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PAGE团支书工作情况考核制度一、总则(一)目的为加强团支部建设,提高团支书工作水平,确保团支部各项工作顺利开展,充分发挥团支部在组织青年、引导青年、服务青年和维护青年合法权益等方面的作用,特制定本考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素影响,确保公平、公正地评价团支书工作表现。2.全面考核原则:对团支书工作的各个方面进行综合考核,包括思想政治引领、组织建设、活动开展、服务青年等,全面评价工作成效。3.激励发展原则:通过考核,激励团支书积极履行职责,不断提升工作能力和水平,促进团支部工作持续改进和发展。(三)考核对象本制度适用于公司/组织内各团支部的团支书。(四)考核周期考核周期为每自然年度,即从每年1月1日起至当年12月31日止。二、考核内容与标准(一)思想政治引领(30分)1.理论学习组织(10分)定期组织团支部成员开展思想政治理论学习,全年不少于[X]次,每次学习有明确主题和学习内容,得610分。组织学习次数不足,但能保证基本学习要求,得35分。全年未组织思想政治理论学习,得0分。2.主题团日活动(10分)围绕党和国家重大事件、重要节日等,精心策划并组织开展形式多样、富有特色的主题团日活动,全年不少于[X]次,活动效果良好,得610分。活动组织次数基本达标,但存在形式单一、内容不够丰富等问题,得35分。主题团日活动组织不力,次数未达到要求,得0分。3.团员思想引导(10分)关注团员思想动态,及时了解和掌握团员在学习、工作和生活中遇到的问题和困惑,通过谈心谈话、主题教育等方式进行有效引导。每季度至少与[X]名团员进行谈心谈话,并做好记录,得610分。能开展一定的思想引导工作,但谈心谈话记录不完整或覆盖面不够,得35分。对团员思想引导工作重视不够,未采取有效措施,得0分。(二)组织建设(25分)1.团支部班子建设(10分)加强团支部委员会自身建设,班子成员分工明确、团结协作,定期召开支委会,研究部署团支部工作,全年不少于[X]次,得610分。支委会召开次数基本满足要求,但存在工作协调不畅等问题,得35分。团支部班子建设薄弱,支委会召开次数不足,得0分。2.团员教育管理(10分)做好团员发展、推优入党、团员注册、团费收缴等工作,各项工作规范有序,得610分。部分工作存在小失误,但能及时纠正,得35分。工作出现严重失误,影响团支部正常运转,得0分。3.团组织生活(5分)严格落实“三会两制一课”制度,团支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度、团课等组织生活正常开展,记录详实,得35分。组织生活基本正常,但存在记录不规范等问题,得12分。组织生活不落实,得0分。(三)活动开展(25分)1.活动策划与组织(10分)根据团支部实际情况和团员需求,制定年度活动计划,并按计划组织实施。活动策划新颖、内容丰富、形式多样,具有较强的吸引力和感染力,得610分。活动计划基本合理,但策划和组织水平一般,得35分。活动计划不完善,组织实施不力,得0分。2.活动参与度与效果(10分)积极组织团员参与各类活动,团员参与率达到[X]%以上,活动取得良好效果,如增强了团员凝聚力、提升了团员综合素质等,并得到团员广泛好评,得610分。团员参与率基本达标,但活动效果一般,得35分。活动参与率低,效果不佳,得0分。3.活动创新与影响力(5分)在活动形式、内容或载体等方面有创新举措,活动在公司/组织内或社会上产生一定影响力,得35分。有一定创新意识,但未形成较大影响力,得12分。活动缺乏创新,影响力小,得0分。(四)服务青年(20分)1.青年需求调研(5分)定期开展青年需求调研,了解团员青年在学习、工作、生活等方面的需求和期望,形成调研报告,并根据调研结果制定相应的服务措施,得35分。能开展简单的调研,但报告质量不高,措施针对性不强,得12分。未开展青年需求调研,得0分。2.服务项目与成效(10分)围绕青年需求,开展形式多样的服务活动,如职业技能培训、心理健康辅导、文体活动等,服务项目丰富,成效显著,得到青年认可,得610分。有一定的服务项目,但效果一般,得35分。服务项目少,成效不明显,得0分。3.青年反馈与满意度(5分)及时收集青年对服务工作的反馈意见,对反馈问题认真整改,青年对服务工作的满意度达到[X]%以上,得35分。能收集反馈意见,但整改落实不到位,满意度一般,得12分。不重视青年反馈,满意度低,得0分。三、考核方式(一)自评团支书在每年12月下旬,对照本考核制度,对自己一年来的工作进行总结和自评,填写《团支书工作情况考核自评表》,并附相关工作材料。(二)团支部评议各团支部在每年12月下旬组织团员对团支书工作进行评议。评议采取无记名投票方式,对团支书的思想政治引领、组织建设、活动开展、服务青年等方面进行评价,填写《团支书工作情况团支部评议表》。(三)上级团组织考核上级团组织成立考核小组,在每年12月底至次年1月初,通过听取汇报、查阅资料、实地考察、个别访谈等方式,对团支书工作进行全面考核,填写《团支书工作情况考核评价表》。(四)综合评定考核小组根据团支书自评、团支部评议和上级团组织考核情况,对各项考核得分进行汇总计算,得出综合考核得分。综合考核得分=自评得分×[X]%+团支部评议得分×[X]%+上级团组织考核得分×[X]%。四、考核结果运用(一)等级划分考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。1.优秀(90分及以上):思想政治引领有力,组织建设扎实,活动开展富有成效且具有创新性,服务青年工作成绩突出,在团员青年中具有较高威信,并在公司/组织内或行业内有一定示范作用。2.称职(7089分):思想政治引领、组织建设、活动开展、服务青年等各项工作完成较好,能够履行团支书职责,在团员青年中有较好口碑。3.基本称职(6069分):思想政治引领、组织建设工作基本到位,活动开展和服务青年工作有一定成效,但存在一些不足之处,需要进一步改进。4.不称职(60分以下):思想政治引领、组织建设工作不力,活动开展和服务青年工作存在较多问题,不能有效履行团支书职责,在团员青年中认可度较低。(二)奖励与表彰1.对考核结果为优秀的团支书,公司/组织给予表彰和奖励,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励,如奖金、奖品等。2.在职务晋升、评先评优等方面,同等条件下优先考虑考核结果为优秀的团支书。(三)培训与指导1.对考核结果为基本称职的团支书,上级团组织进行诫勉谈话,指出存在问题,提出改进要求,并安排针对性的培训和指导,帮助

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