认真组织线上教学。教学准备充分，教学内容丰富、有针对性，教学方法灵活多样，学生反馈良好得1215分；基本能够完成线上教学任务得811分；教学组织不力得17分。积极探索线上教学与疫情防控教育相结合的方式，融入疫情防控知识、抗疫精神等内容，效果显著得5分；有一定尝试得3分；未进行相关探索得0分。2.线下教学衔接（15分）疫情结束后，能够及时做好线下教学与线上教学的衔接工作。制定科学合理的教学衔接计划，关注学生学习情况差异，采取有效措施进行辅导和巩固，教学秩序恢复良好得1215分；能够进行基本的衔接工作得811分；衔接工作存在明显不足得17分。针对疫情对学生学习的影响，调整教学策略和方法，确保教学质量不受较大影响，表现突出得5分；有一定调整得3分；未进行有效调整得0分。（三）个人疫情防控责任履行情况（20分）1.自我防护（10分）严格做好个人防护，遵守公共场所防疫规定，无违反防疫行为得810分；偶尔出现防护不到位情况得47分；多次违反个人防护规定得13分。积极配合社区、学校等相关部门的疫情防控工作，主动参与核酸检测、疫苗接种等，表现良好得5分；存在抵触情绪或配合度不高得02分。2.健康管理（10分）每日如实记录个人健康状况，体温正常、无异常症状，积极配合学校健康监测工作得810分；记录不及时或存在隐瞒健康状况得47分；故意隐瞒病情影响疫情防控得13分。关注自身心理健康，在疫情期间保持良好心态，未出现因疫情防控工作引发的心理问题影响工作和生活得5分；出现一定心理波动但能自我调节得3分；因心理问题对工作造成较大影响得0分。（四）团队协作与沟通（10分）1.团队协作（5分）在疫情防控工作中，积极与同事配合，共同完成各项任务。主动承担工作责任，互相支持、协作默契，为团队做出积极贡献得45分；能够与同事正常协作得23分；存在推诿、扯皮等影响团队协作情况得01分。2.沟通协调（5分）及时与学校疫情防控工作领导小组、同事、家长等进行沟通，信息传递准确、及时，沟通顺畅，无因沟通不畅导致工作延误或误解得45分；基本能够进行有效沟通得23分；沟通存在明显问题得01分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：学校疫情防控工作领导小组定期对教职工疫情防控工作执行情况进行检查，包括防控措施落实情况、教学工作开展情况等，检查结果作为考核依据之一。2.学生及家长反馈：通过问卷调查、学生评教、家长意见反馈等方式，了解教职工在疫情防控期间的工作表现，重点关注教育教学工作与疫情防控结合情况以及个人责任履行情况等方面。3.个人自评：教职工根据本考核制度，对自己在疫情防控期间的工作进行自我评价，总结经验和不足，形成自评报告。4.部门互评：各部门之间相互评价在疫情防控工作中的协作情况，评价结果纳入考核体系。（二）考核周期考核周期为一个疫情防控阶段（根据学校实际疫情防控工作时间确定），在每个阶段结束后及时进行考核。四．考核结果与运用（一）考核结果评定考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）结果运用1.奖励考核结果为优秀的教职工，学校将给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等，并在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面予以优先考虑。对在疫情防控工作中表现特别突出的教职工，学校将向上级主管部门推荐表彰，宣传其先进事迹。2.督促与整改考核结果为合格的教职工，学校将进行督促谈话，指出存在的问题，要求其制定整改措施，限期改进。考核结果为不合格的教职工，学校将视情节轻重给予警告、诫勉谈话、扣发绩效奖金、调整岗位等处理，并要求其深刻反思，认真整改。连续两个考核周期不合格的教职工，学校将按照相关规定予以辞退。五、申诉与处理教职工如对考核结果有异