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文档简介
微专题03圆周角定理的五大题类综合题型
题型一利用圆周角定理求解
G方法利用圆周角定理求解的方法总结
1.抓定理核心:牢记“同弧所对的圆周角相等”“圆周角等于它所对圆心角的一半”,优先标
注等弧、同弧对应的圆周角与圆心角,快速建立角度等量关系.
2.定弧找角关联:明确待求角或已知角所对的弧,通过弧的传递性(如公共弧、等瓠),
将分散的角度联系起来,转化为可直接计算的角.
3.用特殊推论速解:遇直径时,利用“直径所对的圆周角是直角”构造直角三角形,结合勾
股定理、三角函数求解边长;遇圆内接四边形,借助“对角互补”推导未知角.
4.构辅助线搭桥:若角度关系不直观,可连接半径、弦或延长线段,构造同弧所对的圆周
角/圆心角,或补全圆内接四边形,打通已知与未知的联系.
核心是“以弧为桥梁,关联角的关系”,灵活运用定理及推论,将几何问题转化为角度计算或
直角三角形问题,高效解题.
(25-26九年级上•浙江宁波•期中)
1.如图,四边形48co内接于OO,若/力OC=100。,则/48C的度数为()
试卷第1页,共12页
/)
A
A.80°B.100°C.130°D.150°
(25-26九年级上•浙江温州•期中)
2.如图所示,在。。中,弦AB〃CD,连接AC交半径0。于点£,。8平分/ABC,若
48c=38。,则/即。的度数为()
C
A.38°B.76°C.90°D.95°
(25-26九年级上•浙江嘉兴•期中)
3.如图,点力、8在。。上,点。不与力、8重合,49=70。,则/月C4的度数是
(2025九年级•全国•专题练习)
4.如图,力8为。。的弦,半径。C_L/18,。为。。上一点.若前所对圆心角的度数为
(2025九年级,全国•专题练习)
5.如下图,为0。的弦,?为上一个点,OP〃血NPBA=200.
试卷第2页,共12页
B
(1)求“204的度数.
(2)若石为。。上一个点,AE=PB,求-ER5的度数.
(25-26九年级上•江苏盐城•阶段练习)
6.如图,是。。的直径,C是A4延长线上一点,点。在。0上,RCD=OB,C。延
长线交。。于点E,连接NE,若/4EC=12。,求/E08的度数.
题型二利用圆周角定理证明
G方注利用圆周角定理证明的方法总结
1.明确证明目标:先锁定需证结论(如角相等、线垂直、弧相等),倒推需用到的圆周角
定理核心(同弧对等角、圆周角是圆心角一半).
2.锚定“弧”为桥梁:找出结论中角或线段对应的同弧、等弧,标注弧所对的圆周角/圆心
角,通过弧的关联性建立侑的等量关系.
3.巧用定理推论:证垂直时,优先找直径,利用“直径所对圆周角为直角”直接推导;证角
互补时,构造圆内接四边形,借助“对角互补”证明.
4.构造辅助线破题:若关系不直观,连接弦、半径或延长线段,补全同弧所对的角,或构
造直径、圆内接四边形,打通已知与结论的逻辑链.
(25-26九年级上•江苏盐城•阶段练习)
7.如图,在。。中,弦48、CD相交于点E,且力.求证:AE=DE.
试卷第3页,共12页
()
D
/J
(25-26九年级上•江苏南京•阶段练习)
8.如图,48为。。的直径,点。在。。上,延长8C至点。,使OC=8C.延长。力与。0
的另一个交点为E,连接力GCE.
(1)求讦:ZD=ZE:
(2)若48=13,8。-力。=7,求"的长.
(2025九年级上•全国•专题练习)
9.如图,在。。中,弦AD=BC,OE上于E,OHJ.BC于H.
(1)求证:AB=CD.
(2)若。。的半径为5,CD=S,BC=4,求O£+O〃的长.
(2025九年级•全国•专题练习)
10.如图,点力,B,C,D在。。上,ACqBD于点、E,过点。作。尸_L8c于点?求证:
(1)△力£3s△。尸c.
试卷第4页,共12页
cFOAD
(2)-----=-----.
FCBC
(25-26九年级上•浙江宁波•阶段练习)
11.如图,在中,AB=AC,以4?为直径的。。分别交于点。E,连接
(2)若EF=4,DF=2,求。。的半径.
(25-26九年级卜.•山东前泽•阶段练习)
12.已知。。是四边形力改?。的外接圆.
(2)如图2,延长。力、CB交于•点、P,求证:PAPD=PBPC;
(3)如图3,连接OP,若点力是产力中点,4。=3,。。的半径厂=4,求OP的长.
题型三半圆(直径)所对的圆周角是直角
方m“半圆/直径所对圆周角是直角解题方法总结
1.抓核心推论:牢记核心逻辑一半圆(或直径)所对的圆周角必为90。,反之,90。圆
周角所对的弦是直径,快速建立“直径/半圆”与“直角”的双向关联.
2.定图形关键元素:先标注图形中的直径、半圆,锁定直径端点与圆上任意一点构成的三
角形,直接判定为直角三侑形(直角在圆上).
3.灵活运用场景:
试卷第5页,共12页
-证垂直:若需证两线段垂直,可证明它们构成的角是工圆所对圆周角,或证明该角所对的
弦是直径.
-算边长/角度:利用直角三角形性质(勾股定理、锐角互余),结合圆周角定理其他推论,
求解边长、角度或线段关系.
4.构造辅助线:无现成直径时,可连接圆上两点构造直径,或延长线段补全半圆,人为创
造90。圆周角,打通已知与结论的联系.
(25-26九年级上•江苏无期•阶段练习)
13.如图,48是。。的直径,点。,。在。。上,ZDOC=90°,AD=242,8c=2,则。。
c.VioD.V2+1
(25-26九年级上•浙江金华•阶段练习)
14.如图,AB是OO一裹弦,将劣弧沿弦力8翻折,连接力。并延长交翻折后的弧于点C,
连接8C,若AB=66,8c=3,则。。的直径为.
(25-26九年级上•北京密云•期中)
15.已知/、B、C、。是0。上的点,为。。直径,过点。作8。的垂线交BC延长线于
试卷第6页,共12页
(2)若4C〃QE,当//=10,/1C=12时,求OO半径的长.
(25-26九年级上•湖北武汉•期中)
16.如图,力4为的直径,/1E是。。的弦,方=而,DFLAB于点、H,交。0于点
F,连接火交43于点G.
(I)求证:AE=AG,
(2)若BH=3,BD=5,求石尸的长.
(2025九年级上•全国•专题练习)
17.如图,川?为。。的直径,弦CD14B于点E,G是弧4C上一点,延长4G,0c交
于点、尸,连接力。,GD,GD与AB交于点H
(1)若/比1。=。,用含。的代数式表示乙1G。;
(2)如图2,连结力C,CG,若4clG。,求证:DH=CG.
(25-26九年级上•黑龙江哈尔滨•期中)
18.已知:48是。。直役,力C,力。为。。的弦,48平分N。。.
(1)如图1,求证:AC=AD,
试卷第7页,共12页
(2)如图2,点E为砺上一点,连接。旦8£,点G为元上一点,连接力G交CE于点R
若无=靛,求证:4F_CE;
(3)如图3,在(2)的条件下,BHLCE于点、H,连接力E、DE,若ND4E+3NB4E=90°,
CF=2,AF=DE.求线段777的长.
题型四90度的圆周角所对的弦是直径
©方收“90。圆周带所对的弦是直径”解题方法总结
1.抓双向核心逻辑:牢记“90。圆周角一所对弦为直径”的核心推论,同时关联逆用(直径一
所对圆周角为90°),快速建立“直角”与“直径”的互推关系.
2.锁定关键元素:先标注图形中90。的圆周角,明确其两边与圆的交点,这两点连线即为
待证的直径,聚焦“圆周角顶点在圆上、两边交圆于两点”的前提条件.
3.适配核心场景:
-证弦为直径:直接利用推论,证明圆周角为90。,即可得出该角所对弦是直径.
-构造直径/直角三角形:需用直径时,可在圆上找一点与弦的两端构成90。圆周角,反向推
出弦为直径,进而构造直角三角形.
4.辅助线技巧:无明确90。角时,可连接圆上两点,过一点作垂线构造90。圆周角,或结
合圆内接四边形对角互补推导直角,再应用推论.
(2025・湖北黄石•一模)
19.如图,四边形48C。内接于。0,AC,8。为对角线,8。经过圆心。.若
ZBJC=44°,则/。4。的度数为()
C.48°D.56°
(24-25九年级下•江西宜春•阶段练习)
20.如图,0c经过原点,并与两坐标轴分别交于力,Q两点,已知。。的半径为1,
/ORA=30°,则的长为.
试卷第8页,共12页
(24-25九年级上•江苏无期•阶段练习)
21.如图,在边长为4的正方形力4C力中,。是CO的中点,连接力P并延长,交8C的延长
线于点歹,作△C7Y*的外接圆。O,连接40并延长交。。于点E,连接即,则石歹的长
为.
(2021九年级下•江西赣川•专题练习)
22.已知从B,C,。是。。上四点,满足NXC8=90。,40平分OC,点尸是弦8C的中
点,延长。尸交。。于E.求证:AB1CE.
(24-25九年级上•江西宜春•阶段练习)
23.如图为一个含30。角的直角三角形及其外接圆,点。在边8c上且力。为/84C的角平
分线,请用无刻度直尺按下列要求作图,不写作法,保留作图痕迹.
试卷第9页,共12页
(1)在图1中,以点8为顶点作一锐角,使之与互余;
(2)在图2中,过点。作线段44的中点。.
(24-25九年级上•江苏无二•期末)
24.如图,已知,48为。。的直径,弦.CDA.AB于点、B,G是;上一点,连接Z。、DG、
CG,延长力G,ZX?相交于点尸.
备用图
(1)若4G=4,GF=3,求力。的长;
FG
(2)记QG与48的交点为P,若48=10,CQ=8,当"GP为等腰三角形时,求。的值.
DG
题型五已知圆内接四达形求角度
©方法已知圆内接四边形求角度解题方法总结
1.抓核心性质:牢记圆内接四边形“对角互补''(对角和为180。)、“外角等于内对角”,这
是求角的核心依据,优先标注已知角及对角、外角关系.
2.定角度关联:先明确待求角是内角还是外角,若为内角,找其对角(利用互补);若为
外角,直接对应内对角(相等),快速建立已知与未知的等式.
3.结合圆周角定理:若有弧、弦相关条件,叠加“同弧所对圆周角相等“,推导隐藏的角度
关系,补充已知条件缺口.
4.列方程求解:遇多个未知角,设未知数(优先设待求角或关联角),根据互补、相等关
系列方程,结合三角形内侑和等其他几何性质求解.
(25-26九年级上•浙江宁波•期中)
25.如图,是四边形.48CO的外接圆,CE〃AD交AB于点、E,BE=BC,
NBCD=122°,则。的度数为()
试卷第10页,共12页
A.106°B.112°C.116°D.126°
(25-26九年级匕四川绵阳•期中)
26.如图,四边形48CD内接于。O,延长CO交。。于点E,连接4E,若N4=100。,NE=60。,
则/OCZ)的大小为。
(25-26九年级上•江苏•阶段练习)
27.如图,在。。的内接科边形48CQ中,AB=AD,/C=110。,点E在48上,则
NE=___
(2025九年级上•浙江•专题练习)
28.如图,四边形48CQ内接于连接力交于点“,延长。。至点£
(I)若力8=/。,猜想/力D8和/4OE的数量关系,并说明理由;
试卷第11页,共12页
(2)若的C=45。,SC=3.求。。的直径.
(24-25八年级下•江苏泰州•期末)
29.如图,在。0中,弦4B=/iD,点上在上.
(I)如图①,若8。是。。的直径,求的度数;
(2)如图②,在弧4。上取一点C,若/。=。(90。<a<180。),请用含a的式子表示,石的
度数.
(2025九年级•江西•专题练习)
30.【课本再现】在人教版九年级上册课本第88页,利用圆周角定理研究了关于圆内接四边
形的一个性质,圆内接四边形的对角互补.
的证明过程:
(1)如图①,已知点儿B,C,。在。。上,求证:NB力D+NBCD=180°.
【解决问题】
(2)如图②,己知点力,B,C,。在。。上,若/比1。=3乙?8,。。的半径为4.
①求BD的长;
②连接。1.若。平分N8CO,如图③,请判断8C,CD,/1C之间有怎样的数量关系,
并说明理由.
试卷第12页,共12页
1.c
【分析】此题考查了圆内接四边形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握性质及定理是解本题
的关键.利用同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍,求出N4OC的度数,再利用圆内接四
边形对角互补即可求出/ABC的度数.
【详解】解:由圆周角定理得到乙4。。=^//。。=50。,
•••四边形为圆O的内接四边形,
.•.48C+//£>(?=180。,
ZABC=130°f
故选:C.
2.D
【分析】本题主要考查平夕亍线的性质、角平分线定义、圆周角定理和三角形外角的性质,由
OB平分NHBC可得NOBE=g/力BC=19。,由48〃CQ得/8CQ=N48C=38。,由圆周角
定理得4B0D=2NBC。=76。,再由三角形外角性质可得结论.
【详解】解:・;OB平分N4BC,且45c=38。,
NOBE=L/4BC=T9。,
2
•:AB//CD,
."BCD=/ABC=38。,
•・•丽所对圆心角是/BOO,圆周角是
"BOD=24BCD=16。,
ZBED=NOBE+NBOE=190+76°=95°,
故选:D.
3.35。##35度
【分析】本题考查圆周角定理:”在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等丁
这条弧所对的圆心角的一半”,据此求解即可.
【详解】解:•••/O=70。,
.•.ZACB=-^O=35°,
2
故答案为:35。.
4.25°
答案第1页,共3()页
【分析】本题考查了圆周为定理,垂径定理,圆心角、弧、弦的关系,根据题目的已知条件
并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
连接04,根据垂径定理可得启=启,从而可得念所对圆心角的度数为50。,进而可得
乙4。。=50。,然后利用圆周角定理进行计算,即可解答.
【详解】解:连接。4,
为。。的弦,半径OC_L/8,
;C=康,
■:BC所对圆心角的度数为50。,
二元所对圆心角的度数为50。,
.••4。。=50。,
:.NADC=-Z/1OC=-x50°=25°,
22
故答案为:25°.
5.(1)140°
(2)ZEPB的度数为20。或60°
【分析】(1)先由平行线的性质得NOPB=NP84=20。,再由等腰三角形的性质得
4)BP=/OPB=20。,即可求解;
(2)分两种情况,由圆的对称性质、等腰三角形的性质以及圆周角定理求解即可.
【详解】(1)解:•.•。夕〃48,/.AOPB=^PBA=20°.
•••OP=OB,:"OBP=NOPB=20°,
/.NPOB=180°-20°-20°=140°.
(2)解:分两种情况讨论:①延长PO交OO于点E,连接力E,如图所示.
答案第2页,共30页
由圆的对称性可知,AE=PB.
•••OP"AB、:.PE//AB,=4PBA=20°;
②如图,连接。力,在。。上作出4E关于。力的对称线段力汇,再连接尸
则AE,=AE=PB/E'AO=Z.EAO.
OA=OE/OEA=APBA=20°,
Z-E'AO=Z.EAO=ZOEA=20°,
/.ZE'AE=40°,NE'PE=40°,
/."78=40。+20°=60。.
综上所述,NE尸8的度数为20。或60。.
【点睛】本题考查了圆周角定理,平行线的性质,圆心角、等腰三角形的性质、对称的性质
等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.
6.72°
【分析】本题考查了圆的认识、圆周角定理、等腰三角形的性质及三角形外角的定义和性质
等知识,熟练掌握等腰三角形的性质和三角形外角性质是关键.连接利用圆周角定理
和等腰三角形的性质求得/。=24。,进而根据“三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内
角和“可得/E4O的度数,从而利用圆周角定理求解即可.
【详解】解:连接0。,
CD=OR=on
.•.NE4O=N4EC+/C=12°+24°=36。,
:"EOB=24OAE=T2?.
7.见解析
答案第3页,共30页
【分析】本题主要考查圆周角定理,三角形全等的判定和性质,熟练掌握圆周角定理是解题
的关键.根据圆周角定理得到/力=ND,NC=ZB,证明“E2DEB(ASA)即可得到结论.
【详解】证明:由圆周角定理得N4=N。,/C=NB,
vAB=CD
-AB=CD
-AB-BC=CD-BC
•■AC=BD
:.AC=BD
.,.△AECmDEB(ASA)
AE=DE.
8.(1)证明见解析
⑵12
【分析】本题考查了圆的性质、线段垂直平分线的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是
利用圆的直径所对圆周角为直角、线段垂直平分线的性质结合勾股定理进行求解.
(1)由力4为。0的直径,易证得4C/A。,又由OC=C5,根据线段垂直平分线的性质,
可证得力。=/8,/B=ZD,又因为同弧所对的圆周角相等,NB=NE,即可得
NO=NE;
(2)首先设8C=x,则/C=x—7,根据在Rt2\48C中,AC2+BC2=AB2,可得方程:
-2=132,解此方程即可求得C5的长,继而求得CE的长.
【详解】(1)证明:为。。的直径,
/.ZJCZ?=90°,即4c_£肛
DC=CB,
二4C是线段8。的垂直平分线.
AD=AB.
NB=/D.
又••.同弧所对的圆周角相等,NB=NE,
「•/D=NE;
(2)解:设8C=x,
答案第4页,共3()页
BC-AC=7,
AC=X-7.
在RtA4BC中,根据勾股定理4。2+8。2=4炉,已知45=13,则有:
(^-7)2+x2=132,
解得玉=12,/=-5(线段长度不能为负,舍去),
二.BC=12,
由(1)知NO=/E,
CD=CE,
又DC=CB,
CE=CB=\2.
9.(1)见解析
⑵3+5
【分析】本题主要考查弧、弦之间的关系及垂径定理,熟练掌握弧、弦的关系及垂径定理是
解题的关键.
(1)由题意易得益=而,进而问题可求证;
(2)连接08,由勾股定理,得OE=3.根据垂径定理可进行求解.
【详解】(1)证明:•••4O—4C,
二益=2,AB+BD=CD+BD^
即初=①,
:.AB=CD.
(2)解:连接08,
毛"
•:AB=CD=8,0ELAB,
AEB=4.
答案第5页,共30页
:・OE二=3,
同理可得。,=&1,
:・0E+0H=3+后.
10.(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)利用圆周角定理得出月E=/CO产,进而得出△力七6“△。产C;
(2)根据(1)中相似三角形的性质得到坐=罢,再根据圆周角定理得到NQ=/3CE,
OFFC
/DAE=NCBE,推出A/DEsaBCE,根据相似三角形的性质即可得到结论.
BF=CF,/-COF=/LBOF=-/LBOC,
2
/BAE=NCOF.
又AC工BD,OF1.BC,
:"AEB=/OFC=9QQ,
XAEBsXOFC.
(2)证明:由(1)知AAEBs丛OFC,
AEEBAEOF
---=---,即an...----.
OFFCEBFC
由圆周角定理,得ND=NBCE,ZDAE=Z.CHE,
.."DESABCE,
ADAE
/.---=——,
BCBE
.FOAD
'~FC~~BC'
【点睛】此题主要考查r相似三角形的判定与性质和圆周角定理等知识,熟练利用圆周先定
理得出相等的角是解题关谑.
U.⑴见解析
答案第6页,共30页
(2)5
【分析】本题考杳了圆的性质、等腰三角形的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是利用
相关性质和定理进行推理与计算.
(1)通过等腰三角形的性质得到角相等,进而推出同位角相等,证明两宜线平行,再结合
直径所对圆周角为直角得出垂直关系;
(2)利用垂径定理得到罚=所,设的半径为广,则2,再根据勾股定理列方程求
解.
【详解】(1)证明:•••AB=ACQB=OD,
:.ZABC=NC/ABC=NODB
NC=NODB
OD//AC;
(2)解:48为OO的育祥.
二ZAEB=90°,
:"0FB=N4EB=90。,
OD1BE,
BF=EF=4,
设的半径为八则。尸=一2,
在RtABOF中,vBF2।OF1=OB1,
/.(r-2)2+42=r2,
解得厂=5,即。0的半径为5.
12.(1)见解析
(2)见解析
(3)。P=后
【分析】(1)由题意得41=NC=90。,再由勾股定理即可证明;
(2)由“圆内接四边形对角互补”可以证明NE18=NC,ZPBA=ZD,进而证明两个三角
形相似,再用相似三角形的性质求解即可;
(3)设PO与。。交于点E,P。的延长线与。。交于点尸,由(2)中结论得到
4二。二2石二/,再代入解方程即可.
【详解】(1)证明:=。在8。上,「.BO是00的直径,
答案第7页,共3()页
...Z/i=ZC=90°.
在Rt△川?。中,由勾股定理,BD2=AB-4-AD2»
在RtABC。中,由勾股定理,BD2=BC2+CD2,
:.AB2+AD2=BC2+CD2.
(2)证明:是四边形488的外接圆,
ZC+ZD^5=180°,
NP44+NO/18=180。,
/./PAB=NC,
同理可得NP历1=/。,
;qPABsdPCD,
P4PR
即PAPD=PBPC.
PA=AD=3,PD=2AD=6.
由(2)中的结论,有PAPD=PEPF.
其中尸E=。尸一广,PF=OP+r,
.-.3x6=(OP-r)(OP+r),
解得OP=A(负值舍去).
【点睛】本题是一道综合题,主要考查了圆的有关性质,圆内接四边形的性质、勾股定理以
及相似三角形的判定与性质.熟练掌握“直径所对的圆周角是直角”、“圆内接四边形对角互
补”是解题关键.
13.C
【分析】本题考查圆周角定理、勾股定理、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关
键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,延长。。交O。于E,作EF工CB交
C8的延长线于凡连接BE、EC,证明△EB/是等腰直角三角形,即可推出
EF=BF=2,,再利用勾股定理求出EC,即可解决问题.
答案第8页,共30页
【详解】解:如图,延长。。交。。于£作交C3的延长线于E连接£。,
•••ZAOD=ZBOE,
二花二前,
AD=BE=2V2»
•:乙皿=(CCE=90。,0=O=CE,
:.AOCB=(CEC、Z.CBE=ZO.
:"CBE=1(360°-90°)=135°,
:"EBF=45。,
是等腰直角三角形,
:.EF=BF=2,
••.CF=4,
在RaECE中,EC=4EF+CF?=2后,
•••△OCE是等腰直角三角形,
:.oc=^=M.
故选:C.
14.9
【分析】本题考查了圆弧的翻折,圆周角定理,勾股定理,等腰三角形的性质,熟练掌握相
关定理及性质是解答本题的关键.延长4c交于点小过点4作8,/力。于点“,连接
BD,先根据“在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等“,得到病=而,即
BC=BD=3,然后根据直径所对的圆周角是直角,得到乙48。=90。,利用勾股定理求出AD
的长,由此即得答案.
【详解】解:延长力。交。。于点。,过点4作4〃//。于点〃,连接4。,
答案第9页,共3()页
BC=BD=3,
vAD是直径,
...480=90°,
AD=>/AB-+BD2=+32=9.
故答案为:9.
15.(1)见解析
喧
【分析】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,同角的余角相等,垂径定理,勾股定理,
对于(1),连接CO,根据直径所对的圆周角是直角得NQ8C+N8QC=90。,
再根据同角的余角相等得=然后根据同弧所对的圆周角相等得/8OC=24,
即可■得出答案;
对于(2),连接04,先说明BO_L4C,再根据垂径定理得4〃=6,然后根据勾股定理求
出8〃=8,最后根据勾股定理得出方程,求出解即可.
【详解】(1)证明:连接8,
fi
•;BD为OO直径
.•"CD=90。,
:.NDBC+/BDC=90°,
•••BDtDE,
=9。°,
答案第10页,共30页
ZDZ?C+ZE=90°,
:"BDC=NE,
■:NBDC=NA,
•*•Z-E—NA;
(2)解:连接CM,
A
:"BHC=/BDE=90°,
BDA.AC,
•••8。为。。直径,JC=12,
AH=6,
在Rt△力〃8中,AB=10t
:.BH=8,
设OO的半径为x,O〃=8-x,
••OH1iAll2=O/,
.-.(8-X)2+62=X2,
25
解得x=3,
4
25
.••00的半径为弓.
4
16.(1)见解析
39
(2)^F=—
J
【分析】(1)由垂径定理得防=/,AD=AFfFH=DH,等量代换得益=应)=如,
等弧所对的圆周角相等得//=/见》\得E尸||8。,从而得NAGE=/B,由:D=;F得
N8=N£,等量代换得NB=N£,等边对等角即可得出4?=4G;
(2)连接彳。交于连接。。,设。0的半径为,,先由勾股定理求出。〃=4,即
答案第11页,共30页
可得修=4,在RSOQ〃中由勾股定理列方程可得出圆的半径为得彳8二?,再证明
63
△FHG沿GHB'%Z、得FG=BD=5,GH=BH=3,进而得力G长,由为。。的直
径,
得4。3=90。,即ADA.BD,^EF)\8。得力。J.所,由三线合一得GE=2GM,由七用|8。
得A/GA/S△44。,根据相似比求出GM长,可得GE长,最后由E〃=GE+bG即可得出.
【详解】(1)证明:•.F8为。。的直径,且DF上AB于点”,
二防=版AD=AFfFH=DH,
DE
''DE=BD=BFf
•••N/=Z.BDF,
.♦.EF||BD,
••"AGE=NB,
vAD=AFf
•••N4=NE,
••"AGE=NE,
AE—AG;
(2)解:连接4。交E/于M,连接OO,设。。的半径为〃,如图所示:
•••OB=0A=0D=r,AB=2r>
vDFLAB,BH=3,BD=5,
.•.在RtA8D〃中,由勾股定理得:DH=dBD,-BH?=A,
:,FH=DH=4,
二在中,O£)=r,OH-OB-BH=r—3,DH=4,
答案第12页,共30页
由勾股定理得:OD-=OH-+DH\
即r=(-3)2+42,
25
解得:,•=§,
6
AB=2r=g,
在AFHG和2HB中,
NF=Z.BDF
FH=DH,
NFHG=ZDHB=9。。
cFHGjDHBgA),
:・FG=BD=5、GH=BH=3,
257
..AG=AB-GH-BH=--3-3=-,
33
•.F6为O。的直径,
.'.ZADB=90°,即4。18。,
XvEFIIBD,
•••ADJLEF,
由(1)的结论得:AE=AG,
:.GM=EM,即GE=2GW,
:EF\\BD,
•••△AGA4s“BD,
GMAG
:.-----=------.
即
7
:.GM=—,
14
:.GE=2GM=y,
1439
:,EF=GE+FG=—+5工.
55
【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理的推论,相似三角形判定和性质等,熟练掌握圆
答案第13页,共3()页
的性质及相似三角形判定和性质是解题的关键.
17.(l)90°-<z
(2)见解析
【分析】(1)因为力〃为。。的直径,则乙408=90°,所以/8/。+/48。=90。,因为
ZBAD=at则=可表示;;
(2)由4C_LG。得NaG+N4GO=90°,由(1)得N4GD=90。-。,故
/GAC=/BAD=a,有垂径定理可知公=益,则力C=.4。,再通过圆周角定理的推论证得
4CG=ZADH,则可证明“GCaAHD,即可证得题目.
【详解】(1)解:连接/)
•.F8为。。的直径,
404=90。,
;.NB4D+N4BD=90。,
,//BAD—a,
AZABD=900-a
ZAGD=ZABD=90°-a;
(2)证明:-.-ACLGD,
...NC4G+N4GO=90。,
由⑴得4GQ=900-a,
4JAC=a,
答案第14页,共30页
•••48为。。的直径,弦CD14B,
AC=AD»
:.AC=AD,
ZACG=ZADH,
"GC知AHD,
DH=CG.
【点睛】本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,弧,弦,圆心角关系定理,全等三角形的
判定与性质,熟练掌握与圆相关的定理知识是解题关键.
18.(1)见详解
(2)见详解
⑶777=6
【分析】(1)连接。。,交力8于点。,由题意易得前=砺,然后根据垂径定理的推论可
得力8垂直平分线段C。,进而问题可求证;
(2)连接力E,由题意易得/8/E+乙48E=90。,ZCAG=Z.BAE,然后可得
ZCAG+ZACF=90°,进而问题可求证;
(3)连接CGIG,由(2)可知:AF1CE,CG=BE,即CG=E8,由题意易得四边形
BGFH是矩形,则有GF=BH,FH=GB,然后可得EH-CF-2,/F=FH,根据角的和
差关系可得乙4CE=NC4E,设4F=FH=i,则
EF=2+t,AE=CE=CF”H+EH=4+t,进而根据勾股定理可建立方程进行求解.
【详解】(1)证明:连接。,交AB于点Q,如图所示:
♦:AB平,}ZCAD,
:"BAC=/BAD,
・•・前=前),即点8为3力的中点,
是。O直径,
答案第15页,共30页
ABA.CD,CQ=DQ,
•••加?垂直平分线段CO,
AC=AD;
(2)证明:连接力E,如图所示:
B
••・48是。。直径,
."AEB=90。,
:・NBAE+NABE=90。,
'-CG=BE^
ZCAG=ZBAE,
•••NABE=Z.ACF,
.•.NG4G+/力。尸=90。,即NA%=90。,
:.AFICE;
(3)解:连接CG,AG,如图所示:
由(2)可知:AF\CE,CG=BE>HPCG=ER.
••・44是。。直径,
.•.4G8=90。,
vBH±CE,AFLCE,
NGFH=/BHF=90°=/AGB,
••・四边形5GFH是矩形,
:.GF=BH,FH=GB,
答案第16页,共30页
:.RLC/GgRs£〃8(HL),
EH=3=2,
,a=阮'前=丽,
-BC-CG=BD-BE^即前=访,
••.BG=DE,ZDAE=ZBAG,
,:AF=DE»
••.AF=FH,
由NDAE+3NB4E=90。可设NO4G=NBAE=x,则NDAE=90°-3x=ZBAG,
;"ABE=90°-x=Z/1CE/CAE=NCAG+/BAG+ZBAE=90°-x,
:"ACE=/CAE,
二AE=CE.
设”=FH=t,^EF=2+t,AE=CE=CF+FH+EH=4+t,
在Rl△力广E中,由勾股定理可得:(2+/)2+-=(4+/f,
解得:i=6(负根舍去),
FH=6.
【点睛】本题主要考查垂径定理的推论、全等三角形的性质与判定、勾股定理及弧、弦、圆
周角的相关性质,熟练掌握垂径定理的推论、全等三角形的性质与判定、勾股定理及弧、弦、
圆周角的相关性质是解题的关键.
19.B
【分析】本题考杳了圆周角定理,熟练掌握直径所对的圆周角是90。是解题的关键.由8。
经过圆心。,即80是0。的直径,可得N8CQ=90。,再根据圆周角定理可得
NBDC=NBAC=44°,即可求出NO8。的度数.
【详解】解:•「3。经过圆心O,即8。是。。的直径,
/./BCD=90。,
又「NBDC=ZBAC=44o,
Z.DBC=90°-ZBDC=90°-44°=46°.
故选:B.
20.6
答案第17页,共30页
【分析】如图,连接力。,根据圆周角定理得到则力。为直径,即C点在4。上,
4DO=NOB4=30。,然后根据含30。角的直角三角形边的关系求出04的长,再利用勾股
定理即可求出。。的长.
【详解】解:如图,连接力。,
vZJOZ)=90°,
二力。为直径,即C点在力。上,
•••。。的半径为1,/。口=30。,
AD=2,400=NO%=30°,
OA=—AD=—x2=1,
22
•OD=ylAD2-OA2=V22-l2=V3,
即O。的长为6.
故答案为:75.
【点睛】本题考查同弧或等瓠所对的圆周角相等,90。的圆周角所对的弦是直径,含30。角
的直角三角形的性质,勾股定理,解题的关键是掌握:90°的圆周角所对的弦是直径.
21.部
【分析】本题考查了正方形的性质、圆周角定理、相似三角形的性质和判定等知识点,熟练
掌握相关定理及性质是解题关键.
先根据正方形和中点的性质证得△”"△用力,进而求得。尸、8b长,根据勾股定理求出
pcBP
BP.然后再证明"CPs/E”可列出比例式后二言,最后将相关数据代入计算即可.
EFBF
【详解】解:•••四边形48CQ是正方形,
:.NABC=/PCF=90。,CD//AB,
•••尸是C。的中点,CD=AB=BC=4,
•.C尸=2,
Vrc〃AB,
答案第18页,共30页
:gFCPs^FBA,
CFCP1
:.---=---=—,
BFAB2
:.BF=8,
?.CF=8-4=4,
由勾股定理得:8P="2+2?=2右,
,•,四边形N8CQ是正方形,
:"CP=4PCF=9Q0,
二巴7是直径,
:.4E=900=ZBCP,
,:NPBC=ZEBF,
^BCP^ABEF,
PCBP
•**二,
EFBF
2_2>/5
•-=----9
EF8
故答案为:士叵.
5
22.见解析
【分析】本题主要考查了垂径定理的推论,三角形中位线定理,9()度的圆周角所对的弦是
直径,同弧所对的圆周角相等,设4。与。。的交点为方,连接口,CD,BE,由三角形中
位线定理可得尸〃〃。8,则可证明=进而得到C,D,F,“四点共圆,进
一步可证明NC历1=N4)E=N/13E,再证明力8是。。的直径,则由垂径定理的推论可得
AB1CE.
【详解】证明:设力。与。。的交点为“,连接尸〃,CD,BE,
•.•力。平分OC,
•••点H是。。的中点,
•:F和H分别是CB与0c的中点,
是力。。的中位线,
.-.FH//OB,
:,4DH卜.=4DAB,
答案第19页,共30页
又•••NDCB=NDAB,
:./DHF=4DCB,
••CD,F,"四点共圆,
・•・Z.OCB=ZHCF=4HDF=ZADE,
•:OC=OB,
/OCB=NCBO=4CBA,
:.ZCBA=NADE=/ABE.
vZJC5=90°,
••.4?是O。的直径,
ABICE.
23.⑴见解析
(2)见解析
【分析】(1)延长4。交圆于点£,连接4月即可求解:
(2)延长力C,BE交于点F,连接尸。交力〃于点。即为所求.
【详解】(1)如图所示,/力即为与互余的角.
vZC=90°
.F8是圆的直径
.-.ZE=90°
•••N"C=30。
.-.ZBAC=60°
•.•力。为/8/C的角平分线
:.NBAD=Z.CAD=-NBAC=30°
2
:./ABE=180°-/BAE-z£=60。
.'.ZABE+ZABC=90°
答案第20页,共30页
NABE即为与NABC互余的角;
(2)如图所示,点。即为所求.
.•.点D在线段AB的垂直平分线上
-ZCAB=ZABE=60°
.•.△”歹是等边三角形
•••AF=BF
,点尸在线段力8的垂直平分线上
二。Q垂直平分力4
:.AO=BO,即点。是力8中点.
【点睛】此题考查了无刻度直尺作图,圆中90。所对的弦是直径,等边三角形的性质和判定,
垂直平分线的判定,三角形内角和定理以及等角对等边等知识,解题的关键是掌握以上知识
点.
24.⑴4)=24
⑵怒的值为4或1或孚.
AC:AD
【分析】(1)证明人。得出条=写,代入数据求出结果即可:
ADAF
(2)连接。D8Q,8C,根据垂径定理得出。E=CE=;CO=4,根据勾股定理得出
BC7BE"+CE,=7?7^=2石,根据等腰三角形的性质得出尸E=8E=2,DC平分
EV**'1
ZBDP,证明aCG/s“GZ),得出寸=K,分三种情况:①当月P=4G时,
DGAG
②当/G=GP时,③当月尸=G。时,分别求出结果即可.
【详解】(1)证明:•••”G=4,G'尸=3,
答案第21页,共30页
:.AF=/1G+GF=7,
•••48是。。直径,AB1CD,
:.AD=AC^
:.NAGD=NADC,
v/DAG=NDAF,
:.AADGsAAF。,
AGAD
••布一万’
:•AD1=AG-AF=4x7=28♦
•*-AD=>/28=25.
(2)解:连接
A
48是(DO直径,ABLCD,
B
:.DE=CE=-CD=4f
vJ5=10,
:.OE=y/52-42=3»
BE=OB-OE=2,
/.BD=BC=>JBE2+CE2=V22+42=25/5•
AD=LE?+DE'=4也;
①当月尸=4G时,
;2AGP=NAPG=/DBA=ZDPB,
;.DP=DB,
又•.•力BIC力,
答案第22页,共30页
:.PE=BE=2,0c平分N8QP,
:.AG=AP=AB-PE-BE=1。-2-2=6,CG=BC,
:.CG=BC=2后,
丁四边形ADCG是圆的内接四边形,
..ZAGC+ZCDA=\SO0,
•••4GC+NCGE=180°,
NCGF=ZADC,
同理得:NGCF=ND4G,
由(1)可知4GO=N4。。,
ZCGF=ZAGD,
:.ACGFS"GD,
FGCG2y/5亚
----=-----=------=——.
DGAG63
②当/G=GP时,
:.NG4B=NGPA,
•:NBDG=/GAB,
:"BDG=NGPA,
vZBDG=ZBDC+ZCDG,ZAPG-ZDAB+ZADG,/DAB七/BDC,
ZADG=ZCDG,
-AG=CG^
:.AG=CG,
由①可知:ACGFS"GD,
FGCG,
:.-----=------=1;
DGAG
③当力P=
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