护理人员考核制度范本_第1页
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文档简介

PAGE护理人员考核制度范本一、总则(一)目的为加强护理人员管理,提高护理质量,保障医疗安全,建立科学、合理、公正的护理人员考核体系,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于本医疗机构内所有护理岗位工作人员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素影响,确保公平、公正地评价护理人员的工作表现。2.全面考核原则:对护理人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,重点考核工作业绩和实际贡献。3.激励发展原则:通过考核,激励护理人员不断提高自身素质和业务能力,促进个人职业发展与医院护理事业共同进步。4.动态管理原则:根据护理人员的工作表现和发展需求,适时调整考核内容和方式,实现考核的动态管理。二、考核组织与职责(一)考核领导小组成立护理人员考核领导小组,由医院分管护理工作的领导担任组长,护理部主任担任副组长,成员包括人力资源部门负责人、医务部门负责人等。考核领导小组负责审定考核方案、审核考核结果、处理考核争议等工作。(二)护理部护理部负责制定具体的考核实施细则,组织实施日常考核工作,汇总考核结果,向考核领导小组汇报,并根据考核结果提出奖惩建议。(三)科室护士长科室护士长负责组织本科室护理人员的考核工作,按照考核标准对护理人员进行日常工作检查和评价,及时反馈考核情况,协助护理部做好考核结果的应用。三、考核内容与标准(一)职业道德(20分)1.爱岗敬业(8分)热爱护理工作,具有强烈的责任心和使命感,积极主动承担工作任务,得68分。对护理工作有一定热情,能完成基本工作任务,得45分。工作态度消极,责任心不强,存在推诿工作现象,得03分。2.关爱患者(6分)视患者为亲人,主动关心患者疾苦,耐心倾听患者需求,服务热情周到,得到患者及家属高度赞扬,得56分。能够关心患者,基本满足患者需求,患者及家属评价较好,得34分。对患者态度冷漠,服务不到位,引发患者不满,得02分。3.团队协作(6分)积极与同事协作配合,共同完成护理任务,在团队中发挥积极作用,得56分。能与同事合作,基本完成工作,无明显协作问题,得34分。缺乏团队合作精神,影响工作开展,得02分。(二)专业知识与技能(40分)1.理论知识(15分)熟练掌握护理学基础理论、专科护理知识,理论考试成绩优秀,得1215分。掌握基本理论知识,理论考试成绩合格,得911分。理论知识掌握不扎实,考试成绩较差,得08分。2.操作技能(15分)护理操作熟练、规范,技术水平高,能高质量完成各项护理操作任务,得1215分。操作基本规范,能完成常见护理操作,得911分。操作不熟练,存在较多失误,得08分。3.应急处理能力(10分)能迅速、准确地判断病情变化,采取有效的应急处理措施,成功应对突发情况,得810分。能及时发现病情变化,采取一般应急措施,未造成严重后果,得67分。应急反应迟缓,处理措施不当,导致不良后果,得05分。(三)工作业绩(30分)1.护理质量(15分)严格执行护理质量标准,护理文书书写规范、准确、及时,基础护理落实到位,患者满意度高,得1215分。基本符合护理质量标准,护理文书书写较规范,基础护理有一定落实,患者满意度较好,得911分。护理质量存在较多问题,护理文书书写不规范,基础护理落实不到位,患者满意度低,得08分。2.工作效率(10分)按时、高效完成各项护理工作任务,工作效率高,能合理安排工作时间,得810分。能完成工作任务,工作效率一般,基本能按时完成工作,得67分。工作拖沓,经常不能按时完成任务,得05分。3.创新贡献(5分)在护理工作中积极创新,提出合理化建议并被采纳,对提高护理质量或工作效率有显著贡献,得45分。有一定创新意识,提出过一些建议,对工作有一定帮助,得23分。缺乏创新精神,无明显创新举措,得01分。(四)工作态度(10分)1.出勤情况(4分)全勤,无迟到、早退、旷工现象,得34分。迟到、早退次数较少,无旷工记录,得2分。迟到、早退次数较多或有旷工现象,得01分。2.工作纪律(3分)严格遵守医院各项规章制度,工作纪律性强,无违规违纪行为,得23分。基本遵守规章制度,偶有轻微违规行为,得1分。经常违反规章制度,得0分。3.敬业精神(3分)工作认真负责,勤奋敬业,主动加班加点完成工作任务,得23分。工作态度较认真,能完成本职工作,得1分。工作敷衍了事,缺乏敬业精神,得0分。四、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由科室护士长负责,通过日常工作检查、护理文书抽查、患者满意度调查等方式,对护理人员进行实时考核,记录考核情况。2.定期考核:护理部每季度组织一次定期考核,采用理论考试、操作技能考核、工作业绩评估等方式,对护理人员进行全面考核。3.年终考核:结合日常考核和定期考核结果,护理部在每年年底进行年终考核,确定护理人员年度考核等级。(二)考核周期考核周期为自然年度,即每年1月1日至12月31日。五、考核程序(一)个人总结护理人员在考核周期结束后,应认真总结自己的工作表现,填写《护理人员考核登记表》,包括职业道德、专业知识与技能、工作业绩、工作态度等方面的自我评价。(二)科室初评科室护士长根据日常考核记录和护理人员个人总结,对本科室护理人员进行初评,按照考核标准给出初评分数和评语,并将初评结果上报护理部。(三)护理部审核护理部对科室上报的初评结果进行审核,结合定期考核成绩,对护理人员的考核情况进行综合评定,确定考核分数和考核等级。(四)结果公示考核结果在医院内部进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,护理人员如有异议,可向护理部提出申诉,护理部应及时进行调查核实,并将处理结果反馈给申诉人。(五)结果存档公示无异议后,护理部将考核结果存档,作为护理人员晋升、奖惩、培训等的重要依据。六、考核结果应用(一)绩效奖金分配根据考核结果,发放护理人员绩效奖金。考核等级为优秀的护理人员,绩效奖金上浮[X]%;考核等级为合格的护理人员,发放全额绩效奖金;考核等级为不合格的护理人员,绩效奖金下浮[X]%。(二)晋升晋级考核结果作为护理人员晋升、晋级的重要参考依据。连续[X]年考核等级为优秀的护理人员,在同等条件下优先晋升;考核等级为不合格的护理人员,取消当年晋升资格。(三)培训与发展针对考核结果中存在的问题,护理部为护理人员制定个性化的培训计划,帮助其提升专业知识和技能水平。对于考核优秀的护理人员,提供更多的学习交流机会和职业发展支持。(四)奖惩措施1.奖励考核等级为优秀的护理人员,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金等。在护理工作中表现突出,有重大贡献的护理人员,给予特别奖励,并在全院范围内

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