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文档简介

PAGE职业高中卫生考核制度一、总则(一)目的为加强职业高中校园卫生管理,营造整洁、舒适、健康的学习和生活环境,保障师生身体健康,特制定本卫生考核制度。(二)适用范围本制度适用于职业高中全体师生、校内各部门及所有校园区域。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素干扰,确保公平、公正地评价各部门和个人的卫生状况。2.全面覆盖原则:对校园内各个区域的环境卫生、个人卫生等方面进行全面考核,不留死角。3.奖惩结合原则:通过考核结果实施奖惩措施,激励各部门和师生积极参与卫生管理工作,不断提高校园卫生水平。二、考核内容与标准(一)环境卫生1.教室卫生地面:干净整洁,无纸屑、杂物、痰迹,每日清扫,保持清洁。桌面及抽屉:桌面物品摆放整齐,抽屉内无杂物堆积,定期清理。黑板:及时擦拭,保持干净,板书规范。门窗玻璃:明亮干净,无灰尘、污渍,定期擦拭。墙壁:无乱涂乱画、脚印等污渍,保持整洁。垃圾桶:垃圾及时清理,桶身清洁,周围无垃圾散落。考核标准:每周进行一次检查,根据各项指标的完成情况进行评分,满分100分。地面、桌面、黑板、门窗玻璃、墙壁等出现一处不符合要求扣5分;垃圾桶垃圾未及时清理或桶身不清洁扣3分。2.办公室卫生桌面:办公用品摆放有序,文件资料整理整齐,无杂乱现象。地面:干净无杂物,定期清扫。电脑及设备:保持清洁,无灰尘。门窗:干净明亮,窗台无杂物。文件柜:物品分类存放,柜门关闭整齐。考核标准:每周检查一次,满分100分。桌面、地面、电脑设备、门窗、文件柜等出现一处不符合要求扣5分。3.公共区域卫生走廊:地面清洁,墙壁无污渍,扶手干净。楼梯:踏步、扶手清洁,无垃圾堆积。卫生间:便池、洗手池清洁无异味,地面干燥无水渍,卫生纸供应充足,垃圾桶及时清理。楼梯间及电梯前室:保持整洁,无杂物堆放。校园道路:路面干净,无明显垃圾和积水。考核标准:每日巡查,每周汇总评分,满分100分。走廊、楼梯、楼梯间及电梯前室、校园道路等出现一处不符合要求扣35分;卫生间出现一处不符合要求扣510分。4.校园环境及绿化校园内无卫生死角,无乱张贴、乱涂写现象。绿化区域:花草树木养护良好,无杂草丛生,定期修剪,浇水施肥得当。考核标准:不定期检查,每周综合评分一次,满分100分。发现一处卫生死角或乱张贴现象扣5分;绿化区域出现一处不符合要求扣35分。(二)个人卫生1.学生个人卫生头发:干净整洁,男生不留长发,女生不披头散发。指甲:勤剪指甲,保持指甲清洁。服装:穿着整洁得体,校服干净无破损。考核标准:每日进行检查,发现不符合要求的学生进行记录,每周统计扣分情况,满分100分。每发现一名学生头发、指甲、服装不符合要求扣2分。2.教职工个人卫生着装:工作期间穿着整洁、得体,符合职业规范。仪表:保持良好的个人形象,注意面部清洁,无明显污垢。考核标准:不定期检查,发现不符合要求的教职工进行记录,每周汇总评分,满分100分。每发现一名教职工着装或仪表不符合要求扣5分。三、考核组织与实施(一)考核组织成立职业高中卫生考核小组,由学校领导、后勤管理人员、学生会干部代表等组成。考核小组负责制定考核计划、组织实施考核工作、汇总考核结果并进行公示。(二)考核周期环境卫生考核每周进行一次全面检查,个人卫生考核每日进行抽查,每周汇总统计。(三)考核方式1.实地检查:考核人员深入校园各个区域,按照考核标准进行实地查看,记录卫生状况。2.查阅资料:查阅各部门卫生管理记录、清洁消毒记录等相关资料,核实卫生工作落实情况。3.学生及教职工反馈:收集学生和教职工对校园卫生问题的反馈意见,作为考核参考。(四)考核结果记录考核人员将每次考核情况详细记录在卫生考核记录表上,包括考核时间、考核区域、存在问题、扣分情况等。四、考核结果运用(一)通报与公示每周将考核结果进行全校通报,在学校公告栏进行公示,让全体师生了解各部门和班级的卫生情况。(二)奖惩措施1.奖励每月评选出卫生优秀班级和部门,颁发流动红旗,并给予一定的物质奖励。对于在卫生管理工作中表现突出的个人,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖品等。2.惩罚对卫生不达标的班级和部门,进行全校通报批评,并要求限期整改。连续两个月卫生考核排名靠后的班级,取消该班级本学期的评优评先资格。对于个人卫生多次不符合要求的学生,进行批评教育,并通知家长督促其改正。五、卫生管理职责分工(一)学校领导职责1.全面领导校园卫生管理工作,制定卫生管理工作目标和计划。2.定期检查校园卫生状况,协调解决卫生管理工作中的重大问题。3.对卫生考核结果进行审核,监督奖惩措施的执行情况。(二)后勤管理部门职责1.负责制定校园环境卫生清扫、消毒等工作标准和流程。2.组织实施校园环境卫生清扫、消毒等日常工作,确保校园环境整洁卫生。3.定期对校园卫生设施进行检查和维护,保证设施正常使用。4.负责对各部门卫生工作进行指导和培训,提高卫生管理水平。5.汇总整理卫生考核结果,建立卫生管理档案。(三)各班级职责1.班主任负责组织本班学生做好教室及公共区域卫生清扫工作,督促学生保持个人卫生。2.制定班级卫生管理制度,明确卫生责任分工,确保班级卫生工作落实到位。3.对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯。(四)学生会职责1.成立卫生监督小组,负责对校园卫生情况进行日常监督检查。2.及时发现并反馈校园卫生问题,协助学校做好卫生管理工作。3.组织开展卫生宣传活动,提高师生的卫生意识。六、卫生工作流程与规范(一)环境卫生清扫流程1.教室清扫每日放学后,学生按照分工对教室地面、桌面、抽屉、黑板、门窗玻璃、墙壁等进行清扫。先清扫地面垃圾,再擦拭桌面、黑板,清理抽屉杂物,最后擦拭门窗玻璃和墙壁。将垃圾倒入指定垃圾桶,保持教室整洁。2.办公室清扫每日上班前或下班后,工作人员对办公室进行清扫。清扫顺序为地面、桌面、电脑设备、门窗、文件柜等。整理文件资料,保持桌面整洁有序。3.公共区域清扫走廊、楼梯、卫生间等公共区域每日定时清扫。走廊和楼梯先清扫地面垃圾,再擦拭扶手;卫生间先清理便池、洗手池,再清扫地面,补充卫生纸。垃圾及时运至垃圾存放点,保持公共区域清洁卫生。4.校园道路清扫每日安排专人对校园道路进行清扫,及时清理路面垃圾和积水。定期对校园道路进行冲洗,保持道路干净整洁。(二)卫生消毒规范1.教室消毒每周至少进行一次全面消毒,重点对地面、桌面、门把手等部位进行消毒。消毒采用符合国家标准的消毒剂,按照规定的浓度和方法进行操作。消毒后开窗通风,保持空气流通。2.办公室消毒每周对办公室进行一次消毒,主要对办公桌椅、电脑键盘、鼠标等进行擦拭消毒。消毒操作同教室消毒规范。3.公共区域消毒卫生间每日消毒,使用消毒剂对便池、洗手池等进行喷洒或擦拭消毒。楼梯间、电梯前室等公共区域每周进行一次消毒。4.特殊时期消毒在传染病高发季节或发生疫情期间,增加消毒频次,对校园所有区域进行全面消毒。(三)垃圾处理规范1.分类收集:校园内设置垃圾分类收集容器,将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类进行收集。2.定时清运:每日定时将垃圾运至学校垃圾存放点,确保垃圾不堆积。3.垃圾存放点管理:垃圾存放点保持清洁,定期进行消毒,防止异味和蚊虫滋生。4.转运处理:学校与专业垃圾处理公司签订协议,定期将垃圾转运至指定处理场所进行无害化处理。七、卫生宣传与教育(一)卫生知识宣传1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式,定期宣传卫生知识,如常见疾病预防、个人卫生习惯养成、环境卫生保护等。2.每学期举办卫生知识讲座,邀请专

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