临汾市浮山县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

临汾市浮山县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、听力快车(10分)（此题由监考老师朗读，学生根据所听内容作答）1.听写词语。(每词读两遍，共5分)（1）_______（2）_______（3）_______（4）_______（5）_______2.听短文《家乡的柿子醋》，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)（1）浮山人家家户户都会做柿子醋。（）（2）做醋的柿子要选又红又软的。（）（3）短文主要表达了作者对家乡特产的自豪之情。（）二、字词百花园(28分)1.读拼音，写词语，注意把字写端正。(8分)yuèěrfēnfāngjiǎnchámìfēng()()()()zhǎnshìnénggòubīngjīlíngxùnsù()()()()2.比一比，再组词。(8分)骄()娇()辨()瓣()密()蜜()历()厉()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①灵敏②灵巧③灵活（1）小狗的鼻子特别()，老远就能闻到气味。（2）妈妈有一双()的手，能编织出各种工艺品。（3）他的头脑很()，遇到问题总能很快想出办法。4.写出下列词语的近义词或反义词。(6分)近义词：节省——()坚固——()反义词：干燥——()陌生——()三、句子训练营(12分)1.照样子，写句子。(6分)例：蜜蜂飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？蜜蜂飞得那么低，不能看到遥远的家。（1）浮山的天坛山景色那么美，怎么能不让人流连忘返呢？________________________________________________________________例：赵州桥不但坚固，而且美观。（2）尧王的故事不但___________，而且___________。2.用修改符号修改下面的病句。(6分)（1）我断定明天大概会下雨。（2）语文课上，大家讨论并阅读了《火烧云》这篇课文。（3）校园里开满了五颜六色的红花。四、课文回忆与积累(15分)1.根据课文内容填空。(11分)（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的世界，一切看上去都是有________的。清晨，太阳升起，带来新的一天，开始，天空呈________色，慢慢地变成了________色。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠________爬行；梭子鱼每小时能游________千米；贝类自己不动，却能________。（3）见善则迁，___________。——《周易》（4）人间四月芳菲尽，___________。——白居易2.口语交际。(4分)你的同桌小明觉得家乡浮山没什么好玩的地方，周末总是待在家里。请你结合本单元学到的“围绕一个意思写清楚”的方法，向他介绍一处浮山的景点或一种特产（如老君洞、响水河核桃、浆水面等），试着说清楚它哪里有趣或有什么特点。你想说：“小明，______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”五、阅读智慧屋(20分)(一)课内阅读(10分)《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1.选文主要从________和________两个方面写了火烧云的变化。(2分)2.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。文中提到的颜色有红彤彤、________、________、________、葡萄灰等。(4分)3.读画波浪线的句子，这句话把火烧云想象成________，“跪着”等词语写得生动有趣，表现了火烧云________的特点。(2分)4.观察身边的一种自然现象（如朝霞、晚霞、雾气、雨滴等），用一两句话写下它的变化。(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读(10分)尧王与浮山在咱们浮山，流传着许多关于尧王的故事。相传远古时期，尧王就曾在此生活过。有一次，尧王来到浮山东部，看到百姓吃水困难，要走很远的路去挑水。尧王心里很着急，他带领人们寻找水源。他们翻山越岭，终于在一处山脚下发现了一股清澈的泉水。尧王亲自用工具挖土，将泉眼扩大，泉水汩汩地冒出来，又清又甜。百姓们欢呼起来，从此再也不用为吃水发愁了。为了感谢尧王，人们把这口泉叫做“尧王泉”。还有人说，浮山最早叫“尧山”，就是因为尧王曾在此居住。这些古老的故事，一代代传下来，让浮山这块土地充满了神奇和敬意。1.这篇短文主要讲了关于尧王的________件事，其中详细写的是_____________的事。(2分)2.从文中找出描写尧王为百姓找到泉水后，百姓心情的词语：________。(2分)3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)（1）尧王泉是尧王一个人挖出来的。（）（2）浮山曾被称为“尧山”与尧王有关。（）（3）这个故事赞美了尧王关心百姓、为民造福的品质。（）4.你的家乡浮山还有哪些传说或故事？请简单写出一个名字或其中一个人物。(3分)________________________________________________________________六、习作展示台(15分)生活中处处有惊喜。可能是一次有趣的实验，可能是一个意想不到的发现，可能是学会了一项新本领，也可能是家乡某个季节独特的美景……请以“我的发现”或“家乡的______季”为题（任选一题），把你印象最深的一次发现或一个季节写下来。注意把发现的过程或季节的特点写清楚，语句通顺，正确使用标点符号，不少于200字。参考答案一、听力快车（听力材料及第一题答案略，由监考老师掌握）2.(1)×(2)√(3)√二、字词百花园1.悦耳芬芳检查蜜蜂展示能够冰淇淋迅速2.示例：骄傲娇气分辨花瓣秘密蜜蜂历史严厉3.(1)①(2)②(3)③4.示例：近义词：节约牢固反义词：潮湿熟悉三、句子训练营1.(1)浮山的天坛山景色那么美，真让人流连忘返。(2)示例：尧王的故事不但生动有趣，而且蕴含着深刻的道理。2.(1)删除“大概”。(2)“讨论”和“阅读”调换顺序。(3)删除“红”字或“五颜六色的”。四、课文回忆与积累1.(1)奇妙生命粉红蔚蓝(2)肌肉收缩几十四巴在轮船底下（做免费的长途旅行）(3)有过则改(4)山寺桃花始盛开2.示例：浮山好玩的地方可多了！比如老君洞，它是一座古老的石窟，里面的石像雕刻得非常精美，还有关于太上老君的传说，特别神秘。周末我们去那里看看，你一定会觉得有趣的！五、阅读智慧屋(一)1.颜色形状2.这地方的火烧云变化极多……见也没见过的颜色。金灿灿半紫半黄半灰半