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哈尔滨市双城市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)夜晚,满天fánxīng()像宝石一样闪烁。(2)我们要学习革命先辈的yǒnggǎn()精神。(3)哈尔滨的冬天,大地被báixuě()覆盖,一片洁白。(4)双城的农产品,如dàdòu()、玉米,非常有名。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)慰藉(jièjí)绮丽(qíqǐ)占卜(bobǔ)闪烁(shuòlè)和谐(xiéjiē)琥珀(pòbó)3.比一比,再组词。(8分)蜓()挺()倘()淌()藉()籍()烁()砾()4.按要求写句子。(8分)(1)仿照例句,用加点的词语写一句话。例:三月的桃花水,是春天的竖琴。双城的冬天,是_________________。(2)用恰当的关联词,将两句话合并成一句。松花江上结了厚厚的冰。人们可以在江面上滑冰、玩雪圈。5.根据本单元课文内容填空。(5分)(1)到哪儿去找这么多的绿:墨绿、________、________、________、________、________……(2)天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。“心中的风雨”指的是_________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《在天晴了的时候》节选炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。1.这首诗的作者是________。(2分)2.诗中描写了________、________、________三种景物在天晴后的样子。(3分)3.诗中“五彩的智慧书页”指的是()。(2分)A.真正的书本B.凤蝶儿五彩的翅膀C.小草的叶子4.仿照诗中画线的句子,运用拟人的手法写一写我们身边的一种景物(如:校园里的丁香树、公园里的冰雕等)。(4分)________________________________________________________________________5.读了这段诗,你感受到了作者怎样的心情?(4分)________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)冰雪的故乡我的家乡在哈尔滨。这里的冬天,是冰雪的故乡。雪,是冬天的精灵。它们从天空中悠悠地飘下来,轻轻地落在索菲亚教堂的屋顶上,落在中央大街的面包石上,落在松花江宽阔的江面上。一夜之间,整个城市就变成了一个粉妆玉砌的世界。孩子们最开心了,堆雪人,打雪仗,脸蛋儿冻得红扑扑的,笑声却像银铃一样清脆。冰,是冬天的宝石。能工巧匠们用巨大的冰块,雕刻出雄伟的城堡、生动的动物、美丽的花朵……这就是闻名遐迩的冰雪大世界。夜晚,彩灯一亮,晶莹剔透的冰雕发出五彩的光芒,仿佛童话里的宫殿。冬天虽然寒冷,但冰雪给家乡带来了无尽的欢乐和美丽。我爱家乡的冰雪,更爱创造这冰雪奇观的人们。1.给短文加一个合适的小标题,写在文前的横线上。(2分)2.联系上下文,理解词语的意思。(4分)粉妆玉砌:________________________________________________________________闻名遐迩:________________________________________________________________3.短文第二、三自然段分别是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(4分)4.短文主要从________和________两个方面,写出了哈尔滨冬天冰雪的特点。(2分)5.你的家乡有什么独特的景色或风物?请用一两句话简单介绍一下。(3分)________________________________________________________________________三、语言综合运用(5分)假如你是双城的一名“小小文化宣传员”,请结合本单元学到的诗歌或表达方式,为你家乡的一处特色(如:魁星楼、双城雀巢公司的牧场、四野纪念馆等)写一两句精彩的推荐语。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)题目:我学会了__________提示与要求:在我们的成长过程中,会学会很多东西。比如学会了一项技能(包饺子、滑冰),学会了一种品质(坚持、勇敢),或者学会了一个道理。请你选择一件事写下来,注意把学习的过程写清楚,表达出自己的真情实感。字数不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.(1)繁星(2)勇敢(3)白雪(4)大豆2.慰藉(jiè√)绮丽(qǐ√)占卜(bǔ√)闪烁(shuò√)和谐(xié√)琥珀(pò√)3.示例:蜻蜓挺拔倘若流淌慰藉书籍闪烁瓦砾4.(1)示例:冰雪的乐园(2)因为松花江上结了厚厚的冰,所以人们可以在江面上滑冰、玩雪圈。5.(1)浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿(2)生活中遇到的困难、挫折和烦恼。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.戴望舒2.小草小白菊凤蝶儿3.B4.示例:公园里的冰雕骄傲地挺立着,向每一位游客展示它晶莹剔透的衣裳。5.感受到了作者对雨后清新自然景象的喜爱、欣赏和愉悦、闲适的心情。(二)课外阅读(15分)1.示例:家乡的冰雪2.粉妆玉砌:用白粉装饰,用玉石砌成。文中形容雪后哈尔滨一片洁白,好像用白色装饰过一样。闻名遐迩:形容名声很大,远近都知道。文中指哈尔滨的冰雪大世界非常有名。3.第二自然段:雪,是冬天的精灵。第三自然段:冰,是冬天的宝石。4.雪冰(或:雪的美丽欢乐冰的晶莹璀璨)5.略。(能写出家乡特色,语句通顺即可)三、语言综合运用(5分)略。(要求语句优美,能抓住家乡特色,体现热爱之情。符合宣传语特点。)四、习作(30分)(略)按以下标准分等评分:一类
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