中考英语复习 完形填空专项

中考复习——完形填空专项练（一）Lastweek,somethinghappenedthatmademerealizethetruemeaningofpatience.Iwasatthesupermarket,waitinginalonglineatthecheckoutcounter.Anelderlywomaninfrontofmewas1______slowlythroughherpurse,lookingforherwallet.Thepeoplebehindmebegantosighandlookattheirwatches2______.Icouldfeeltheimpatiencegrowingaroundme.Then,thewomanfoundherwalletbutrealizedshehadforgottenher3______card.Shelookedsoworried.Justasthecashierwasabouttocallamanager,ayoungmansteppedforward.“Letme4______forit,”hesaidkindly.Thewomanwasmovedandthankedhimrepeatedly.Thissimpleactof5______changedthewholeatmosphere.Peoplestoppedlookingannoyedandevenstartedsmiling.Thatday,Ilearnedthatalittle6______canmakeabigdifference.Weneverknowwhat7______someonemightbefacing.Theyoungmandidn’tjustpayforthegroceries;hegaveeveryonea8______inkindness.Now,wheneverIfeelimpatient,Irememberthatmomentandtrytobemore9______.It’samazinghowonesmallactioncan10______somanypeople.（）1、A.runningB.searchingC.throwingD.filling（）2、A.impatientlyB.happilyC.calmlyD.carelessly（）3、A.creditB.identityC.libraryD.birthday（）4、A.askB.lookC.payD.wait（）5、A.honestyB.courageC.kindnessD.humor（）6、A.moneyB.timeC.patienceD.advice（）7、A.challengesB.successesC.surprisesD.adventures（）8、A.lessonB.giftC.taskD.problem（）9、A.carefulB.understandingC.braveD.funny（）10、A.meetB.stopC.teachD.inspire（二）Movingtoanewcityisnevereasy,especiallyforateenager.Whenmyfathertoldmewewould1______toanothercitybecauseofhisjob,Ifeltmyworldturnupsidedown.Iwouldhavetoleavemyfriends,myschool,andeverythingfamiliar2______me.Thefirstdayatmynewschoolwasterrifying.Iwalkedintotheclassroom,andalleyeswereonme.Theteacheraskedmeto3______myself.Myvoicewasalmostawhisper.Duringthebreak,Isataloneinthecorner,feeling4______andoutofplace.Then,agirlwithabrightsmilecameover.“Hi,I’mEmma.Wanttojoinusforlunch?”sheasked.Her5______waslikealifeline.WithEmma’shelp,Islowlybeganto6______tothenewenvironment.Sheintroducedmetoherfriends,showedmearoundtheschool,andevenhelpedmewithmy7______.Irealizedthatmakingnewfriendswasn’tashardasIhadimagined.Peopleherewereactuallyvery8______.Now,Ilookbackandfeelgratefulforthemove.Ittaughtmethat9______,thoughscaryatfirst,canleadtowonderfulnewbeginnings.Ilearnedtobemoreopenand10______.Sometimes,youhavetoleaveyourcomfortzonetogrow.（）1、A.travelB.moveC.returnD.drive（）2、A.withB.toC.forD.at（）3、A.enjoyB.helpC.introduceD.teach（）4、A.excitedB.confidentC.lonelyD.angry（）5、A.questionB.invitationC.suggestionD.order（）6、A.listenB.belongC.adaptD.stick（）7、A.sportsB.mealsC.studiesD.hobbies（）8、A.seriousB.friendlyC.strictD.funny（）9、A.changesB.habitsC.plansD.secrets（）10、A.patientB.honestC.braveD.quiet（三）Ourscienceteacher,Mr.Clark,announcedaspecialgroupproject:buildingamodelbridge.The1______wastomakeitstrongenoughtoholdaheavybook.Weweredividedintogroupsoffour.Inmygroup,everyonehaddifferent2______.Tomlikedtodrawdesigns,Lisawasgoodatresearch,Samwasskilledwithhishands,andIenjoyedorganizingour3______.Atfirst,wearguedaboutthebestdesign.Tomwantedsomethingartistic,butSamwasconcernedabout4______.Wewastedalotoftime.Then,Isuggestedwe5______ourideas.Tomcoulddraw,Lisawouldfindstrongmaterialsonline,Samwouldbuild,andIwouldkeepusonschedule.Itwasnot6______,butwetried.Weworkedafterschoolfortwoweeks.Therewere7______,likewhenthegluedidn’thold,butwesolvedthemtogether.Onthepresentationday,ourbridgeheldnotjustone,butthreebooks!Mr.Clarkpraisedourexcellent8______.Fromthisproject,Ilearnedthatteamworkisnotabouteveryonedoingthesamething,butaboutusingdifferent9______toachieveacommongoal.Therealsuccesswasnotjustthebridge,buthowwelearnedto10______andworkasateam.（）1、A.goalB.ruleC.prizeD.answer（）2、A.habitsB.dreamsC.skillsD.problems（）3、A.thoughtsB.toolsC.timeD.feelings（）4、A.safetyB.beautyC.costD.color（）5、A.forgetB.changeC.shareD.combine（）6、A.difficultB.perfectC.interestingD.simple（）7、A.successesB.accidentsC.challengesD.meetings（）8、A.luckB.teamworkC.speedD.creativity（）9、A.methodsB.strengthsC.languagesD.computers（）10、A.competeB.communicateC.complainD.complete（四）OnarainyTuesday,Ifoundasmall,blackwalletonthesidewalkonmywayhome.Ilookedaround,butthestreetwas1______.IpickeditupandsawitcontainedsomecashandastudentIDcardfromanearbyschool.Thephotoshowedagirlaboutmyagewithaworriedsmile.Ihadachoicetomake.Icouldkeepthemoney,whichwouldbeenoughtobuythenewbookIwanted,orIcouldtryto2______theowner.Mymindwasinconflict.The3______voiceinmyheadsaid,“Noonesawyou.Justtakeit.”ButthenIthoughtabouthow4______thegirlmustfeellosingherwallet.Idecidedtodotherightthing.UsingtheID,Iwenttoherschoolthenextdayandaskedattheoffice.Theycalledhertotheoffice.Whenshesawherwallet,herfacelitupwith5______andrelief.“Thankyousomuch!Ithoughtitwasgoneforever,”shesaid,almostintears.Sheofferedmeareward,butI6______.Seeingherhappinesswasrewardenough.Thisexperiencetaughtmethathonestyisnotaboutwhatothersthinkofyou,butabouthowyoufeelaboutyourself.Doingtherightthingbringsasenseof7______thatmoneycan’tbuy.Sometimes,the8______choiceisnottheeasiestone,butit’salwaystheonethatmakesyouabetterperson.Ifelt9______ofmyselfformydecision.Itwasasmallaction,butit10______mycharacter.（）1、A.busyB.emptyC.cleanD.wide（）2、A.thankB.findC.becomeD.ignore（）3、A.loudB.quietC.kindD.shy（）4、A.excitedB.boredC.upsetD.relaxed（）5、A.surpriseB.fearC.angerD.sadness（）6、A.acceptedB.refusedC.keptD.demanded（）7、A.prideB.pityC.humorD.power（）8、A.fastB.wrongC.sameD.right（）9、A.tiredB.proudC.ashamedD.afraid（）10、A.hidB.testedC.describedD.built（五）Mygrandfatherhasalwaysbeenmyhero.Asayoungman,hedreamedofbecomingapilot.However,lifehadotherplans.Hehadto1______schoolearlytohelphisfamily.Heworkedmanyjobs,butheneverforgothisdream.Lastyear,onhis70thbirthday,weaskedhimwhatgifthewanted.Hesmiledandsaid,“Iwanttoflyaplane.”Wethoughthewasjoking,buthewas2______.Myfatherfoundaflightschoolthatofferedexperienceflightsforbeginners.GrandpawaslikeachildonChristmasmorning,fullof3______.Onthebigday,weallwenttothesmallairport.Theinstructorexplainedthe4______,andthentheygotintotheplane.Wewatchedasitspeddowntherunwayandroseintothebluesky.Myheartwasfilledwith5______forhim.Whenhelanded,hiseyeswereshining.“Itwasevenmore6______thanIimagined!”heexclaimed.Grandpa’sstorytaughtmeanimportantlesson:it’snevertoo7______tofollowyourdream.Dreamsdon’thaveanexpirationdate.His8______inspiredourwholefamily.Now,wheneverIfaceadifficultgoal,Ithinkofmygrandfatherinthatpilot’sseat,smilingattheclouds,andIrememberthatwith9______anddetermination,anythingispossible.Theonlytruefailureistostop10______.（）1、A.leaveB.hateC.chooseD.build（）2、A.angryB.tiredC.seriousD.worried（）3、A.fearB.regretC.excitementD.sadness（）4、A.controlsB.pricesC.storiesD.jokes（）5、A.prideB.pityC.fearD.envy（）6、A.tiringB.boringC.frighteningD.amazing（）7、A.easyB.oldC.lateD.early（）8、A.wealthB.courageC.luckD.humor（）9、A.moneyB.patienceC.helpD.time（）10、A.flyingB.dreamingC.workingD.playing（六）Ihadtrainedformonthsforthecityswimmingcompetition.Mygoalwastowinamedal.Onthedayoftherace,Ifelt1______andready.Thewhistleblew,andIdoveintothewater.Iswamwithallmystrength,buthalfwaythrough,Isuddenlyfeltasharppaininmyleg—acramp(抽筋).Ihadtostopandwas2______helpedoutofthepool.Iwasheartbroken.Allmyhardworkseemedwasted.Isatonthebench,wrappedinatowel,holdingbacktears.Mycoachcameoverandsatbesideme.“I’mproudofyou,”hesaid.“Youshowedgreat3______bytrainingsohard.Notwinningdoesn’tmeanyoufailed.Itmeansyouhavesomethingto4______fornexttime.”Hiswordsdidn’tfixmydisappointmentimmediately,buttheyplantedaseed.Irealizedthat5______isapartofsports,andoflife.Whatmattersisnotwhetheryoufall,butwhetheryougetbackup.Idecidedto6______training,butthistimeIalsofocusedonpreventinginjuries.Ilearnedproperwarm-upsandlistenedtomybodymore.Ayearlater,Istoodbythepoolagain.Thistime,whentheracefinished,Ihadabronzemedalaroundmyneck.Itwasn’tgold,butitfeltlikeahuge7______.Thefailurehadtaughtmemoreaboutperseveranceandhumilitythan8______evercould.Now,I’mnotafraidtofail.Iseeitasanecessarysteponthepathto9______.Themostimportantraceisalwaysagainstyour10______self.（）1、A.nervousB.confidentC.sickD.curious（）2、A.happilyB.easilyC.quicklyD.bravely（）3、A.speedB.determinationC.talentD.kindness（）4、A.askB.lookC.aimD.pay（）5、A.practiceB.teamworkC.failureD.competition（）6、A.stopB.continueC.hateD.describe（）7、A.victoryB.giftC.surpriseD.memory（）8、A.trainingB.winningC.swimmingD.losing（）9、A.friendshipB.successC.healthD.safety（）10、A.futureB.youngerC.ownD.stronger（七）Ourclassprojectthistermwasaboutenvironmentalprotection.Ms.Leeaskedustothinkaboutwhatwecoulddoforourplanet.Atfirst,Ithoughtbigactionslikestoppingfactoriesfrompollutingweretheonly1______.Then,sheshowedusafilmabouthowsmall,everydaychoicescanmakeabig2______ifeveryonedoesthem.Wedecidedtostarta“GreenWeek”inourschool.Ourfirsttaskwastoreducewaste.Weaskedthecafeteriatostopusingplasticstrawsandencouragedstudentstobring3______waterbottles.Wealsosetuprecyclingbinsineveryclassroom.Somestudentsthoughtitwastoomuch4______andwouldn’thelp,butwekeptexplaining.Bytheendoftheweek,somethingamazinghappened.Wehadcollected5______plasticbottlesforrecyclingthaneverbefore.Theheadmasterevenannouncedthattheschoolwouldswitchtousingrecycledpaper.Wefeltasenseof6______.Ilearnedthatyoudon’thavetobeascientistoraleadertohelptheEarth.Smallactions7______up.Turningofflights,usingbothsidesofpaper,orplantingatree—theseallmatter.Thefutureofourplanetdependsonthe8______wemaketoday.Changestartswithawareness,andawarenessstartswith9______likeourproject.Protectingtheenvironmentisnotjustaduty;it’sawaytoshow10______forourhome.（）1、A.answersB.reasonsC.gamesD.places（）2、A.mistakeB.decisionC.differenceD.plan（）3、A.expensiveB.reusableC.beautifulD.full（）4、A.timeB.troubleC.funD.money（）5、A.fewerB.moreC.largerD.smaller（）6、A.prideB.humorC.dutyD.peace（）7、A.giveB.addC.standD.hurry（）8、A.friendsB.choicesC.lawsD.promises（）9、A.prizesB.testsC.educationD.competition（）10、A.loveB.fearC.needD.knowledge（八）Mymotheralwayssaysthatlearningnewthingskeepsyourmindyoung.Lastsummer,shedecidedtolearnhowtoplaytheguitar.Iwassurprised.Shewasabusyaccountantwithnomusical1______.Sheboughtabeginner’sguitarandstartedwatchingonlinetutorials.Thefirstfewweekswere2______.Herfingershurtfrompressingthestrings,andthesoundsshemadewereunpleasant.Icouldseethe3______onherface,butshedidn’tgiveup.Everyeveningafterwork,shewouldpracticeforanhour.Slowly,thescreechingsoundsturnedintorecognizable4______.Oneevening,Iheardherplayingasimplesongfrommychildhood.Itwasnotperfect,butitwasbeautiful.Ifeltsoproudofher.Her5______taughtmethatit’sokaytobeabeginneratsomething,nomatteryourage.Theprocessoflearningitselfis6______.Itrequirespatience,practice,andthecouragetobe7______atfirst.Now,shecanplayseveralsongs.Ourfamilygatheringsoftenendwithherplayingandussingingalong.Learningtheguitarbroughtmore8______andmusicintoourhome.Itshowedmethatsteppingoutofyour9______zonecanleadtojoy.Thebesttimetolearnsomethingnewisalwaysnow.Youjusthavetobewillingtostartandnotbeafraidofmaking10______.（）1、A.instrumentsB.experienceC.timeD.teachers（）2、A.wonderfulB.relaxingC.difficultD.expensive（）3、A.joyB.confidenceC.frustrationD.surprise（）4、A.notesB.noisesC.voicesD.stories（）5、A.journeyB.jobC.adviceD.gift（）6、A.boringB.valuableC.easyD.short（）7、A.proudB.silentC.badD.lonely（）8、A.workB.joyC.silenceD.argument（）9、A.comfortB.dangerC.playD.study（）10、A.moneyB.friendsC.excusesD.mistakes（九）Truefriendshipisn’taboutalwaysagreeing;it’saboutbeingthereforeachother.Ilearnedthisfrommybestfriend,Leo.Lastyear,Iwaschosenfortheschoolbasketballteam,andLeowasn’t.Iwasexcitedbutalsoworrieditwould1______ourfriendship.Atfirst,itwasawkward.Ihadpracticeeverydayafterschool,sowespent2______timetogether.IthoughtLeomightbejealous.Oneday,afterIplayedbadlyinagameandfeltterrible,Leowaswaitingformeoutsidethegym.“Toughgame,”hesaid.“Butyourdefensewasgood.Wanttopracticeshootingthisweekend?”Iwas3______.Hewasn’tjealous;hewasstillmyfriendandevenwantedtohelpmeimprove.Thatweekend,wepracticedtogether.Hegavemesomegreat4______.Ourfriendshipdidn’tweaken;itchangedandbecame5______.Wesupportedeachother’sdifferentpaths.Leojoinedtheartclubandbecameanexcellentcartoonist.Iwenttohisfirstartshowandwastrulyimpressed.NowIunderstand.Realfriendswantyouto6______,evenifitmeansyougrowindifferentdirections.Theycelebrateyoursuccessesandhelpyouthroughyour7______.Friendshipislikeatree;itneedsspacetogrow,anditsrootsbecomedeeperovertime.I’m8______tohaveafriendlikeLeo.Hetaughtmethatthestrongestfriendshipsarebasedonmutual9______andsupport,notjustonspendingallyourtimetogether.Atruefriendissomeonewhoseesthe10______inyou,evenwhenyoucan’tseeityourself.（）1、A.endB.testC.formD.record（）2、A.moreB.lessC.enoughD.extra（）3、A.movedB.angryC.boredD.proud（）4、A.ticketsB.tipsC.toysD.tools（）5、A.olderB.strangerC.strongerD.busier（）6、A.restB.succeedC.stayD.win（）7、A.gamesB.studiesC.failuresD.holidays（）8、A.sorryB.readyC.luckyD.afraid（）9、A.interestB.respectC.humorD.patience（）10、A.mistakeB.futureC.goodD.answer（十）Misunderstandingsoftenhappenwhenwedon’tcommunicateclearly.IrememberafightIhadwithmyyoungersister,Mia.Shehadborrowedmyfavoritebluescarfwithoutaskingandlostit.WhenIfoundout,Iwas1______.Ishoutedather,andsherantoherroomcrying.Fortwodays,wedidn’tspeak.Thehousefeltcoldandquiet.Imissedtalkingtoher.Momnoticedandsaid,“Haveyouactuallytalkedtoherabouthowyoufeel?”IrealizedIhadjustgottenangrybuthadn’t2______whyIwassoupset.Itwasn’tjustaboutthescarf;itwasabouthernotrespectingmythings.Iknockedonherdoor.Shewasdrawingatherdesk.“I’msorryforshouting,”Ibegan.“IwasupsetbecausethatscarfwasagiftfromGrandma,andit’s3______tome.”Mia’seyesfilledwithtears.“I’mreallysorry.Ididn’tknow.Iwantedtolooknicefortheschoolphoto,”sheexplained.Wehadbothmade4______.Iassumedshedidn’tcare,andshedidn’tknowthescarf’smeaning.Wehugged,andthe5______meltedaway.Ilearnedthatangerusuallycomesfromhurtormisunderstanding.Talkingopenlyistheonlywayto6______theproblem.Now,ifsomethingbothersme,Itryto7______myfeelingscalmlyfirst.Goodcommunicationisa8______thatneedspractice.Itinvolvesbothspeakinghonestlyandlistening9______.Mostargumentscanbesolvedifpeoplearewillingto10______andunderstandeachother’spointofview.（）1、A.worriedB.angryC.shyD.excited（）2、A.explainedB.forgottenC.enjoyedD.doubted（）3、A.newB.cheapC.specialD.useful（）4、A.promisesB.decisionsC.assumptionsD.plans（）5、A.iceB.snowC.fireD.wind（）6、A.findB.rememberC.solveD.avoid（）7、A.hideB.shareC.changeD.control（）8、A.gameB.skillC.hobbyD.secret（）9、A.beautifullyB.carefullyC.loudlyD.quickly（）10、A.fightB.laughC.talkD.leave答案与解析（一）1、B.searching。语境题。老人在钱包里找东西，searchthrough是固定搭配，意为“翻找”。A.running（跑）、C.throwing（扔）、D.filling（填满）均不符合动作描述。2、A.impatiently。语境与副词辨析。后文提到“impatiencegrowing”，人们叹气且看手表，应是不耐烦地(impatiently)。B.happily（高兴地）、C.calmly（平静地）、D.carelessly（粗心地）与氛围不符。3、A.credit。常识与语境题。在超市结账最可能忘记的是“信用卡”。B.identitycard（身份证）、C.librarycard（借书卡）场景不典型，D.birthdaycard（生日贺卡）无关。4、C.pay。固定搭配题。payfor意为“为…付款”，是帮助的具体行为。A.askfor（要求）、B.lookfor（寻找）、D.waitfor（等待）均不符合“代为付款”的善意。5、C.kindness。上下文复现题。年轻男子的行为是“善举”，且前文有kindly提示。A.honesty（诚实）、B.courage（勇气）、D.humor（幽默）均未准确概括。6、C.patience。主旨题。全文核心是“耐心”，且是第一段impatience的反义复现。A.money（钱）、B.time（时间）、D.advice（建议）均非文章强调的重点。7、A.challenges。逻辑与名词辨析。作者领悟到我们不知道他人正面临什么“困难”或“挑战”。B.successes（成功）、C.surprises（惊喜）、D.adventures（冒险）与“让人需要耐心对待”的语境不符。8、A.lesson。比喻与名词辨析。年轻男子的行为给所有人上了一堂“课”。B.gift（礼物）、C.task（任务）、D.problem（问题）均不如lesson贴切，能体现其教育意义。9、B.understanding。词义与主题一致。bemoreunderstanding意为“更善解人意的”，是“耐心”内在品质的体现。A.careful（仔细的）、C.brave（勇敢的）、D.funny（有趣的）有所偏离。10、D.inspire。动词辨析与升华主题。一个小的善行可以“鼓舞、启发”许多人，使文章立意更深。A.meet（遇见）、B.stop（阻止）、C.teach（教导）在程度和意义上均不及inspire。（二）1、B.move。上下文复现。下文多次出现“newcity”、“move”，指“搬家”。A.travel（旅行）、C.return（返回）、D.drive（驾驶）均不符合因工作变动的语境。2、B.to。固定搭配。befamiliartosb.意为“对某人来说是熟悉的”。A.with(befamiliarwith指某人熟悉某物)的主客体关系在此处颠倒。3、C.introduce。语境题。新学期转校生进班，老师通常会要求“自我介绍”。A.enjoy（享受）、B.help（帮助）、D.teach（教）均不合逻辑。4、C.lonely。逻辑与形容词辨析。独自坐在角落，感觉“孤独”且不适应(outofplace)。A.excited（兴奋）、B.confident（自信）、D.angry（生气）与描述矛盾。5、B.invitation。语境题。Emma走过来问“想一起吃午饭吗？”，这是一个“邀请”。A.question（问题）、C.suggestion（建议）、D.order（命令）的语气或具体性不符。6、C.adapt。固定搭配与核心词。adaptto意为“适应（新环境）”，是文章主题。A.listento（听）、B.belongto（属于）、D.stickto（坚持）后接环境时不搭配或意义不当。7、C.studies。上下文与常识。在新学校，朋友最可能在“学业”上提供帮助。A.sports（运动）、B.meals（三餐）、D.hobbies（爱好）可能发生，但studies是最普遍、最合理的帮助。8、B.friendly。总结归纳题。根据Emma和其他人的行为，可归纳出他们是“友好的”。A.serious（严肃的）、C.strict（严格的）、D.funny（有趣的）在文中无依据。9、A.changes。主题复现题。文章开头讲“变化”（moving），结尾点明“变化”虽可怕但带来新开始。B.habits（习惯）、C.plans（计划）、D.secrets（秘密）均非主题。10C.brave。品质归纳题。经历适应新环境的考验后，学到的品质是“勇敢”。A.patient（耐心的）、B.honest（诚实的）、D.quiet（安静的）在文中体现不突出。（三）1、A.goal。语境题。制作桥梁模型的“目标”是承重。B.rule（规则）、C.prize（奖品）、D.answer（答案）均不准确。2、C.skills。上下文理解。后文具体列举了组员各自擅长的事，这是不同的“技能”。A.habits（习惯）、B.dreams（梦想）、D.problems（问题）在此处无依据。3、C.time。搭配与上下文。“organizeourtime”意为“安排我们的时间”，与后文“keepusonschedule”相呼应。A.thoughts（思想）、B.tools（工具）、D.feelings（感受）不合逻辑。4、A.safety。逻辑对比题。Tom关注艺术性(artistic)，而Sam作为动手建造者，自然会关注模型的“安全性”或坚固度。B.beauty（美观）与Tom观点重复，C.cost（成本）、D.color（颜色）与承重目标关联弱。5、D.combine。动词辨析与团队合作核心。解决争论的方式是“结合”大家的想法。A.forget（忘记）、B.change（改变）、C.share（分享）未能体现将不同优势整合的含义。6、B.perfect。逻辑题。方案结合了各自优势，但并非一开始就“完美”，这为后文的挑战和努力埋下伏笔。A.difficult（困难）、C.interesting（有趣）、D.simple（简单）不能准确表达这种“虽有改进但不完美”的状态。7、C.challenges。名词辨析。胶水不牢等是遇到的“挑战”。A.successes（成功）与文意相反，B.accidents（事故）程度过重，D.meetings（会议）无关。8、B.teamwork。主旨题。全文核心是团队合作，老师的表扬也应围绕此点。A.luck（运气）、C.speed（速度）、D.creativity（创造力）都是部分因素，但teamwork是成功的关键和文章主旨。9、B.strengths。总结归纳题。成功在于利用各自不同的“长处”。A.methods（方法）、C.languages（语言）、D.computers（电脑）均偏离重点。10、B.communicate。主旨升华题。团队合作成功的基石是学会“沟通”。A.compete（竞争）、C.complain（抱怨）、D.complete（完成）都不是文章强调的学习要点。（四）1、B.empty。语境题。街上“空无一人”才凸显了“无人看见，可以昧下钱”的道德考验。A.busy（繁忙）、C.clean（干净）、D.wide（宽阔）都未强化这种考验情境。2、B.find。动词辨析。捡到钱包后，尝试“寻找”失主。A.thank（感谢）、C.become（成为）、D.ignore（忽视）均不合逻辑。3、A.loud。修辞与语境。将内心的诱惑比喻成“响亮”的声音，形象生动。B.quiet（安静的）与诱惑的力度矛盾，C.kind（善良的）、D.shy（害羞的）不能形容诱惑。4、C.upset。情感推断题。丢失重要物品的人会感到“难过”。A.excited（兴奋）、B.bored（无聊）、D.relaxed（放松）均不合理。5、A.surprise。情感与上下文。失而复得，首先是“惊喜”。B.fear（害怕）、C.anger（生气）、D.sadness（悲伤）与找回钱包的情景不符。6、B.refused。逻辑与动词辨析。前文说“看到她的快乐就是足够的回报”，因此“拒绝”了酬谢。A.accepted（接受）与高尚行为矛盾，C.kept（保留）、D.demanded（索要）更不符合。7、A.pride。内在感受题。做正确事带来的是金钱买不到的“自豪感”。B.pity（怜悯）、C.humor（幽默）、D.power（权力）均不贴切。8、D.right。主旨题。诚实的“正确”选择往往不易。A.fast（快的）、B.wrong（错的）、C.same（相同的）均未点明主旨。9、B.proud。固定搭配与情感延续。beproudofoneself意为“为自己感到骄傲”，承接第7题的pride。A.tired（疲倦的）、C.ashamed（羞愧的）、D.afraid（害怕的）情感相反。10、D.built。动词辨析与升华。一次诚信行为可以“塑造”品格。A.hid（隐藏）、B.tested（测试）、C.described（描述）均无法体现这种积极、建设性的影响。（五）1、A.leave。固定搭配与语境。leaveschool意为“辍学”。B.hate（讨厌）、C.choose（选择）、D.build（建造）与“earlytohelpfamily”的语境不符。2、C.serious。上下文转折。家人以为他是开玩笑(joking)，但他其实是“认真的”。A.angry（生气的）、B.tired（疲倦的）、D.worried（担心的）均不能与joking构成转折。3、C.excitement。比喻与情感。像圣诞节早上的孩子一样，充满“兴奋”。A.fear（恐惧）、B.regret（后悔）、D.sadness（悲伤）与比喻和语境完全不符。4、A.controls。常识题。飞行教练会讲解飞机的“操控装置”。B.prices（价格）、C.stories（故事）、D.jokes（笑话）不合逻辑。5、A.pride。情感题。看到祖父实现梦想，家人心中充满“自豪”。B.pity（怜悯）、C.fear（恐惧）、D.envy（嫉妒）均不合理。6、D.amazing。形容词辨析与情感表达。梦想成真的感觉是“美妙的”。A.tiring（累人的）、B.boring（无聊的）、C.frightening（吓人的）与祖父闪亮的眼睛(eyeswereshining)所表达的积极情感相悖。7、C.late。谚语与主旨。It’snevertoolateto...（做…永远不晚）是固定表达，紧扣祖父年事已高仍学飞的主题。其他选项无法构成此意。8、B.courage。品质归纳题。祖父追逐梦想展现的是“勇气”。A.wealth（财富）、C.luck（运气）、D.humor（幽默）均非核心品质。9、B.patience。与决心并列的品质。“耐心”和决心(determination)是实现梦想所需的两个重要品质。A.money（金钱）、C.help（帮助）、D.time（时间）过于具体或片面。10、B.dreaming。动词辨析与结尾升华。真正的失败是停止“梦想”，呼应文章主题。A.flying（飞行）过于具体，C.working（工作）、D.playing（玩耍）未能抓住核心。（六）1、B.confident。逻辑与情感。训练数月后，比赛当天应感到“自信”。A.nervous（紧张）可能也有，但confident更符合积极准备后的状态，且与ready并列更协调。2、C.quickly。副词辨析。因腿抽筋而被迫退赛，被“迅速”扶出泳池。A.happily（高兴地）、B.easily（轻易地）、D.bravely（勇敢地）均不描述救援速度。3、B.determination。教练安慰的要点。教练说“为你的刻苦训练感到自豪”，这是在肯定他的“决心”。A.speed（速度）未体现，C.talent（天赋）和D.kindness（善良）与训练努力无关。4、C.aim。固定搭配。havesomethingtoaimfor意为“有可为之努力的目标”，符合教练鼓励“下次再战”的语境。A.askfor（要求）、B.lookfor（寻找）、D.payfor（支付）均不搭配。5、C.failure。主题词。本段核心是认识到“失败”是运动和生活的一部分。A.practice（练习）、B.teamwork（团队合作）、D.competition（竞争）均非此段讨论焦点。6、B.continue。逻辑转折题。虽然失败伤心，但决定“继续”训练。A.stop（停止）与后文矛盾，C.hate（讨厌）、D.describe（描述）不合逻辑。7、A.victory。比喻与词义。获得奖牌本身就是一种“胜利”，无论颜色。B.gift（礼物）、C.surprise（惊喜）、D.memory（记忆）都未能准确描述比赛获胜这一结果。8、B.winning。对比与主旨。失败比“胜利”更能教会人坚持和谦逊。A.training（训练）、C.swimming（游泳）、D.losing（失败）本身，在此处比较不合逻辑。9、B.success。路径与目标。失败是通往“成功”之路的必要一步。A.friendship（友谊）、C.health（健康）、D.safety（安全）均偏离个人成长的主题。10、C.own。主旨升华。最重要的比赛是与“自己的”比赛，即超越自我。A.future（未来）、B.younger（更年轻的）、D.stronger（更强壮的）均不如own能准确表达“自我超越”这一深刻内涵。（七）1、A.answers。词义辨析。作者起初认为只有关停工厂这类大行动才是解决环保问题的唯一“答案”。B.reasons（理由）、C.games（游戏）、D.places（地方）均不准确。2、C.difference。固定搭配。makeabigdifference意为“产生重大影响/有很大不同”，是环保主题常用表达。3、B.reusable。环保主题词。减少浪费的措施是鼓励使用“可重复使用的”水瓶。A.expensive（贵的）、C.beautiful（美的）、D.full（满的）均与环保核心“减量”无关。4、B.trouble。固定搭配与态度。toomuchtrouble意为“太麻烦”，形容部分学生认为环保行动费事的态度。A.time（时间）、C.fun（乐趣）、D.money（金钱）虽也可能，但trouble更常用来表达“怕麻烦”的主观感受。5、B.more。逻辑与比较级。环保行动有效，回收的瓶子应该“更多”。A.fewer（更少）表示行动失败，C.larger（更大）、D.smaller（更小）描述尺寸而非数量。6、A.pride。情感题。看到努力有成果，团队产生“自豪感”。B.humor（幽默）、C.duty（责任）、D.peace（和平）均不贴合。7、B.add。动词短语。addup意为“累积起来”，形象说明小行动的聚合效应。A.giveup（放弃）、C.standup（站起来）、D.hurryup（赶快）均不符合。8、B.choices。主旨与复现。文章强调个人的“选择”至关重要，且前文有everydaychoices提示。A.friends（朋友）、C.laws（法律）、D.promises（承诺）均非个人层面的强调重点。9、C.education。总结归纳。像班级项目这样的“教育”是提高环保意识的起点。A.prizes（奖励）、B.tests（测试）、D.competition（竞赛）都只是教育的形式或部分，不如education概括性强。10、A.love。情感升华。环保不仅是责任，更是对家园“爱”的体现。B.fear（恐惧）、C.need（需要）、D.knowledge（知识）均无法达到同样的情感高度。（八）1、B.experience。语境题。身为忙碌的会计，没有音乐“经验”。A.instrumen