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PAGE乡镇三支一扶考核制度一、总则(一)目的为加强对乡镇三支一扶人员的管理与服务,提高三支一扶人员的工作质量和效率,激励其更好地服务基层,特制定本考核制度。本制度旨在建立科学、公正、合理的考核评价体系,全面、客观地反映三支一扶人员的工作表现,为三支一扶人员的奖惩、晋升、续聘等提供依据,确保三支一扶计划的顺利实施,推动乡镇各项事业的发展。(二)考核原则1.客观公正原则:考核过程应坚持实事求是,以客观事实为依据,避免主观随意性。考核标准应明确、具体,考核方法应科学合理,确保考核结果真实、准确、公正地反映三支一扶人员的工作表现。2.全面考核原则:对三支一扶人员的考核应涵盖德、能、勤、绩、廉等方面,全面评价其综合素质和工作业绩。既要注重工作成果的考核,也要关注工作态度、工作能力等方面的表现,确保考核的全面性和综合性。3.激励约束原则:考核结果应与三支一扶人员的奖惩、晋升、续聘等挂钩,充分发挥考核的激励作用,激发三支一扶人员的工作积极性和主动性。同时,对考核不合格的人员进行相应的约束,促使其改进工作,提高自身素质。4.注重实绩原则:考核应重点关注三支一扶人员在服务乡镇过程中的实际工作表现和取得的工作成绩,突出工作业绩在考核中的核心地位,引导三支一扶人员积极为乡镇发展贡献力量。(三)适用范围本考核制度适用于在本乡镇服务的所有三支一扶人员,包括支教、支农、支医和帮扶乡村振兴等岗位的人员。二、考核内容与标准(一)德1.政治品德:坚定拥护党的路线方针政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。积极参加政治学习和党组织活动,认真学习党的理论知识,不断提高政治觉悟和政治素养。考核标准:政治立场坚定,无违反政治纪律和政治规矩的行为,得[X]分;政治学习和党组织活动参与积极,表现良好,得[XY]分;存在政治思想方面的问题,酌情扣分,扣完[X]分为止。2.职业道德:爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感,认真履行岗位职责。遵守职业道德规范,诚实守信,团结协作,廉洁奉公。考核标准:工作态度认真负责,积极履行职责,无违规违纪行为,得[X]分;团队协作良好,工作中表现突出,得[XY]分;出现违反职业道德的行为,酌情扣分,扣完[X]分为止。3.社会公德:遵守社会公德,举止文明,言行一致,树立良好的三支一扶人员形象。积极参与社会公益活动,关心关爱群众,具有良好的社会责任感。考核标准:社会公德良好,群众评价高,得[X]分;参与社会公益活动表现积极,有一定社会影响力,得[XY]分;违反社会公德,造成不良影响,酌情扣分,扣完[X]分为止。(二)能1.专业能力:具备履行岗位职责所需的专业知识和技能,能够熟练运用专业知识解决工作中的实际问题。不断学习新知识、新技能,提高自身专业水平,适应工作需要。考核标准:专业知识扎实,工作能力强,能够独立完成工作任务,得[X]分;在专业领域有一定创新能力,取得较好工作成果,得[XY]分;专业能力不足,影响工作开展,酌情扣分,扣完[X]分为止。2.组织协调能力:具备较强的组织协调能力,能够有效地组织开展各项工作,协调各方关系,确保工作顺利进行。在组织活动、项目推进等方面表现出色,能够合理安排资源,提高工作效率。考核标准:组织协调能力强,工作安排合理,协调各方关系顺畅,得[X]分;成功组织大型活动或项目,取得显著成效,得[XY]分;组织协调能力不足,导致工作出现问题,酌情扣分,扣完[X]分为止。3.沟通能力:具有良好的沟通能力,能够与领导、同事、群众进行有效的沟通交流。表达清晰、准确,善于倾听他人意见,能够及时反馈工作情况和问题。考核标准:沟通顺畅,信息传递准确,人际关系良好,得[X]分;在沟通协调方面发挥积极作用,解决工作中的矛盾和问题,得[XY]分;沟通能力差,影响工作进展,酌情扣分,扣完[X]分为止。(三)勤1.工作态度:工作积极主动,勤奋敬业,认真负责,按时完成工作任务。具有较强的工作责任心,对工作中的困难和问题不推诿、不回避,积极主动解决。考核标准:工作态度端正,勤奋努力,按时完成各项工作任务,得[X]分;主动承担额外工作任务,表现突出,得[XY]分;工作态度消极,出现拖延、敷衍等情况,酌情扣分,扣完[X]分为止。2.出勤情况:严格遵守工作纪律,按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。认真履行请假手续,请假天数符合规定要求。考核标准:全勤,无迟到、早退、旷工现象,得[X]分;请假天数在规定范围内,得[XY]分;迟到、早退、旷工累计达到一定天数,酌情扣分,扣完[X]分为止。(四)绩1.工作任务完成情况:按照岗位职责要求,认真完成各项工作任务,工作质量达到规定标准。工作任务完成数量和质量符合工作要求,能够满足乡镇事业发展的需要。考核标准:工作任务完成出色,质量高,数量足,得[X]分;在工作任务完成方面有突出贡献,取得显著成绩,得[XY]分;工作任务完成不达标,存在质量问题或未按时完成任务,酌情扣分,扣完[X]分为止。2.工作创新与贡献:在工作中积极探索创新,提出合理化建议或创新工作方法,取得良好效果。通过工作努力,为乡镇经济社会发展、民生改善等方面做出积极贡献。考核标准:有创新举措并取得实际成效,为乡镇发展做出较大贡献,得[X]分;创新成果得到推广应用,产生广泛影响,得[XY]分;工作无创新,贡献不明显,酌情扣分,扣完[X]分为止。(五)廉1.廉洁自律:严格遵守廉洁自律的各项规定,自觉抵制各种腐败行为。不以权谋私,不接受服务对象的礼品、礼金、宴请等。考核标准:廉洁自律,无违规违纪行为,得[X]分;廉洁意识强,在廉洁方面起到表率作用,得[XY]分;出现廉洁问题,视情节轻重酌情扣分,扣完[X]分为止。2.工作作风:坚持实事求是,真抓实干,反对形式主义、官僚主义。密切联系群众,深入基层调研,了解实际情况,解决实际问题。考核标准:工作作风扎实,深入基层,为群众办实事,得[X]分;作风建设成效显著,得到群众认可,得[XY]分;工作作风不实,存在形式主义等问题,酌情扣分,扣完[X]分为止。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由三支一扶人员所在服务单位负责,对其日常工作表现进行记录和评价。日常考核内容包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等方面,通过工作记录、考勤记录、服务对象评价等方式进行。2.季度考核:每季度末,服务单位对三支一扶人员进行季度考核。季度考核在日常考核的基础上,综合评价三支一扶人员本季度的德、能、勤、绩、廉等方面表现。考核方式包括个人述职、民主测评、领导评价等,考核结果以书面形式反馈给三支一扶人员。3.年度考核:每年年末,组织开展年度考核工作。年度考核是对三支一扶人员全年工作的全面评价,考核方式包括个人总结、民主测评、服务对象满意度调查、考核小组评审等。年度考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。(二)考核周期考核周期为自然年度,即从每年1月1日至12月31日。四、考核程序(一)个人总结每年12月上旬,三支一扶人员按照考核要求,撰写个人年度工作总结,全面总结本人一年来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现,包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。个人总结应实事求是,内容详实。(二)民主测评1.组织服务单位全体人员、服务对象代表等对三支一扶人员进行民主测评。民主测评表应根据考核内容和标准设计,包括对德、能、勤、绩、廉等方面的评价指标及相应权重。测评人员应根据三支一扶人员的实际表现,客观公正地填写测评意见。2.民主测评结束后,由专人负责统计测评结果,计算出各项评价指标的得分及综合得分。民主测评得分作为年度考核结果的重要参考依据。(三)服务对象满意度调查通过问卷调查、座谈会等方式,广泛征求服务对象对三支一扶人员的意见和建议,了解其服务质量和工作成效。服务对象满意度调查结果纳入年度考核综合评价体系,作为考核三支一扶人员工作业绩的重要依据。(四)考核小组评审成立考核小组,由乡镇相关领导、服务单位负责人、群众代表等组成。考核小组根据个人总结、民主测评结果、服务对象满意度调查情况等,对三支一扶人员进行全面评审,综合考虑各方面因素,确定年度考核等次建议。(五)结果公示与反馈1.考核小组将年度考核等次建议提交乡镇党委会议研究审定后,进行公示。公示期为[X]个工作日,公示期间接受三支一扶人员及社会各界的监督。如对考核结果有异议,可在公示期内向考核小组提出申诉。2.公示无异议后,将年度考核结果书面反馈给三支一扶人员。考核结果应明确考核等次,并对三支一扶人员的工作表现进行简要评价,提出改进建议和期望。五、考核结果运用(一)奖惩1.优秀等次:给予表彰奖励,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面优先考虑。对表现特别突出的,推荐参加上级部门组织的各类先进评选活动。2.合格等次:进行年度考核鉴定,作为续聘的依据。对工作中存在的问题提出改进意见,督促其不断提高工作水平。3.不合格等次:取消当年评优评先资格,不予奖励。进行诫勉谈话,责令其限期整改。连续两年考核不合格的,解除三支一扶服务协议。(二)培训与发展1.根据考核结果,针对三支一扶人员存在的不足,制定个性化的培训计划,提供相应的培训机会和学习资源,帮助其提升综合素质和工作能力。2.对于考核优秀的人员,提供更多的发展机会,如参加高层次培训、参与重要项目等,促进其快速成长,为乡镇事业发展储备人才。(三)岗位调整根据考核结果和工作需要,对三支一扶人员的岗位进行适当调整。对于工作能力强、业绩突出的人员,可调整到更重要、更具挑战性的岗位,发挥其更大作用;对于不适应岗位要求或考核不合格的人员,可调整到合适的岗位或进行待岗培训。六、申诉与处理(一)申诉渠道三支一扶人员如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内向考核小组提出书面申诉。申诉书应写明申诉理由、事实依据等
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