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文档简介
PAGE社会实践部工作考核制度一、总则(一)目的为加强社会实践部的管理,提高部门工作效率和质量,确保各项工作任务的顺利完成,特制定本工作考核制度。本制度旨在建立科学、公正、合理的考核体系,激励部门成员积极工作,提升综合素质,推动社会实践部整体发展,更好地服务于公司/组织的目标和使命。(二)适用范围本制度适用于社会实践部全体成员,包括部长、副部长及各干事。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程应基于客观事实,以工作业绩和实际表现为依据,确保考核结果公平、公正,不受主观因素干扰。2.全面考核原则:综合考虑工作态度、工作能力、工作业绩等多个方面,对成员进行全面、系统的评价,避免片面性。3.激励发展原则:考核结果应与激励措施相结合,鼓励成员不断改进工作,提升自身能力,促进个人与部门的共同发展。4.沟通反馈原则:在考核过程中,加强与成员的沟通交流,及时反馈考核情况,帮助成员认识自身不足,明确改进方向。二、考核内容与标准(一)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作任务高度负责,积极主动承担工作,不推诿、不敷衍,得810分。能够认真对待工作,但有时会出现责任心不够强的情况,得47分。责任心较差,工作中经常出现敷衍了事、逃避责任的行为,得13分。2.敬业精神(10分)全身心投入工作,具有强烈的敬业意识,主动加班加点完成任务,得810分。基本能按时完成工作任务,有一定的敬业表现,得47分。敬业精神不足,工作积极性不高,经常不能按时完成任务,得13分。3.团队合作(10分)积极与团队成员协作配合,主动分享经验和资源,为团队发展贡献力量,得810分。能够与团队成员合作,但协作主动性不够,得47分。缺乏团队合作意识,经常与团队成员发生冲突,影响工作开展,得13分。(二)工作能力(30分)1.专业知识与技能(10分)具备扎实的社会实践相关专业知识和熟练的工作技能,能够出色完成各项工作任务,得810分。掌握一定的专业知识和技能,基本能胜任本职工作,得47分。专业知识和技能欠缺,工作中经常出现失误,得13分。2.沟通协调能力(10分)沟通能力强,能够清晰、准确地表达自己的想法,善于与不同部门、不同层次的人员进行有效沟通,协调各方资源解决问题,得810分。具备一定的沟通协调能力,能较好地完成日常沟通工作,得47分。沟通协调能力较弱,在工作中因沟通不畅导致问题较多,得13分。3.组织策划能力(10分)具备较强的组织策划能力,能够独立策划并成功组织各类社会实践活动,活动效果良好,得810分。有一定的组织策划能力,能协助完成部分活动策划与组织工作,得47分。组织策划能力不足,难以独立承担活动策划与组织任务,得13分。(三)工作业绩(40分)1.任务完成情况(20分)能够高质量、高效率地完成各项工作任务,任务完成率达到100%,且工作质量优秀,得1620分。按时完成大部分工作任务,任务完成率达到80%以上,工作质量较好,得1115分。工作任务完成率较低,经常不能按时完成任务,得610分。2.活动效果(10分)所组织的社会实践活动取得显著成效(如得到学校、社会的高度评价,获得相关奖项等),得810分。活动达到预期目标,有一定的影响力,得47分。活动效果不佳,未达到预期目标,得13分。3.创新贡献(10分)在社会实践工作中有重大创新举措,为部门工作带来显著提升或取得突出成果,得810分。提出一些有价值的创新想法,对工作有一定的改进作用,得47分。缺乏创新意识,工作按部就班,无明显创新贡献,得13分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由部长、副部长对各干事的日常工作表现进行记录和评价,包括工作任务完成情况、出勤情况、团队协作表现等。2.定期考核:每季度末进行一次定期考核,成员需提交个人工作总结,总结本季度工作完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。考核小组(由部长、副部长及部分干事代表组成)根据日常考核记录和个人工作总结进行综合评价。3.专项考核:针对特定的工作任务或项目,在任务完成后进行专项考核,重点评估成员在该任务或项目中的表现。(二)考核周期考核周期为一个自然季度,即每年的13月、46月、79月、1012月为考核时间段。四、考核流程(一)个人自评每季度末,成员根据本季度工作实际情况,对照考核标准进行自我评估,填写《社会实践部工作考核自评表》,总结工作成绩与不足,提出改进计划。(二)上级评价部长、副部长根据成员日常工作表现和个人自评情况,对成员进行评价,填写《社会实践部工作考核上级评价表》,给出评价意见和考核得分建议。(三)小组评审考核小组召开评审会议,对成员的自评和上级评价进行审议。成员可在会上陈述自己的工作情况和改进措施,考核小组根据实际情况进行提问和讨论。最终,考核小组综合各方面意见,确定成员的考核得分,并填写《社会实践部工作考核综合评审表》。(四)结果反馈考核结果经部门负责人审核后,由部长或副部长向成员进行反馈。反馈内容包括考核得分、评价意见、存在的问题及改进建议等,确保成员清楚了解自己的考核情况。(五)存档备案考核结束后,将所有考核资料(包括自评表、上级评价表、综合评审表等)进行整理归档,作为成员工作表现的重要记录,以备后续查阅和参考。五、考核结果应用(一)绩效奖金发放根据考核结果,确定成员的绩效奖金发放额度。考核得分在85分及以上的成员,绩效奖金按照全额发放;得分在7084分之间的成员,绩效奖金发放80%;得分在6069分之间的成员,绩效奖金发放60%;得分低于60分的成员,不发放绩效奖金。(二)晋升与奖励1.连续两个季度考核得分排名前两名的成员,在部门内部晋升时将予以优先考虑。2.对在考核中表现优秀、有突出贡献的成员,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。(三)培训与发展1.根据考核结果,针对成员存在的不足,制定个性化的培训计划,帮助成员提升工作能力。2.对于考核得分较低的成员,安排专门的辅导和指导,督促其改进工作,提高绩效。(四)岗位调整对于连续三个季度考核得分低于60分且无明显改进的成员,将视情况进行岗位调整,如调至其他部门或降低职务等。六、申诉与处理(一)申诉渠道成员如对考核结果有异议,可在考核结果反馈后的三个工作日内,向部长提出书面申诉。申诉内容应包括申诉理由、相关证据等。(二)申诉处理部长接到申诉后,应在五个工作日内组织考核小组进行复查。复查过程中,充分听取申诉人的意见,对考核过程和结果进行全面审查。如发现考核过程存在问题或
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