2025-2026学年南宁市小学二年级道德与法治期中提升试卷

2025-2026学年南宁市小学二年级道德与法治期中提升试卷一、单项选择题（每题3分，共30分）1.升国旗时我们应该（）A.随意讲话B.行注目礼，唱国歌C.东张西望2.下列属于学校公物的是（）A.自己的书包B.教室的桌椅C.家里的电视3.我们要和小伙伴友好相处，不能（）A.互相帮助B.争抢玩具C.一起做游戏4.下面哪个行为是遵守交通规则的表现（）A.红灯亮了还过马路B.在马路上玩耍C.走人行横道，绿灯亮时过马路5.我们应该（）自己的学校。A.爱护B.破坏C.不管不顾6.当我们和同学发生矛盾时，应该（）A.大打出手B.互相理解，友好解决C.不理对方7.下列哪种食物是健康食品（）A.汉堡包B.水果C.油炸薯条8.冬天到了，我们应该（）A.少穿衣服B.注意保暖C.一直在室外玩耍9.我们要尊敬老师，见到老师应该（）A.假装没看见B.主动问好C.躲起来10.自己的书包应该（）A.让爸爸妈妈整理B.自己整理C.扔在一边不管二、判断题（每题3分，共30分）1.我们可以在教室里大声喧哗。（）2.别人的东西，未经允许不能拿。（）3.周末可以一直看电视、玩游戏。（）4.帮助别人是一件快乐的事情。（）5.我们要保持教室的整洁。（）6.升国旗时可以不脱帽。（）7.过马路时，只要没有车就可以随意穿行。（）8.自己的事情自己做。（）9.可以在楼梯上追逐打闹。（）10.要按时完成老师布置的作业。（）三、简答题（每题10分，共20分）1.请说一说在学校里我们应该怎样爱护公物？2.当你和小伙伴发生争吵时，你会怎么做？四、实践题（20分）请设计一个“文明小使者”行动方案，说说你打算在学校和家里做哪些文明的事情。答案一、单项选择题1.答案：B。升国旗时要严肃庄重，行注目礼，唱国歌，随意讲话和东张西望都是不尊重国旗的表现。2.答案：B。教室的桌椅是学校提供给学生使用的公共物品，属于学校公物；自己的书包是个人物品，家里的电视是家里的私有物品。3.答案：B。和小伙伴友好相处要互相帮助、一起做游戏，争抢玩具容易引发矛盾，不利于友好相处。4.答案：C。红灯亮时过马路和在马路上玩耍都是违反交通规则且危险的行为，走人行横道，绿灯亮时过马路是正确的做法。5.答案：A。学校是我们学习和生活的地方，我们应该爱护它，破坏和不管不顾都是不对的。6.答案：B。和同学发生矛盾时，大打出手会使矛盾激化，不理对方不利于解决问题，互相理解、友好解决才是正确的方式。7.答案：B。水果富含维生素等营养物质，是健康食品；汉堡包和油炸薯条属于高热量、高脂肪食物，多吃不利于健康。8.答案：B。冬天天气寒冷，要注意保暖，少穿衣服容易感冒，一直在室外玩耍可能会导致冻伤等情况。9.答案：B。尊敬老师是学生应有的品德，见到老师主动问好是表达尊敬的方式，假装没看见和躲起来都是不礼貌的行为。10.答案：B。自己的事情应该自己做，整理书包是培养自理能力的表现，让爸爸妈妈整理不利于自身成长。二、判断题1.答案：×。在教室里大声喧哗会影响其他同学学习，破坏学习环境，是不文明的行为。2.答案：√。别人的东西未经允许不能拿，这是基本的道德规范，体现了对他人财产的尊重。3.答案：×。周末可以适当看电视、玩游戏放松，但一直沉迷其中不利于身心健康和学习。4.答案：√。帮助别人能让别人得到解决问题的帮助，自己也会获得成就感和快乐。5.答案：√。保持教室整洁能为大家创造一个良好的学习环境。6.答案：×。升国旗时要脱帽，这是对国旗的尊重和庄严仪式的体现。7.答案：×。过马路要遵守交通规则，即使没有车也不能随意穿行，要走人行横道，看交通信号灯。8.答案：√。自己的事情自己做可以培养自理能力和责任感。9.答案：×。在楼梯上追逐打闹容易发生摔倒、碰撞等危险事故。10.答案：√。按时完成老师布置的作业是学生的基本任务和责任。三、简答题1.答：在学校里爱护公物可以从以下几个方面做起：首先，爱护教室的桌椅，不随意在上面刻画、摇晃；其次，保护学校的门窗，开关时要轻推轻拉，不破坏；再者，珍惜学校的水电资源，随手关灯、关水龙头；最后，爱护学校的图书、体育器材等公共物品，使用后要及时归位，不损坏。2.答：当我和小伙伴发生争吵时，我会先让自己冷静下来，不冲动发火。然后认真倾听小伙伴的想法和感受，了解他为什么会和我产生分歧。接着，我会把自己的想法也心平气和地告诉他，和他一起分析问题。如果是我的错，我会主动向他道歉；如果是他的错，我也会宽容地原谅他，和他一起找到解决问题的办法，最后和他和好如初，继续友好相处。四、实践题“文明小使者”行动方案学校方面：在教室：主动打扫教室卫生，把垃圾扔进垃圾桶，保持地面干净；摆放好桌椅，让教室整齐有序。在课堂：遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不做小动作，不妨碍其他同学学习。在校园：见到老师和同学主动问好，使用礼貌用语；爱护花草树木，不践踏草坪；在楼道轻声慢步靠右行，不追逐打闹。在图书馆：安静阅读，不喧哗，看完书后将书放回原处。家里